学校

预计团队大小

四川大学

6人

创意类别

教育 贫困 资源循环利用

实施地区

四川（学校所在地）

开始日期

截止日期

6-20-2009

9-20-2009

辅导员/顾问1

兰京，四川大学，经济学院团委书记，讲师，经济学博士生

辅导员/顾问2

无

项目背景及意义

    目前川大在校本科以上全日制普通学生达5.63万余人，仅就江安校区而言，就有在校本科生20000余，每年新进校的本科生也有12000多。而江安校区占地3000余亩，校区极其广大，自行车已经成为了同学们上课和生活不可或缺的必需生活品。根据问卷调查显示，男生自行车的普及率达到了90%，女生也逼近75%，同时，各个校区之间有校车经常来往，为自行车的运输提供了大量的方便。
    目前，成都市尚未一个正规的二手自行车交易场所。江安的同学，购买二手自行车主要是从九眼桥处购买。但由于距江安新校区路程遥远，运输极是不便，每一次购车所费的时间成本非常巨大。更主要的一个原因是，该处所处的地理和社会环境极其复杂，成都市很多来历不明的车辆均在此处周转，市公安局曾多次严厉打击。所以不一定每一次同学去，都一定能够买到合适的车辆。再退一步说，就是一次就很顺利的买到了自己喜欢的车辆，也都还存在一个被失主认领的危险，也就为以后的经济纠纷埋下很大的隐患。所以说，从九眼桥购买二手自行车不仅无形之中加大了购车的经济成本，最关键的是，此举还会助长社会上的不良风气，不利于构建和谐社会，对同学的人生安全，更是一个极大的隐患，绝非明智之举。
    在此背景下，我们计划在学校组织一个由贫困有志大学生组成的团队用一个暑假的时间对废旧自行车进行修理，待到九月开学时，大一新生通过提供有辅导员老师亲笔签名的贫困证明来我们这里进行登记，规定的登记时间结束后我们将根据登记人数情况选取方案进行自行车的发放。并希望他们下一年以同样的方式，将这项公益事业传递下来，使之成为我们大学生艰苦朴素，勤俭奋斗的一项优良传统。

公益目标

1，实施此次项目的首要目标是向大一新生和大二以及以上尚未购买自行车的家境比较贫困的同学
   提供二手自行车，为其家庭减轻负担，解决在学校里的代步问题。
2，其次通过暑假的亲身实践，可提高团队队员的动手能力和艰苦奋斗精神。为以后人生经历的丰
   富奠定起良好的基础，同时掌握一门使用的修理技术。 
3，再次可节约资源，促进资源的循环利用

受益群体

1，首先是大一新生中家境困难的同学，他们只需提供有辅导员老师签名的贫困证明便可以领取二
   手自行车，数量大约控制在七百五十辆左右。
2，其次为大二学生中家境确实比较困难且尚未能买自行车的同学，他们通过提供同样的由老师签
   名的贫困证明即可领取自行车。
3，再次就是本次活动队员均为本校贫困生，暑假在维修自行车的过程会向他们适当发放少量补
   助！为他们提供一个假期实践的机会，同时也能为他们适当减轻一点经济负担。

预期成果

1，从收购的废旧自行车中分拆修理出约一千辆自行车左右，其中约七百五十辆向大一同学提
   供，剩余的提供给大二同学。其余的不能利用的资源销售给收购废旧的公司。
2，通过此次活动，锻炼团队成员的吃苦耐劳和艰苦奋斗精神，培养其公共爱心和社会责任心。
3，同时，这也是为其提供了一个暑假实践的机会
4，最重要的希望通过次项目能是在川大校园内形成一种良好的爱心公益的良好风气，为创建和谐
   文明校园献出一份薄力。

活动实施地

    项目固定维修点暂定为四川大学江安校区西园二十舍与学校保卫处中间的那块空地上进行。该块地属于待开发区域，且离学生宿舍近，有利于从同学手里收购自行车搬运到此地进行修理。更有利的是，空地旁有一栋空楼，属于保卫处管理，可与保卫处协商，假期将该栋楼用作仓库存放自行。

合作机构/单位

    四川大学保卫处、四川大学校团委、四川大学经济学院青年志愿者协会、文星镇小孟自行车修理行、成都电视台、四川大学电视台、川大校报、各宿舍管理处等部门单位。

项目时间表

6月20日—6月25日  招集团队队员，组建团队，并对队员进行培训
6月26日—6月30日  联系学校相关部门，租借场地，办理各种手续
7月01日—7月04日  组织队员及志愿者进行宣传，接受捐赠自行车
7月05日—7月15日  继续向有意卖自行车的同学收购自行车
7月18日—8月26日  在租借场地内修理自行车
8月27日—9月15日  后期宣传，同时开始向符合条件的同学发放二手自行车
9月16日—9月20日  项目收尾、评估及成果展示

团队构成

项目策划：郭宗顺  李健明
团队队员：7—8人 （在本学期结束之前，通过在青春广场贴海报宣传，由两位团队发起人和指导
          老师共同组成志愿者招募的考核团队，招募过程分笔试和面试部分，笔试主要是描述
          个人的经历，面试则侧重考察队员的吃苦能力和忍耐力还有就是动手操作能力。招集7
         至8名家境确实比较贫困且有上进心，能吃苦，动手能力较强的大一大二学生加上两名
          策划人组成团队）
协作团队：经济学院“经济人”志愿者分队（通过和辅导员老师和志愿者队负责人协商，组织该
          志愿者团队在江安校区和望江校区队此次活动进行宣传。我们两人也是该志愿者团队
          队员，我们相信我们的志愿者同学们的热情）

前期调研及暑期前准备

（1）、调查川大二手自行车现状
       江安校区：联系自己身边的同学，对本校区的二手车出让情况进行抽样调查。
       望江校区：组织志愿者主要针对大四即将毕业的学长，调研其是否愿意支持这项活动，无
                 偿捐赠自己的自行车。根据对这两个校区的考察，可以估算出此项目的自行车
                 来源数量，为暑假工作的展开提供必要的数据支持。
       调查方式：设计调查问卷，在校园内进行问卷调查；在江安校区青春广场望江校区体育馆
                 旁设置宣传点，由志愿者对来往同学进行面对面交流。
（2）、解决相关程序问题：
       由于二手自行车这个话题比较敏感，人们在不清楚车辆来源的情况下极易认为车辆是贼
       车，虽然现在社会上购买贼车的现象比比皆是，但是作为大学生，我们不应助长此类不良
       风气，因此，我们在开展此次项目前必须解决相关程序问题。首先取得辅导员老师和学院
       领导的同意和支持，然后向学校保卫处和校团委提出申请，相信在学院的支持下肯定能获
       得通过。
（3）、拟定车辆购买合同书：
       基于同学们对二手自行车问题的怀疑，我们将拟定购买合同书，每从同学手里购买一辆自
       行车即签订一张购买合同，并做好登记。同时，对接受的无偿捐赠的自行车也将做好详细
       的登记，确保二手自行车的来源明确。
（4）、联系相关部门和单位：
       志愿者团队：  我们将与经济学院“经济人”志愿者团队进行协商，借助他们团队的优势
                     在前期调研、项目宣传、团队人员招募等方面给与我们大力支持。 
       自行车修理行：介于江安校区旁的文星镇上自行车修理行较多，而它们中又有许多是看准
                     了川大自行车数量众多，市场广阔而开设的。暑假期间，学生大部分已回
                     家，其中一些修理行经营必然比较清淡，在此情况下，我们可以通过实地
                     考察，挑选招聘一位技术比较精湛的师傅对团队队员进行技术培训。
       保卫处：      由于计划租用的场地属于保卫处管辖，且川大的废旧自行车也由其负责处
                     理，因此非常由必要提前与其商讨，确定场地的租用和获得在学校修理自
                     行车的许可。
       媒体单位：    前期主要联系校内电视台、校报和电台，让其了解我们的这个项目，争取
                     能获得他们的支持，利用它们接近我们学生群体的优势为这次活动的推广
                     进行宣传。
（5）、工具及配件的采购：
           要顺利开展此项目，修车工具及自行车常用配件是必不可少的！考虑到自行车修理师
        傅经验丰富，对此非常熟悉，我们将要求其自带一部分修理工具，并且在他的指导下进
        行合理的工具和配件采购，主要包括钳子、扳手、改刀、手锤、机油、打气筒、轮胎、
        螺丝螺帽、刹车片、变速器、脚踏板、坐垫、车篮、车漆、砂布等。购买的工具和配件
        进行详细登记并交由专人保管，防止遗失。
            考虑到这样回收的自行车大多已经陈旧且翻新的数量巨大，拟购买一套二手的喷漆
        烤漆的设备用于车辆在完成坏的零部件的更换过后的翻新工作，并设计出此次公益活动
        的标志，印于每一辆爱心车辆的主体部分，以扩大此次公益活动的效果，为这一项活动
        以后的持续进行做好宣传。

暑期活动具体计划

6月20日—6月25日
招集团队队员，组建团队，并对队员进行培训
队员招募：由两位团队发起人和指导老师共同组成志愿者招募的考核团队，招募过程分笔试和
          面试部分，笔试主要是描述个人的经历，面试则侧重考察队员的吃苦能力和忍耐力还
          有就是动手操作能力。
 
              此阶段，我们也欢迎假期不回家，但没有整个假期的时间参加此项活动的同学留
          下联系方式，以备出现特殊情况，原有志愿者流失的情况下及时招募，确保项目的顺
          利完成。
队员培训：此时我们已经联系好了师傅，因此我们将在师傅的指导下，让队员亲自参加修车实
          践，向队员详细讲解修车的流程。两位团队发起人以身作则，耐心讲解，亲自示范。
6月26日—6月30日
联系学校相关部门，租借场地，办理各种手续。
        在辅导员指导老师和校团委的支持下积极和保卫处，学生志愿者团队沟通，确定好租借
    的场地和自愿者团队的合作方案。

7月1日---7月4日
宣传此次活动、着手收集自行车
         组织团队队员和志愿者团队在江安校区青春广场和望江校区体育馆旁摆点进行此次项目
         活动的宣传。
望江校区：这是重点，因为大四的学生在那边生活学习，故人数安排稍多一点，约为十人。我们
          将重点宣传此次活动的公益性，鼓励大四的学长将自己即将低价处理掉的自行车捐赠
          给我们，尽自己的一份力帮助开学即将进入川大学习的家境比较贫困的学弟学妹们。
            如果不愿意捐赠的我们也可在能承受的价格范围内购买其自行车，买一辆必须签购
          买合同。每天结束后雇一辆货车将一天收集到的车辆运回江安校区租用的地点存放。
江安校区：我们约安排五人进行宣传，宣传的目的主要是扩大此次活动的影响力，让大家更多地
          了解关于“google益暖中华”这个为我们大学生开展公益活动提供资金支持的公共平
          台，让更多的人参与到公益活动中来。同时我们也将接受热心同学捐赠自行车，对愿
          意以低价出售其自行车给我们的同学，在可接受的价格范围内签订交易合同可进行交
          易。同样，每天也必须将收集到的自行车存入指定的地点，指定专人负责登记存放。
7月5日—7月15日
继续收集自行车并利用学校媒体进行宣传
          通过前四天的宣传及同学间的相互交流，相信有更多的同学会了解到我们此次活动，
      因此，有必要在这十日内继续进行自行车的收集，方式同样为接受捐赠和购买两种。鉴于
      此段时间已接近考试，我们将每天安排两名队员轮流负责收集，将收集到的自行车交予专
      门负责登记存放的同学。其他的队员则静心准备期末考试。
          同时，我们会将此项目的资料整理交与学校各媒体单位：四川大学电视台、四川大学
      校园广播、四川大学校报，利用他们的优势让更多的同学知道、了解并支持这个项目活动
7月16日—7月17日
队员休息调整
          介于队员们刚刚考试完，大家为准备考试已身心疲惫，因此我们计划将这两天交由队
      员们自由安排，调整放松一下自己的心态，为即将到来的维修工作做好充分准备。这段时
      间团队的核心成员则开始着手准备自行车的修理工具，联系。
7月18日—8月26日
此段时间的主要任务即为在租用的场地进行自行车的维修。
 工作地点：江安校区西园二十舍与保卫处间的空地
 工作人员：一名修车师傅 + 8-10名团队队员
 工作时间：每天  上午： 8点—11点30分
                 下午： 2点— 5点30分
 住宿地点：每年暑假江安校区不会封校，学生可在自己寝室住宿
           就餐地点及费用：整个暑假，学校西园第一食堂将会为留校学生提供饭菜，本着节约
           成本的原则，餐费标准暂定为每人每天10元。
 具体维修方式：在师傅的指导带领下，首先对车辆进行详细的检查，对于车况较新的车辆，只需
               更换部分生锈老化的小零件即可，如：刹车片磨损严重、轮胎漏气、变速器不灵
               敏、车链或松获紧、螺丝松动、脚踏板损坏、前后挡泥板损坏、车梁部分地方生
               锈、脚架不灵活等； 对于比较旧的车辆，可对车子进行分拆：车梁、车龙头、
               坐垫、内胎、外胎、前后刹车、前后变速、脚架、货架、脚踏板、各类型螺丝、
               中轴等，择其可利用的部件，然后再组装车辆，完全不能用的部件则统一收集起
               来，待维修工作完成后当作废品处理掉。最后将重新修好的旧自行车统一烤上志
               愿者团队的爱心标志。
                   每天工作结束后，由专门负责管理器具的同学对维修工具、各种部件、已修
               好车辆等进行登记。
8月27日—8月31日
     这四天交由团队队员自行安排，用于准备开学报名事宜。车辆及工具由专人进行看管。
9月1日—9月5日
    在这段时间，我们将联系“经济人”青年志愿者在江安校区组织一次活动宣传，规模控制在
  五人左右，主要是宣传我们向大二贫困生同学免费发自行车的活动。
9月6日—9月15日
    按照往年惯例，从九月六日开始，大一新生开始正式注册报名。此段时间，我们将在学校青
  春广场摆点，组织十人左右的志愿者团队，主要针对大一新生宣传我们的免费送车活动。

项目收尾

9月16日—9月20日
项目收尾、评估及成果展示 
 1，总结此次公益活动心得及成果展示。我们将以团队个人日记的方式将队员对此次活动的心得
    记录与博客中，与同学们一同分享我们的假期经历。
 2，同时，在校团委的支持下，于青春广场张贴海报，对此次活动进行比较全面的总结，为下一
    节的爱心校园二手废旧自行车的循环打下坚实的基础。
 3，以电子文档的形式向google公司提供我们开展此项目的详细过程，并提交所有关于项目的照
    片和视频资料。

团队管理及相关制度

（1）确立郭宗顺、李健明两名策划人对此项目负全责，由其策划、准备、管理实施、总结本次项
     目，对项目资金进行管理，其中，由李健明负责相关登记。两名策划人应以身作则，为其他
     队员做好表率。
（2）由于活动开展期间是夏天，食品容易变质，我们要求团队所有成员统一在学校食堂就餐，严
     禁到校外小摊进餐，确保食品安全。
（3）原则上暑假维修期间团队所有成员天天出勤，如有特殊情况特殊处理。
（4）所有队员必须服从团队集体安排，严禁团队成员擅离工作岗位。若不服从团队集体安排，所
     有后果由本人自己承担，团队及google公司不负任何责任。
（5）对于所有队员的非统一安排时间，由队员自行安排，实行自己对自己负责的原则。
（6）团队内所有成员和睦相处，相互学习，共同进步。

项目可行性分析

 首先，江安校区占地3000余亩，学校按功能分区进行规划，生活区和教学区分离，一般从宿舍
       步行至主要教学区需15至20分钟不等，到体育馆更是接近30分钟，因此对于宿舍较远的
       同学，自行车几乎成了不可或缺的代步工具。
 其次，每学年结束，江安校区的绝大分即将步入大三的学生将搬到望江校区就读，由于距离的问
       题，他们当中的绝大部分自行车将处理掉，每一年学校保卫处处理给废品回收站的自行车
       就接近千余；大四的毕业生更是迫于长途运输的种种不便，会将自行车全部处理，通过宣
       传动员他们将其捐献出来或者卖给我们团队，考操作性极大，这就为项目的启动提供了充
       足的自行车来源。
 再次，四川大学每年有上千名学生需要通过助学贷款来继续学业，我们此次提供的爱心自行车肯
       定能全部发放出去，不会形成积压。
 最后，跟一般的公益项目选取题材过于宏大，以至于缺少实际的操作性不同，该项目贴近校园，
       服务同学，具有极强的可操作性和实用性，一旦实施，能够切切实实的减轻川大学子的购
       车负担。

项目可推广性自评

无

安全及其他隐患的预处理

食品安全：统一在学校食堂就餐
交通安全：暑假学校内车辆稀少，交通安全隐患不大，但仍需小心。若有事需外出者，必须遵守
          交通规则。
修车安全：在修车过程中肯定存在安全隐患，但相对而言，自行车的维修危险性极小。我们在维
          修过程中要做到细心仔细，但也要有安全意识，切不可粗枝大叶。相信在队员们的努
          力下，我们一定可以将安全隐患减少到最小。若不慎发生安全事故，及时将伤员送至
          校医院进行治疗。考虑到修车的过程，团队应购买备有创可贴，双氧水的简易药品，
          并买点解暑药品以备不时，尽力减少不必要的损失。
财务风险：可能项目所需经费较多，而募捐较少，为此在项目运行阶段，尽量节约开支，能省即
          省，减少不必要的社会调研经费。要是最终经费仍然不足，回收的自行车的预算超过
          预期，我们将适当的考虑将修理好的部分二手自行车以适当低于市场的价格出售给需
          要的同学以保证项目的最终完成。
资金安全：整个过程必须实行资金的公开化，和透明化，对每一次的资金使用都要做好详细的记
          录。尤其是对于涉及自行车购买过程中的资金流量，虽然允许每个车子的价格，视其
          新旧和损坏程度可以有少量的浮动，但每个车的价格不应多于废品价格10元，每个旧
          车的价格必须控制在30-40之间。
其他安全：学校规定外来无关人员不得进入校园，故在校园内开展此项活动不会受到外来人员的
          骚扰。同时我们将对团队成员在校园外的行为提出要求，不准与校外无业闲混人员交
          往，不进游戏厅、歌厅、网吧等娱乐场所。

执行中可能出现的问题及预案

 问：保卫处不同意租借场地用于维修怎么处理？
 答：四川大学江安校区紧靠文星镇，小镇的金色校园广场尚未出租的空房较多，可在该地租用场
     地。另外，离学校稍微远一点（约十分钟的自行车车程）的白家镇上也可租到价廉的场地用
     于维修。
 问：如果在望江校区和江安校区没能收集到预定目标数量的旧自行车又怎么进行处理？
 答：如果在尽全力的基础上都没能收集到预定数量的自行车， 将由两名负责人联系废旧回收公
     司，从那里购买旧自行车进行维修。
 问：倘若队员经过培训仍对维修自行车不熟悉该怎么处理？
 答：我们将耐心地再次对他进行培训，如果实在不能熟练操作的我们将安排他辅助其他队员进行
     维修，但结合自己两年的亲身实践，自行车维修过程其实仅仅是一个非常简单的过程，相信
     我们的队员的动手能力及学习领悟能力。
 问：若学校同学，特别是丢失了自行车的同学对我们自行车的来源提出质疑怎么办？
 答：之前已提到，我们将对每辆车的来源进行详细的登记，若真有同学前来询问，我们将出示我
     们的登记资料，同时耐心向其说明。
 问：若中途有团队成员打算退出，出现志愿者不足该如何进行协调处理？
 答：首先与其进行交流，弄清楚打算退出的具体原因。若是因为队员家里有事或者某些不可回避
     的原因，我们会进行妥善安排协调；同时在进行自愿者的选拔工作的阶段就应该着重对队员
     吃苦能力，意志力和忍耐力的考察，尽量确保每一个队员都能坚持到最后。并且在选拔的开
     始阶段可以尽可能多的留意暑期不回家的同学的联系方式，以备志愿者不足的不时之需。
 问：若持证来登记领取自行车的同学很多，而自行车数量有限，团队应如何处理量？
 答：首先审核前来登记的同学是否符合我们规定的条件，审核后，若人数太多，我们可采取根据
     各个学院人数来划分比例，将各个学院的名额交由个学院，由各个学院评选出更符合条件、
     更需要帮助的同学，把名单交给我们，我们将根据名单发放自行车。

其他信息

   出于自行车运动的热爱，团队发起人平时很喜欢自己摸索，从学习修理到现在已经有了接近两年的实践经验，对自行车各方面都非常熟悉，基本上已经可以完全独立处理日常的自行车问题，相信经过暑期前的培训和实践，小组成员也可以很快掌握基本的自行车修理技能，团队的吃苦能力和技术水平将得到进一步的提高。
    特别值得一提的是郭宗顺同学对整个成都市区的自行车配件批发市场相当熟悉，积累起了深厚的人脉资源，这对以后各种工具、零件的采购工作的开展有着很大的帮助，可以节省很多的调研费用。同时该项目的实用性决定了其发放的宣传力度，通过同学的口口相传，相信又可以省下不少的资金用于项目的扩大上。
    同时四川大学“经济人”志愿者团队又是一只优秀的志愿者队伍，曾组织进行过多次此类公益活动的宣传，在这方面具有丰富的经验。
    因此，我们完全有理由相信，在我们团队及相关部门的共同努力下，我们一定能按照此计划顺利地开展进行这个项目，达到此次活动的目的，为帮助川大的贫困学子尽自己的一份微薄之力！