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此项目没有进入决赛
项目名称(预赛)
资源回收再造-共创美好环境
项目信息
学校
预计团队大小
成都学院
11~20人
创意类别
节约资源
实施地区
四川(学校所在地)
创意亮点
(创意亮点是由参赛团队提供给评审人员的参考信息或需要在决赛阶段前保密的核心创意,不予公开。)
创意
世上本没有垃圾,只有放错位置的资源。经过调查:一个家庭每天都要扔掉一定量的废弃物,有些可以回收利用,或几个物品组合在一起又能成为一个新的便利的物品,比如用自行车带动发电机。通过大量的循环式宣传,并且亲自制作、演示,增强居民的节约意识,让有限的资源得到合理利用,同时也减少家庭的开支,家庭成员亲自参与动手实践,提高可行性。活动前期,我们组织人员到废品回收站及部分家庭回收可再次利用的物品,准备好宣传工作。活动中,调动人员先到2个社区宣传、讲解和演示,着重宣传回收利用的好处,并且随机抽取几个家庭,现场做示范,针对具体问题作出具体分析,充分发挥我们的思维,让大家都动脑想想怎样让此物再次利用起来,而不是丢弃。一段时间后再次走进部分家庭观察此次活动的效果,采访调查人们的意见和建议,认真记录。这2个社区宣传完后总结经验和教训,具有一定的运作经验后,大面积铺设成都的各个社区,进行广泛的宣传。
详细计划(复赛)
开始日期
截止日期
2009/06/01
2009/09/15
辅导员/顾问1
(可选项)张强,成都学院,管理学院院长,教授,中共成都市委、成都市人民政府2001年授予“成都市有突出贡献的优秀专家”称号,四川省政协委员,中国国民党革命委员会成都市委常委
辅导员/顾问2
(可选项)冯文龙,成都学院,管理学院副教授
项目背景及意义
项目背景:随着节约资源、保护环境、建设生态城市的步伐进一步加快,废旧物品的循环再利用问题也越来越受到人们的关注。我们在前期的调查中就发现很多社区居民节约意识比较薄弱,但并不缺乏“变废为宝”的创造力,只是意识上不够重视,保护环境已是迫不及待的事,而居民的保护意识却普遍较弱,这就需要我们对展开一些宣传活动。环境的保护分很多个方面,然而在我们看来,节约资源显得尤为重要,生活中的丢弃物主要有厨余、纸品、塑料、纤维草木等、炉灰、玻璃、金属、有机物和无机物,俗话说“浪费犹如河缺口,节约好比燕衔泥”,身边的东西其实只要自己肯动手做做,很多都可以再次利用。随着经济的发展,人们生活更加富裕,但是节约的意识却逐渐降弱,这就需要以广泛宣传和演示的方式提醒一下人们增强意识。
意义:通过我们大量的循环式宣传,并且亲自制作、演示环保DIY,改变人们对垃圾只能丢弃或贱卖的传统观念;废品资源进行回收再利用,是防止资源再流失、能源再浪费、环境再污染的有效途径;有利于资源循环利用和经济可持续发展;有利于提高城市环境卫生管理水平,提高居民的生活质量;有利于增强居民保护环境和资源的意识。公益目标
1.增强居民的节约意识,唤起人们自觉保护环境的公益心,为我国大力发展循环经济,尽我们大学生的一份力量。
2.提高资源的利用率,让有限的资源能够得到合理利用。
3.减少周围的垃圾污染,美化我们身边的生活环境。
4.加深居民对循环经济和节约型社会的理解,让人们有节约意识、变废为宝的观念。
5.让人们亲自动手实践,提高动手能力,加强人们感情的交流。受益群体
受益群体:此次公益活动我们的实施地是成都,因而可以说受益群体是成都社区的居民和大学生,如果以后这个活动能更大范围地推广,这样环境问题改善后子孙后代都能受益。
预期成果
1. 通过活动使居民更加了解公益、参与公益,增强居民节约资源的意识,预测影响大,效果好。
2. 能提高居民们节约资源意识,为我国大力建设资源节约型、环境友好型社会,尽我们大学生的一份力量。
3. 加深对循环经济和节约型社会的理解,在成都市形成节约意识和变废为宝的理念。
4. 废品任意丢弃的行为有较大的改善。
5. 自己做物品DIY时,大家交流心得体会,从而加强邻里关系,更好建设美好社区、和谐社会。活动实施地
A 成都市大型的社区(如双楠小区,紫荆街小区)。我们主题是资源回收再利用-共创美好环境,在社区进行活动,由于人员集中,影响范围大,能保证效果及宣传效用;暑期人们居家时间多,参与活动的人数能得到保证;社区居民具有一定的文化水平,更有利于环保意识的培养和进行相互交流;有利于直接的面对受众,如遇咨询我们能够更加方便的指导和服务。
B 人口流动量大的街道或者广场(如:双楠人人乐)。在活动实施的过程中,我们会在广场上设置宣传点,并有志愿者配合宣传。社区居民的生活水平普遍较高,闲置、废弃物品较多,可再回收利用的物品较丰富,有利于项目顺利进行。我们的公益项目与大众的生活息息相关,实施地点越多,效果越好,前期准备的宣传用品也能充分利用,人力和资金的投入与其产生的可预见的社会价值之间的比例也能有所提升,能产生更大的社会效益,也符合我们此次公益活动的主题。合作机构/单位
(可选项)此次我们的公益活动主要实施地点是社区及广场,因此就需要社区居委会、街道办事处、城管部门和小区物管的大力配合。通过前期与这些部门的接触了解到,他们平时的工作职责也包含这些,这样就能跟方便的给我们提供一部分的支持。另外学校一些部门也给我们提供一定的帮助,特别是成都学院校团委。
项目时间表
一、前期准备阶段:(6月1日-6月30日)
6月 1日- 6月 5日:全体成员按照活动需求分工,设计活动标志、宣传横幅。
6月 5日- 6月10日:利用网络、报纸等各种途径搜索废物回收再利用的信息。
6月11日- 6月17日:联系有关部门,提供场地及人员支援,确定项目实施地,主要是试点的2个社区。
6月18日- 6月20日:通过市场调查,拟定财务预算报表。
6月21日- 6月23日:联络相关机构租借工具。
6月20日- 6月28日:在成都高校范围内招募志愿者。
6月29日- 6月30日:志愿者培训阶段。
二、暑假执行阶段:(7月1日-8月30日)
7月 1日- 7月 7日:进入试点社区进行环保DIY知识宣传、讲解,发放传单,开展交换活动,记录工作日记。
7月 8日- 7月 9日:废物回收阶段,将社区居民自愿捐献出的旧物进行整理、再造,再回予赠社区居民,同时进行爱心书籍整理、捐赠贫困灾区。
7月10日- 7月11日:返回试点社区进行访问调查人们的意见、建议,总结经验及问题,为大面积开展活动奠定基础。
7月12日- 8月30日:广泛地大面积在成都社区做宣传工作和开展物资交换等公益活动。
7月1 日- 8月30日:联系社区和学校有关部门以及成都第四频道,成都商报,成大之音等传媒在成都市范围内进行全方位宣传。
三、总结评估阶段:(9月1日-9月15日)
9月 1日- 9月10日:撰写活动报告,向赞助商进行财务公告、成果展示。
9月11日- 9月15日:总结并发布报告,并为活动在更大范围内推广作预估分析。团队构成
团队构成:
指导老师(2名):他们不亲自到现场,只负责顾问工作。
总负责人(1名):本次公益项目的创意者,对此项目有着充分的理解和认识,并且在班级工作中担任重要职务,有着丰富的工作经验。
分负责人(14名):分别负责安全、组织、宣传、记录、财务、后勤、监管7个具体部门,分配具体,有利于工作中人员各施其责,避免逃避责任,出现不必要的问题。他们在学生会和班级中担任重要的职务,在组织和管理方面有着丰富的经验;有优秀的人际关系;并且家在成都,更有利于活动的开展;在工作中均踏实认真,勤劳肯干。
小组长 (5名):由责任心强、素质高、有能力的志愿者担任,有一定组织能力和号召能力,有团队意识,服从安排,可根据具体情况进行调整。
志愿者 (若干):将根据具体情况进行分组。要求:首先对公益活动感兴趣,并且有强烈的责任心、爱心、服务意识和奉献精神的大学生,愿意服从团队的安排,家在成都的优先。我们的活动可行性和推广性都很强,因此志愿者越多,直接和间接的宣传、带动作用也越广,产生的社会效益也越大。
志愿者招募流程:
(主要是大学生,他们有责任心、爱心、服务意识和奉献精神,更重要的是暑期时间充裕。我们采用到成都各个大学进行招募的方法。)
1. 联系高校的青年志愿者协会,对本次活动进行详细的说明,在学校分发招募宣传单、海报。
2. 在高校贴吧以及QQ群中发布招募信息。
3. 最后在学校根据招募要求进行统一的招募。
4. 通过初试(笔试)、复试(面试)要求进行筛选,招募到符合要求的志愿者。前期调研及暑期前准备
(可选项)前期调研:
1. 主要在成都市最大的垃圾处理厂,学校周边社区和网络上进行前期调查,通过与工作人员交流了解到每个月有大约1200吨的生活垃圾运送到这里,占成都市生活垃圾的四分之一,通过焚烧能产生出1.5亿度电,能很大程度上解决程度实用电问题。而运输工作是通过城管负责,反映出生活垃圾过多,浪费严重,人们不注重回收。
2. 与此同时我们还和社区的物业管理公司联系,通过交流和观察家庭平时丢弃物,了解到近几个月废品的价格都在大幅度降低,特别是废电器、钢铁等。社区的居民生活质量都在不断提高,对废品的观念是:回收站要收的就留着卖了,而不收的就直接丢弃。人们对废品回收利用的意识都很薄弱,十陵镇的小型废品回收站就多达40家,每天能收2-400斤。
3. 了解社区人数、构成、地理位置、地形、社区物业等基本情况后撰写了调研报告,在咨询工作人员和指导教师的基础上确定项目备选实施社区并制定针对地区的实施方案。
4. 我们曾在学校内实行过类似活动,详细情况请见我们的博客。
暑期前准备:
1. 开通项目博客,及时维护和更新,扩大项目影响力并广泛争取广大网友的建议和意见,对活动策划细节进行改进和完善。
2. 联系社区建立网点,确定前期试点的两个社区,选择成都市较大社区与之建立合作,请其配合我们开展活动,考虑社区自身活动的临时性和突变性,与社区居委会制定活动时间表,并请小区居委会宣传我们的活动。(以小区配合我们为主,主要为突出我们组织活动的主动性和积极性。)
3. 通过网络、海报等形式,在高校招募、选拔志愿者(综合考虑户籍、综合素质、对公益热心度等条件),组建项目团队,确定团队队名好队标等。
4. 设计好宣传语,制作摆点摊位信息宣传板、横幅,完善活动流程具体策划书。
5. 购置饮用水、纸、笔等活动所需物品。
6. 安排好我们在每个小区的宣传工作具体负责人,比如横幅的张贴、传单的分发等。
7. 制定志愿者管理制度以及招募程序和要求。招募自愿者后积极开展培训工作。暑期活动具体计划
一、前期准备阶段:(6月1日-6月30日)
(1)6月 1 日- 6月 5 日:全体成员按照活动需求进行分工,设计、制作出活动的标志、横幅、传单、海报等宣传用具。
(2)6月 5 日- 6月10日:利用网络、报纸、书籍等各种途径搜索废物回收再利用的信息;并学习一些家庭小DIY的制作方法,便于以后向社区居民传授、讲解。
(3)6月11日- 6月17日:调查并确定项目试点社区。主要调查社区居民的生活水平、习惯、文化水平以及物业管理情况,并做好记录工作,待走访调查完毕后进行分析评比,挑选出2个开展试点活动的社区作为项目实施地。联系社区居委会和物业管理,获得项目实施的许可,并请求社区物管提供场地及人员支援。
(4)6月18日- 6月20日:通过市场调查,财务负责人拟定出财务预算报表。
(5)6月21日- 6月23日:联络相关机构租借桌子、椅子、缝纫机、焊锡等较大工具,其余小型工具如剪刀、胶布、绳子等需购买。
(6)6月20日- 6月28日:在成都高校范围内招募志愿者,具体招募方法和流程见上。
(7)6月29日- 6月30日:志愿者培训阶段,主要由组织部门负责,其具体培训内容:安全急救常识,家庭DIY制作方法,个人职责,活动计划,项目背景及意义,团队管理制度,费用管理制度等,并且由宣传部门分配每个人的工作。
二、暑假执行阶段:(7月1日-8月30日)
(1)7月 1 日-7月 7 日:进入试点社区进行环保DIY知识宣传、讲解和演示,发放宣传单,让社区居民加深环保意识,每天都要记录工作日记。
1. 宣传部门负责印发传单,并派人到宣传点进行设点宣传,设施由先前联系配合的社区物管负责。在宣传的过程中我们是在将对居民的反映以及工作的注意事项记录在案并进行改正。
2. 我们将会建立一个DIY的平台,现场演示,帮助大家动手改造身边的废旧物品,从而变废为宝。在宣传的过程中,我们将在现场演示制作方法和小技巧,还会动用多媒体手段,如在活动地点进行视频播放。
3. 举行“环保小知识—家居资源回收再利用”的现场互动活动,吸引居民关注。
4. 收集以往开展资源回收再利用活动的相册、照片等,在社区内进行张贴、发放。
5. 组织一场“环保人人有责”的签名活动,加深人们的环保意识,并行动起来,自觉加入到废物回收再利用的队伍中来。
6. 我们还将搭建一个展台,展示志愿者和做的比较好的居民DIY的成果。
7. 对此次活动向社区居民进行讲解,发动社区居民回家收集废旧物品,并整理分类,确保交换活动能顺利进行。
(2)7月 8 日-7月 9 日:废物回收阶段,将社区居民自愿捐献出的旧物进行整理、并教给他们制作DIY的小技巧,帮助他们自己动手进行废物再利用,再回赠社区居民,同时跟他们讲解爱心回馈部分,将爱心书籍整理、捐赠贫困灾区。
1. 对于一些我们不能进行改造或不适宜改造的东西,或者通过改造仍不需要的东西就可以捐赠灾区。我们还会为活动社区建立起一套物物交换平台。每一户都有自己闲置不用或者已经不需要的物品,如书籍、生活用品等,但是也许这些东西是别的居民用得着的,所以这样就有了交换的前提条件。
2. 关于物物交换平台,我们为活动社区的居民建立起两套并行的方案,第一:在社区的公告牌上画出一个区域,专门作为交换信息的发布(如一家居民有个不用的吹风机,想买新的,但是完全可以用,这时恰好别的一个居民又有个不用的暖水壶并缺一个电吹风,这样两人在得知的时候就可以凭协商进行交换)。第二:为活动社区的用户建立起一个物物交换网站,专针对社区内会使用电脑查询信息的居民,交换方式如第一。)
3. 我们设置的“摊点”将集中式的对社区居民关于资源回收再利用以及物物交换平台进行指导。
4. 我们在加强指导的过程中,要注意倾听居民对于这个物物交换系统的不便之处,以及是否符合居民的要求等信息,并加以修改。最后制订出一套较完善的物物交换细则,作为以后社区物物交换平台的实施依据。
5. 在这个过程中,我们将组织志愿者分别对活动社区进行资源回收,然后选择有再利用价值的物品带回,然后通过团队的合作对资源进行重组。主要是将这些物品做成可以用于日常生活用品的物件,然后一并将他们送过生活困难的居民。也可作为社区居民捐赠废品的回赠物或交换物。
6. 特别组织对闲置书的交换,因为在我们调研的过程中以及在日常生活中,都遇到过一些本来还很好的书闲置不用的情况,所以我们将它们组织起来再利用,让那些居民把自己的书与别人的书进行交换,对于一些不能交换的书籍(主要是学生的课本),可进行统一收集,并以捐赠人的名义向希望小学统一捐赠,这样实现了书的最大效用,也保护了环境。
(3)7月10日-7月11日:返回试点社区进行访问调查人们的意见、建议,总结经验及问题,为大面积开展活动奠定基础。
1. 此次活动我们采取的流动性方式:先在二个社区进行试点,待活动环节完成后一段时间,再返回试点的社区。
2. 安排人员为前期的宣传活动效果进行信息回馈收集。并做好记录工作,分析检验效果。
3. 加强指导DIY制作的窍门,可进几个家庭观察居民的物品使用情况。
4. 然后进行分析、总结后,更加完善我们的计划。
5. 再到其他社区设点,逐步推广,力争做到最好!
(4)7月12日-8月30日:广泛地大面积在成都社区做宣传工作和开展物资交换等公益活动。
1. 再次和社区相关部门联系,确定好时间、地点等。
2. 依照前面试点社区的活动方式,在成都相对收入水平居中的社区开展推广式的宣传工作和物资交换等公益活动。
3. 安排志愿者分批次到不同社区开展活动,争取用短时间能多到一些社区宣传,增多活动的实施范围面积。
4. 在此过程中,邀请媒体部门对我们的活动开展情况进行跟踪访问,便于广泛地宣传。
(5)7月1 日-8月30日:联系社区和学校有关部门以及成都第四频道,成都商报,成大之音等传媒在成都市范围内进行全方位宣传。
1. 我们团队自己也将通过影像、声讯、文本资料记录整个活动的进行过程,并进行编辑。
2. 在我们团队的博客上总结我们此次活动的所有东西,包括视频和宣传图片等。
3. 联系成都第四频道、成都商报、本校的成大之音进行联合宣传,扩大社会的影响力。
4. 在土豆、优酷等视频网站上发布我们的视频记录,在互联网上也进行宣传,增加宣传面积。
三、总结评估阶段:(9月1日-9月15日)
9月 1日-9月10日:由记录部门撰写活动报告,向赞助商进行财务公告、成果展示。
9月11日-9月15日:总结并发布报告,并为活动在更大范围内推广作预估分析。项目收尾
1. 工作报告。志愿者上交实践日记和个人总结,分责任人攥写活动总结,收集新闻图片和资料。
2. 网络宣传。整理博客和个人的资料,将每天活动的成功失败分析整合并做整个活动的成败分析,同时将博客上的部分信息编辑成电子公益杂志,内容包括每个志愿者和工作人员的活动感想、相关图片、视频等。
3. 在社区设置永久宣传栏,将活动成果展现给广大居民,扩大活动的影响面,使社区居民能够加深对此次活动意义的认识,切实感受到活动带来的益处,使大家长期养成乐助公益、提倡节约资源的习惯。
4. 做好全面工作的总结。评估此次活动产生的社会效益和以后的推广程度,向此次活动赞助商递交详尽的项目结题报告、成果展示。团队管理及相关制度
(可选项)(一)总负责人:负责此次活动全面的工作,及所有对外事宜;制订工作计划草案;协调各成员之间工作。
各分负责人:
1.安全:负责整个活动中的安全问题。
2.组织:负责召集成员开会议,所有组织联系工作;招募、培训志愿者并进行分组安排,在活动期间分配、协调志愿者之间的工作。
3.宣传:负责开展一切宣传活动;制作和购买宣传物品;保管团队所需的固定器材。
4.记录:记录出勤、活动中的开展情况;活动中出现的问题、居民的建议;活动后撰写活动报告。
5.财务:负责活动费用的保管;制作费用管理制度明细则;活动结束时整理打印出费用收支情况。
6.后勤:做好日常生活服务,提供所需物品;向有关部门租借工具;保障所有人员在活动中的医疗卫生问题。
7.监管:在整个项目实施过程中,对志愿者活动以及资金运用进行监督,并做记录。
(二)费用的管理制度:
①费用的支出必须由总负责人或分负责人同意方可使用。100元以上(包括100元)必须向小组提出申请,并至少有半数组员同意,且总负责人、分负责人都不反对。
②日常采购,至少有一位小组成员陪同前往,并开出收据报销。若因票据遗失或特殊情况不能出具证明且情况属实的,需经组长签字补证。
③活动结束时打印出费用收支情况,交小组会议审查。
(三)志愿者协议:
(1)志愿者要服从组织的所有安排,不搞个人主义和小团体主义,也要注意个人安全,安全第一;
(2)志愿者参加活动必须完成组织安排的工作,不擅离职守,对工作认真负责;
(3)要注意个人形象和团队形象,将自己视为团队中的一员,与人交流要有礼貌,与老、幼沟通要有耐心;
(4)在活动中要团结友爱,互相帮助,共同完成任务。
(5)志愿者如要借用器材需到组长处登记。如有遗失,则由相关负责人视器材使用情况处以现金折旧赔偿。
(6)志愿者参与活动后,在居民许可的情况下,可任意挑选一件自己在活动过程中动手制作的物品。项目可行性分析
(可选项)1. 社会必要:日常生活工作中,普遍存在资源浪费,破坏环境的现实。作为当代大学生有责任为社会作出贡献。在废物回收再利用方面,有前人成功的丰富经验,并且在成都市还有专门的易物网,可供借鉴、参考。
2. 群众意愿:在前期调研的过程中我们走访的各家各户对于本项目都十分支持。并且有意愿了解和学习有关环保知识。根据走访了解到居民购买后不中意的日常用品、学生书籍、杂志等物品数量较多,且这些物品大部分被闲置,走访居民普遍表示很想我们开展活动。
3. 社区支持:我们在调研时当问及居委会和物业公司是否支持本活动时,大多数表示支持,并且将会提供必要的宣传帮助。成都市部分的社区已自发建立了志愿者队伍及较为完备的制度,并定期开展过卓有成效的活动,为我们在社区宣传和组织实施工作提供了极好的基础,保证了活动效果。
4. 相关知识充足:本团队对资源回收再利用相关知识了解,都接受过DIY的专业培训,动手制作能力很强,有能力进行自愿者培训和传授群众相关知识,并且邀请了辅导老师帮助我们,在短期内能达到预定效果。
5. 团队实力:团队各队员之间相互了解,坚强合作,对环保事业抱有极强的希望,曾参加过学校组织过的各种公益活动,如5.12地震中的志愿者活动等,乐于公益事业,经验丰富,意志坚定。相信我们有能力把本计划实施得更好,能产生最大的社会效益。
6. 学校支持:学校校团委、志愿者服务中心都承诺十分支持我们的活动。
7. 媒体关注:首先活动本身同公众利益中的社会价值利益密切关联,具有一定的新闻价值。活动符合社会发展的潮流,和现行的政策并行不悖。另外活动涉及人数多,参与面广,具有公益性,加之我们掌握社会资源的辅助,可以取得媒体的支持。
8. 实施时间:暑期期间社区居民空闲时间较为集中,能够达到项目预期的规模,社区居民能积极参与,志愿者时间也充裕,更有利于开展活动。项目可推广性自评
(可选项)1. 普遍性:环境问题目前可以说是人类面临的最重大问题,解决这个问题迫不及待。
2. 易操作:活动方式主要在于宣传,及自己动脑思考、动手制作,不需要太多经验也能开展。
3. 公益性强:废品回收再利用之后,对改善环境问题能起到一定的作用,受益的是每个人,没有其他任何功利得失。
4. 可行性高:具体的可行性分析请见上面一点。
5. 创新性:针对以往的类似活动有所革新,更加完善,有物物交换、动手制作、组合利用等多种开展方式。
6. 趣味性:通过自己动脑,动手想出一个好设计,不但能获得赞扬,更能使身心愉悦。
7. 社会效益大:不需要太多的人力和资金投入,就能很顺利开展活动,产生来了良好的社会价值。安全及其他隐患的预处理
(可选项)为了保障我们的公益活动顺利实施,且引起社会各界的关注,我们对在活动中可能出现的安全隐患预先考虑,安排专门的人员负责安全工作,并制定预处理措施。
1.出门前先观察天气变化,关注天气预报情况。(由宣传部门负责)
2.确保手机在活动期间能正常使用,避免出现欠费、停机等情况,保证成员之间的正常联系。(由组织部门负责)
3.准备足够的水和食物以及一些必备的急救药品,如创口贴、清凉油等,以防夏季天气炎热导致中暑。(由后勤部门负责)
4.所有参加活动的人员都要听从总负责人的安排,统一出发。(由组织部门和各小组长负责)
5.活动过程中,一定要注意安全,使用工具要小心,以防弄伤自己,我们会培训队员一些常用的紧急救护知识。(由组织部门负责)
6.自己保管好个人物品,导致任何后果自负。(由个人负责)
7.活动结束后,统一集合,各小组长清点人员无误后统一离开。(由组织部门和各小组长负责)执行中可能出现的问题及预案
(可选项)1. 天气恶劣。由于项目实施时间在夏季,考虑到气候因素,活动时间最好安排在清晨及傍晚,此二时间段也是社区居民外出的高峰期,便于进行宣传和实施。如遇雨天,及时于社区物管联系更改活动时间,如果条件能勉强坚持,我们就进家庭开展宣传,而暂时不摆点。
2. 在前期招募志愿者的过程中,可能会出现志愿者的过多或过少的情况:
志愿者过多,我们会按照有专业知识或家在成都的志愿者优先的标准,也可以分批次的分配给志愿者任务;
志愿者过少,我们则加大宣传力度,也可与相关社区部门联系,在社区或广场寻找短期的志愿者。
3. 在活动实施过程中,可能出现参与者过多或过少的情况:
参与者过多,造成人员拥挤,则临时增加摊位,并需求社区工作人员帮助,适当延长在此地的活动时间;
参与者过少,导致无法开展活动,则安排志愿者进家庭广泛宣传,召集人们来参与活动,并且在下个社区开展活动前就要再前期加大宣传力度,努力使活动更具有特色和趣味,吸引人们来参与。其他信息
(可选项)博客内容的附录列表:
(转)教你如何利用废品装饰?(视频)
(转)旧物改造 灯泡也疯狂(图)
(转)旧物改造 DTY塑料袋收纳箱(图)
(转)旧物大改造 牛仔裙的华丽变身(图)
(图)废物利用 果冻盒DIY粘贴画
(图)可爱小新CD架--废品利用
成都换物网博客
(可选项)-
复赛评语/修改意见
项目预算(决赛)
项目
金额
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