学校

预计团队大小

江苏畜牧兽医职业技术学院

11~20人

创意类别

教育 贫困 环境 文化

实施地区

江苏（学校所在地）

开始日期

截止日期

7-8-2009

8-19-2009

辅导员/顾问1

吉文林，江苏畜牧兽医职业技术学院，院党委书记

辅导员/顾问2

关崎，江苏畜牧兽医职业技术学院，院团委副书记

项目背景及意义

  1978年12月，党的十一届三中全会作出把工作重点转移到社会主义现代化建设上来的战略决策，我国的经济改革从农村正式起步。纵观30年大跨越、大变革、大发展，10个“一号文件”清楚记载了我们党领导农民群众改革实践的历史轨迹，不断续写着社会主义新农村建设的宏伟篇章，为一切有志于服务三农的人、为高校实践育人开辟了更加广阔的施展空间。伴着改革开放30年我国农业农村的大发展，2008年10月，党的十七届三中全会聚焦中国农村改革发展问题，再次显示了党中央、国务院对“三农”问题的重视，会议审议通过的《中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》，指出了今后农村改革发展的方向，中国作为一个农业大国，“三农”问题关系到国民素质、经济发展，关系到社会稳定、国家富强。建设社会主义新农村是全党全社会工作的重中之重，如何发挥农业高校的优势和学生社会实践的深厚基础，引导广大青年学生胸怀社稷、服务三农，在实践中为社会主义新农村及和谐社会的建设贡献力量，成为我校各级团学组织今后继续深入探讨的问题。

公益目标

  突出农业院校的科技优势和人才优势，以开展农业科技服务为主要内容，结合学生所学专业，继续组织开展涉及农业科技文化、农村区域发展、法律维权等多方面的学生服务队和综合性支农活动。通过现场技术指导、专题讲座、与农民合作建设示范基地等形式，帮助周边县市农村培养一批“留得住、用得上、真管用”的有文化、懂技术、会经营的创业农民。

受益群体

  主要的受益群体当然是广大农民，要让农民真正能“留得住、用得上、真管用”的有文化、懂技术、会经营。其次，我院大学生参与社会实践活动作为引导学生走出校门、了解国情，使理论与实践相结合的良好形式，作为大学生投身改革开放，向群众学习，培养锻炼才干的重要渠道，必将吸引更多的优秀青年加入实践创业的行列中来，更多的优秀大学生也必将唱响为社会主义新农村建功立业的主旋律。

预期成果

科技示范，做给农民看-我院示范园就是引导农民树立现代畜牧业发展新理念的新载体，养殖示范户就是让农民“看得见、摸得着”的新典型。科技推广，带着农民干-推广、培训，带领了一批农民走上了致富路，开展“千村万户帮扶”工作，派出专业技术人员送科技到村、到户，带领农民脱贫致富。科技应用，帮着农民富-以养猪、水禽养殖、牛羊生产、水产、食品加工等六大技术服务中心为主的服务体系，直接服务于“三农”。

活动实施地

徐州市睢宁县凌城镇沙庄村周边村和邻近乡镇，我院科产处周俊挂钩扶贫两年的睢宁县凌城镇沙庄村，2005年农民人均纯收入不到3000元。全村基本无特色产业，是个集体经济为负的典型贫困村。2006年2月底，周俊作为省农林厅和我院首批科技特派员到沙庄村开展“千村万户帮扶”工作。2007年底，全村55％的贫困户如期实现脱贫，脱贫户人均纯收入超过了4000元。沙庄村成为了睢宁县帮扶工作的典型村、示范村。 所以周边村、邻近乡镇是我们活动实施的地点比较适宜。

合作机构/单位

江苏省农林厅
江苏畜牧兽医职业技术学院
泰州市科技局
徐州市睢宁县农业局、科技局
农民日报社
泰州日报社
泰州电视台

项目时间表

复赛阶段：
3月16日 -20日 利用学院学生社团合会、学生会宣传部门以及学院广播站对本次大赛进行宣传。拍取宣传活动照片上传至学院相关论坛，并且利用学生组织（社联、学生会）进行志愿者的招募宣传。
3月21日-31日 联系学院相关部门，向他们提供本次大赛的信息，并寻求相关部门的合作。
4月1日-10日 与学院相关部门制定出下一步计划

决赛阶段：
4月12日-4月23日 提交项目的预算资金
4月25日-4月30日联系学院相关部门进行志愿者的选拔、筛选工作
5月4日-8日 完成志愿者的统计工作、资料搜集 
5月9日-13日 联系学院相关部门完成志愿者的分工、培训工作
5月15日-31日 通过学院联系相关合作单位，向他们提供本次活动的详细计划书，并与徐州市睢宁县农业局、科技局达成初步服务意向。
6月3日-8日 活动相关负责人前往徐州市睢宁县当地农村，进行实地考察，向村领导、农民了解当地的实地需求，为更好的准备暑期活动做前期准备。采集相关的信息，便于以后方便联系。
6月10日-15日 总结考察情况、制定针对性的方案。
6月16日-7月3日 由于高校将进行期末考试，所以此阶段为活动前准备期，参与人员制定自己的活动量以及工作计划。
7月4日-5日 通知相关参与人员、志愿者进行计划前的准备
7月8日 活动参与人员进行出发仪式
7月9日-8月19日 实施“服务三农”计划
8月21日-23日 进行活动总结及回馈

团队构成

团队成员：老师（1-3）名
老师主要由学院推荐专业性强、综合能力高的教师参与

同学（3-6）名
同学主要由参与的老师推荐、学院学工处推荐

志愿者（7-11）名
主要通过学院团委、学生组织（学生社团联合会、学生会）进行招募，招募简单流程示意：学院团委发通知→学生组织进行具体的宣传招募工作→学院学工处、团委进行志愿者选拔、筛选工作，确保每位参与者都是积极向上的优秀大学生，展现时代风采→ 学工处公布最终参与名单

前期调研及暑期前准备

6月3日-8日主要可以由泰州市科技局、学院科技产业处和相关部门领导、老师前往徐州市睢宁县当地农村，进行实地考察，向村领导、农民了解当地的实地需求，为更好的准备暑期活动做前期准备。采集相关的信息，便于以后方便联系。

暑期活动具体计划

 义教：组织我院教师以授课，课外活动等形式将文化，科技带到广大农村地区。利用每周周末时间在村委会或者当地学校进行授课。每周固定两次授课活动。农民在听取专家授课时能学到实用的东西，还可以利用授课机会向专家具体了解相关情况。

调研：组织活动参与人员通过对社会现象的调查研究深入了解我国农村社会现状。利用活动机会走进农村，去田街地头了解农民需求、倾听农民愿望。回到驻地把信息及时反馈给授课老师、专家，通过我们的努力及时帮助农民解决实际需求，农民感到实实在在得实惠。

义演：组织我院学生以文艺汇演等形式将先进思想文化代到农村。利用授课结束或者晚间时间，播放好的题材电影、科技新闻、国家政策等视频。
  
挂职：通过媒体的跟踪。组织我院学生通过亲身工作体验了解广大农村基层，鼓励青年学生积极投入农村经济社会发展。可以让参与活动学生跟着当地村干部进行体验工作的活动，让学生们了解农村基层领导的工作，并且定期组织交流会交流感想、分享心得。
   另外利用学院农业示范园以示范引导群众，让农民亲眼看到发展现代畜牧业的增收增效新方法新途径。江苏现代畜牧科技示范园，总投资1.2亿元，占地近1000亩。示范园以种资源产业为主导，重点发展水禽产业、猪产业和宠物产业。 我们可以在当地组织村干部、村民前往我院江苏现代畜牧科技示范园进行实地考察、学习。利用园区资源通过推广、培训，带领了一批农民走上了致富路。

  另外利用我院参与活动人员深入养殖示户按照现代畜牧业的发展要求建设养殖小区。上门进行技术培训，使农民逐渐熟悉了新品种，掌握新技术，全面提升养殖户的专业能力，让养殖户成为当地的示范户提升他们的自我发展能力和辐射带动能力。

项目收尾

  8月18日举行最后一期的授课活动，并利用在农村的一个多月时间录制农村的生活、学习的CD，或制作短片，让人们认识农村，了解农村，搭建以“情系贫困乡村，志愿服务三农 ”为主题的心连心信箱，并利用网络资源为城乡手拉手互助创造条件。并利用学院远程服务网络平台建设，在学院主页上增设“为农服务”、“专家在线”专栏，通过网站提供农业科技教育信息和远程培训等服务，拓宽新型农民培训途径。从2009年起，让学院计划每年组织、鼓励50名左右副教授以上职称或具有博士学位的专业教师和管理人员主动联系服务一个村，利用寒暑假等业余时间围绕省直部门和市县实施的“劳动力转移培训工程”、“新型农民科技培训工程”和“农业科技入户工程”等活动，通过现场技术指导、专题讲座、与农民合作建设示范基地等形式，帮助周边县市农村培养一批“留得住、用得上、真管用”的有文化、懂技术、会经营的创业农民。利用媒体对本地活动进行跟踪报道，夸大社会对三农问题的关注度，让大家都积极参与到帮助三农的项目中来。另外，准备在开学后搞次图片展览，把暑假参与活动的照片展出，让同学们了解农村的现状和活动情况。让参与活动学长、学姐、老师给新生分享活动感受，让他们对未来的学习充满热情，毕竟我们是农业性的专科技术学院。

团队管理及相关制度

1、注意事项：
⑴此次活动实践时间长、范围广，每个队员都必须高度重视、认真对待，作好前期准备，准时高效的完成既定的分配任务。
⑵参加本次实践团队成员应注意协调好团队成员之间的关系，队员之间应该相互尊重、相互关系、团结协作，为取得项目活动的圆满成功而努力！
⑶全体队员应树立安全防范意识，安全组长要认真负责，保障每名队员的人身和财产安全，处事谨慎，具备较高的应急处理能力和心理素质，重要事件及时与队长协商解决。
⑷全体队员必须按照团队纪律严格要求自己，统一行动，注意形象。后勤组长要妥善安排好队员们的日常生活和出行，协调好队员需求与团队利益的关系。
⑸队员在出行前准备好个人的生活用品，不要带过多物品，不要带随身携带贵重物品，不允许有“时尚”的个人穿着，注意言行，以良好的精神面貌展现大学生的良好形象。
⑹入乡随俗，尊重少数民族的风俗习惯，尊重农民的言行，不要指手画脚，不要接受村民的礼品，更不能对村民提出无理要求。

2、纪律要求：
1)集体行动，不能随意脱队。
2)行动有纪律、不扰民，不拿群众一针一线。
3)每天坚持锻炼，写日记，工作总结和安排。
4)坚决杜绝吸烟喝酒等严重影响集体形象的行为。
5)积极向上，展示出大学生的蓬勃朝气和精神风貌。
6)在农户家吃住，必须付费，禁止个人开小灶。
7)积极参加农户家务，帮助农户做力所能及的事情。
8)讲话做事必须慎重，不要随口向村民或孩子做出不切实际的承诺。
9)队员之间相互体谅，团结互爱。
10）树立强烈的时间观念和集体意识。

项目可行性分析

第一：项目很好响应党和国家的政策（服务三农、大学生科技下乡等）
第二：项目很好的体现了学校特色专业、学校的优势、师生的风采
第三：项目对于参与的个人也是一次实践锻炼的机会，提升自己的实践能力，提高就业水平很有帮助。
第四：项目很好的体现了google举办本次大赛的宗旨。

项目可推广性自评

无

安全及其他隐患的预处理

为参与活动所有成员准备提供一份保障——AIA美国友邦公司的个人意外险

另我们对参与人员进行培训的时候，会把突发事件的处理做为一个课程讲解。
安全责任，重于泰山！

执行中可能出现的问题及预案

农民参与的人少的问题可能我比较担心。
预案：准备发动当地村干部，另外利用所以的宣传方式进行预热，争取在活动前搞次义演或者是放场反映农村和科技的电影，先把气氛带动起来。

其他信息

无