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此项目没有进入决赛
项目名称(预赛)
种下一棵许愿树 打开一扇梦想窗
项目信息
学校
预计团队大小
华南农业大学
8人
创意类别
教育 贫困 环境 妇女儿童
实施地区
甘肃(其他)
创意亮点
(创意亮点是由参赛团队提供给评审人员的参考信息或需要在决赛阶段前保密的核心创意,不予公开。)
创意
在甘肃,由于地理位置的偏僻、经济落后、“读书无用论”以及农村重男轻女的封建思想影响,许多女童被迫从小辍学在家,连识字的机会都不曾有。而甘肃的许多地区,由于大风沙和严重的水土流失,水土荒漠化已越来越严重。我们计划结合教育、环保两个热点问题在辍学的女童中开展本次活动。首先组织辍学的女童与志愿者一起在合适的地区种植一片小小的愿望树林(防风沙林),每种下一棵树,志愿者就会将一本捐赠的拼音读物赠送给辍学女童,同时也会组织拼音的教学工作。然后让女童们用拼音或者绘画的形式把自己的愿望写下,贴在树上。我们还会针对孩子们的愿望,努力为她们寻找实现的机会。如,积极为想要上学的女童寻找合适的资助方等。我们希望通过本次活动,能够让这些孩子看到未来的希望,让她们知道只要付出努力,自己的梦想会有实现的机会,更要通过我们的行动,来告诉那片沙漠中的人们,男女平等,女孩子一样有能力闯出一片天,同时树立环保的理念。
详细计划(复赛)
开始日期
截止日期
2009/07/10
2009/07/31
辅导员/顾问1
(可选项)张兴杰,华南农业大学公共管理学院,院长
辅导员/顾问2
(可选项)唐光大,华南农业大学林学院
项目背景及意义
目前基础教育发展的不平衡性主要表现在地区差异和性别差异,而西部贫困地区女童失学现象是这一问题的主要表征。流失生也可称为失学人口,是指学龄期(7—15岁)因种种原因未在校学习,流失在各级学校之外的人口;它包括两种情况:一是学龄期从未入校学习过,二是曾入校学习但又中途退出的,即所谓的失学或辍学。
据统计,在失学儿童中,女童超过了2/3,而这一问题在西部贫困地区表现得尤为突出。统计表明,西部11个省区失学女童55.69万,辍学女童36.09万,占全国不在校女童135.41万的67.78% (摘自《甘肃高师学报》2006年04期,《西部贫困地区女童失学问题分析——以陇南市礼县为例》一文)。
基于这种现状,我们策划了“种下一棵许愿树,打开一扇梦想窗”华南农业大学第四届“曙光计划”特别活动。“种下一棵许愿树”是女童校园植树行的活动,旨在给贫困失学女童一个说出自己内心愿望的机会,而通过与植树结合,则更加可以从小就开始树立环保意识;“打开一扇梦想窗”是女童重返校园行的活动,是通过项目团队暑假期间在当地的实地情况摸查、入户调查获得第一手的贫困失学女童资料,按照本团队和乐助会所达成的协议以及乐助会的资助标准对其进行资助。而将两个部分结合的意义在于,我们希望,贫困失学女童可以明白,帮助不是来自别人的怜悯,而是通过自己的努力来得到(指植树以及保护树苗);梦想不是天上掉下的馅饼,而是通过自己的双手去争取实现的机会。这样她们也会更加珍惜来之不易的上学机会。每一个女童都一样拥有读书的权利,都一样拥有属于自己的梦想,伴着她们亲手种下的小树,在灿烂的阳光下茁壮成长!公益目标
旨在通过本次活动,达到以下目标:
1)在当地进行大范围的宣传活动,能够使当地居民认识到女童失学所带来的严重后果,并且鼓励当地居民让女童能够有机会完成9年义务教育。
2)资助40位6-15岁的贫困失学女童完成9年义务教育。
3)在南门口小学种植40棵防风林木,在当地宣传普及防风固沙的环保意识。受益群体
助学:因家庭贫困而失学或辍学的学龄女童(年龄为6-15周岁)及其家庭。
环保:当地居民。预期成果
1)正式与乐助会建立合作关系;与当地(政府及校方)建立长期合作基地;
2)为调查到的40位符合年龄要求的贫困失学女童安排乐助会的资助(已于2008年11月与乐助会达成口头协议),在义务教育期间负担女童的生活费,如初中升中考并被高中录取,则继续负担其高中期间学费至高中毕业。
3)在甘肃省甘南藏族自治州临潭县南门口小学校园种下40棵树,通过双方的长期努力,确保这批树苗健康成长。活动实施地
本次活动合作方之一乐助会于2008年上半年在甘肃开展访查工作时,发现甘肃地区的贫困女童失学情况非常严重,并且及时与当地的妇联取得了联系并得到了大力的支持,签订了协议,对当地的贫困失学女童进行帮扶,但是目前尚未完全取得第一手的贫困失学女童资料。甘肃省地处中国西北部,气候多变,其中部分地区水土荒漠化严重,防风沙林的种植将会对水土保持起到非常有利的作用。甘南藏族自治州临潭县的贫困女童失学现象虽然不算最为严重,但是也非常普遍,当地处于干旱山区,是水土流失的重点防治地段,是防风沙林种植的合适区域。同时,由于本活动尚处于起步阶段,从求稳发展的角度看,上述地区交通相对便利,道路条件较为成熟,团队成员的安全与身体状况、树苗的购买与运输等都较为便利,成本也较为合理。
因此从以上各方面结合来考虑,我们选择了甘肃省甘南藏族自治州临潭县开展本次活动。合作机构/单位
(可选项)共青团华南农业大学委员会
广州市义务工作者联合会
乐助会
甘肃省甘南藏族自治州临潭县妇联
甘肃省兰州理工大学工程技术学院青年志愿者协会
甘肃省甘南藏族自治州临潭县南门口小学项目时间表
2009年3月18日 与乐助会、指导老师、甘肃当地妇联进行电话会议,签订华南农业大学、乐助会、甘肃当地妇联三方协议。
2009年3月20-23日 在华南农业大学进行项目宣讲会,正式展开义工招募活动。
2009年3月21-25日 与华南农业大学林学院、甘肃省农科院等单位联络确定树苗种类及种植细节。
2009年3月21-30日展开本次活动宣传,寻求图书、文具、树苗等各类捐赠物资。
2009年3月28-30日 义工招募面试并确定入围名单。
2009年4月2-20日 入围义工培训。
2009年4月21-30日 设计印刷传单、入户调查问卷、团队成员手册及制作队服等。
2009年5月 1-3日 前期踩点(由乐助会3人及本次项目负责人1人共同完成)。
2009年5月12-20日 校园募捐活动,主要募集图书、文具及其他物资,并对全部募集到的物资进行消毒,打包分装。
2009年5月21-26日 下乡义工培训。
2009年6月3-20日 行前物资准备。
2009年7月10日 活动启动仪式,下乡义工乘坐T264次列车前往甘肃兰州。
2009年7月11日 下午抵达兰州后,汽车东站乘车前往临潭,与临潭当地妇联及校方见面。
2009年7月12-24日 下乡义工分组开展各项工作。后勤义工跟进各项工作情况。
2009年7月25-26日 开展贫困失学女童的植树活动。
2009年7月27-30日 跟进树苗种植情况,辅导女童环保基础知识,并进行调查制作详细的贫困失学女童家庭、个人档案,以备资助活动需要。
2009年7月31日 与乐助会同行工作人员、甘肃当地妇联一起和参与活动女童面谈,签署资助协议,检查树苗情况,结束活动,返回。
2009年8月4-20日,整理活动期间收集的资料,与乐助会沟通确定失学女童资助方及落实资助细节。
2009年9月 跟进防风林保护情况,书信跟进受助女童情况,举办报告会。
2009年10月回访。团队构成
本项目团队成员由三部分组成:一是指导教师,二是下乡义工团队(8人),三是后勤义工团队(12人)。参与本次策划的前期筹备人员共有5人,其中2人将以领队、后勤财务负责人身份下乡,另外3人将作为后勤义工团队成员提供相关支持。
指导教师(2人):对本次活动提供理论支持、为团队提供指导性建议。
下乡义工团队:
领队(1人):负责全队日常工作的安排与决策;
后勤(2人):负责财务与物资的清点及保管;
宣传(2人):负责摄影、文字、网络及媒体报道;
技术(1人):负责树木种植的技术保障;
医疗(1人):掌握基本医疗、急救常识,负责团队成员的基本救护;
联络(1人):负责与各合作方、后勤义工团队联络。
后勤义工团队:
联络(4人):负责与下乡义工团队、各合作方、指导老师联络并汇报前方进展;
宣传(6人):负责将下乡义工团队发回的照片、文字整理后及时在博客、网站发布,并提供给合作方的网站及合作媒体;
后勤(2人):负责协调处理下乡义工团队可能出现的任何紧急情况,如衣物、药品短缺等,并及时予以协调解决。
义工招募:
下乡义工团队成员基本要求:认同本次活动的理念,具有良好的团队合作意识,以大局为重,能吃苦,身体素质优秀,善于沟通,有充裕的时间能够参与本次活动的全部培训工作,并且至少具有一方面的特殊才能,如医疗、摄影、林业知识等。
招募流程:Step1 报名表格筛选;Step2 面试(团队合作、个人能力);Step3 身体素质考核;Step4 特殊技能考核;Step5 通过培训后正式签协议成为下乡义工团队成员。
后勤义工团队成员基本要求:认同本次活动的理念,具有良好的团队合作意识,活动期间能够保持联络畅通及使用电脑、网络的便利,有较多时间以供参与本次活动。
招募流程:Step1 报名表格筛选;Step2 面试(团队合作);Step3 通过培训后正式签协议成为后勤义工团队成员。前期调研及暑期前准备
(可选项)本项目名称为:“种下一棵许愿树,打开一扇梦想窗”华南农业大学第四届“曙光计划”特别活动,是隶属于华南农业大学义工协会第四届“曙光计划”活动的其中一支队伍。
1)前期调研:
(1)防风林种植前期调研——从气候、其他防风林种植经验、拜访专家(甘肃省农牧厅、甘肃省农科院及华南农业大学林学院教授等)、林业公司等多方了解防风林树种的选择、形式及规模等事宜,并在专家的协助下确定树苗的选种、适宜种植季节及种植保护方法。
(2)贫困失学女童前期调研——通过当地妇联、校方、我方踩点人员多方了解当地女童失学最严重的2个乡,作为本次活动的目的地。同时,对当地失学女童的年龄进行初步的统计。
(3)当地情况前期调研——了解当地的气候及常见自然灾害,完善活动的紧急情况预案,完善队员的携带物品清单,并根据实际情况选择适宜的衣物及书籍捐赠当地。同时,由于当地属于少数民族地区,前期调研还将着重了解当地少数民族的生活习惯、风俗等,以帮助下乡义工更好的适应当地。
(4)对当地的道路交通状况进行初步的了解,可以通过查阅地图及相关书籍、网络、BBS等方法多方比较,从而选择最安全最经济的交通路线。
2)暑期前准备:
(1)文件——三方协议、下乡义工协议、后勤义工协议、资助协议、防风林保护协议等相关协议的起草及打印;接收地证明、介绍信等相关文件的开具;义工报名表格、团队成员手册、宣传文件的起草及制作等。
(2)义工培训及考核——分为义工面试、入围义工培训、义工考核以及下乡义工培训四个部分。
义工面试:团队面试,即以4个人一组展开讨论或者实际情况模拟,对各报名者的团队合作、沟通等能力进行综合考察;个人面试:即以单独面试的方式考察报名者的各方面情况以及个人特长。
入围义工培训:对团队合作、沟通、教学、调研等多方面进行基础培训,并按照个人特长将入围义工按照团队所需进行分工。
义工考核:对义工进行包括入围义工培训中涵盖的各方面内容进行的考核,以及身体素质、紧急情况处理能力等的考核。
下乡义工培训:对最终确定的下乡义工进行紧急情况处理、医疗急救知识及操作、外出安全、摄影及文字写作等多方面的培训,并且着重培训团队合作能力及团队默契。
(3)联络准备——与合作方,指导老师,赞助方,媒体等各方面进行联络准备。
(4)物资准备——物资准备包括团队物资和个人物资。
团队物资:文件,团队公用药品,捐赠物资,统一队服及行李牌,火车票及其他交通票,宣传物资,油性笔,扩音器等(详见博客《团队物资清单》)。
个人物资:个人药品,衣物,卧具,洗漱用具,餐具,手电筒,通讯工具等(详见博客《个人物资清单》)。暑期活动具体计划
1)活动实施阶段工作日程表
2009年7月10日 出发
09:30 启动仪式
11:10 下乡义工前往广州火车站,乘火车前往甘肃兰州
(T264次列车,13:07发车)
2009年7月11日 抵达当地
16:30 抵达兰州火车站,前往汽车东站乘车前往临潭县
20:00 抵达临潭县,与当地妇联及校方见面
2009年7月12-24日 实地情况调研
06:00 起床
07:30 按分工分别进行家访/植树调研/政府部门访问/校方访问
16:30 结束访问,分组走访农户宣传女童助学及环保理念
21:30 每日总结例会,与后勤义工联络交流情况
2009年7月25日 筹备“种下一棵许愿树”活动
06:00 起床
08:00 与各合作方见面确定26日植树活动流程
13:30 进行活动场地布置等准备工作
16:30 与各合作方分组前往部分参与活动的女童家庭进一步落实
21:30 总结例会,与后勤义工沟通,进行26号活动流程预演
2009年7月26日 开展“种下一棵许愿树”活动
06:00 起床
07:30 GROUP 1义工负责树苗的运输及看管,与各合作方沟通
GROUP 2义工负责召集受助女童并进行植树知识宣讲
09:30 活动正式开始
11:30 结束植树活动
14:00 与参与活动女童进行活动,收集女童们的小愿望挂在树上
19:00 实现女童们的小愿望
21:30 总结例会,与后勤义工沟通
2009年7月27-30日 分组跟进树苗种植情况,辅导女童环保的基础知识,并进行调查制作详细的贫困失学女童家庭、个人档案,以备资助活动需要。
2009年7月31日 与乐助会同行工作人员、甘肃当地妇联一起和参与活动女童面谈,签署资助协议,检查树苗情况,结束活动,返回。
2)“种下一棵许愿树”之女童校园植树行
(1)树苗的选种、种植方法及护育措施:前期已从气候、其他防风林种植经验、拜访专家(甘肃省农牧厅、甘肃省农科院及华南农业大学林学院教授等)、林业公司等多方了解到防风林树种、种植形式和规模等资料;在专家的协助下确定了树苗、种植及保护方法;并将树苗的种植和保护方法编制成了小册子。
(2)活动基本情况说明:
2009年7月24日,贫困女童的走访工作结束,进入资料汇总阶段;确定参与“种下一棵许愿树”活动的女童名单。
2009年7月25-26日,本团队开展贫困失学女童的植树活动。植树者为本次活动中摸查的贫困女童。7月25日,落实树苗的情况,走访确定参与活动的女童家庭,扩大本次活动的宣传。7月26日,完成植树活动并与实现小愿望相结合。通过讲故事、历奇游戏等方式使女童明白“有努力才有回报”这个道理,并且开始树立她们实现梦想的信心。植树完毕后,收集女童的小愿望(限定于以下三种中的一种:一本书,一支笔,一个玩具),制作卡片,挂在树上。通过女童亲手对树苗的种植以及护育以奖励的形式派发。
2009年7月27-30日,跟进树苗种植与护育情况,与参与活动的女童一起进行环保知识的学习与宣传。
2009年7月31日,与乐助会同行工作人员、甘肃当地妇联一起检查树苗情况,结束活动,返回。
3)“打开一扇梦想窗”之女童重返校园行
(1)为了维护资助人、女童及学校的利益,履行合作协议,本次活动对受助女童都将进行家庭、学校情况的实地访查,以保证受助女童资料的真实性。访查的基本操作方式包括两个部分。首先,对由地方政府助学部门及学校提供的贫困女童的名单进行全面的实访,访查中通过对校长、老师,以及对女童家庭成员的问询、邻居的打听,村民的反映等进行资料核实,同时寻找不在名单中的超龄失学女童。同时现场直录学校的实况,查询学校的经费状态及使用情况,问询学生、老师的反馈情况,查询教育部门的拨款,从而认真了解学校的实情。
(2)活动基本情况说明:
本次活动以甘肃省甘南藏族自治州临潭县南门口小学为中心,对临潭县地区进行放射式的访查,访查的结果以现场录制、拍摄、笔录等方式体现。
2009年7月11日,抵达临潭县后,与当地妇联、乐助会兰州办、兰州理工大学工程技术学院青年志愿者协会及校方见面。落实当地官方网站、社会媒体、临潭县城相关宣传栏的宣传。
2009年7月12日,访查临潭县南门口小学,召开团队动员大会,部署一切工作。安顿好食宿问题,保障后勤工作顺利展开,相关工作人员落实当地宣传栏宣传工作后,分组进行实地情况了解。
2009年7月13-23日,团队按照既定的规章制度及队员守则落实每天的任务。分组深入临潭县各乡、村、农户进行贫困失学女童家庭的访查与资料收集。
2009年7月24日,贫困女童的访查工作结束,进入资料汇总阶段;同时展开“种下一棵许愿树”活动。26日结束植树活动后,以讲故事、游戏等形式与受助女童开展活动,帮助她们树立信心,培养她们对学习的兴趣,让她们懂得只要付出努力,梦想就能够实现。
2009年7月27-30日,整理制作详细的贫困失学女童的家庭及个人资料。并确定最终受助女童的名单。
2009年7月31日,与乐助会、当地妇联、校方共同与受助女童面谈并签署资助协议,活动结束。
4)后勤保障工作
按照计划开展活动的前提之一是团队成员们的基本生活得以受到保障,即食宿问题。根据与当地沟通的结果,参照华南农业大学义工协会“曙光计划”的经验,食宿问题一般采用以下方法解决:
(1)前期由共青团华南农业大学委员会向实践地发出暑期社会实践活动介绍信,并取得当地团委(政府)的接收证明。由当地校方提供若干间教室和一间办公室,所有义工自备一切生活物资(包括卧具如睡袋等,厨具如电磁炉和锅等)。办公室用于解决食宿问题,教室用于进行女童活动及安排种树活动。期间的饮食问题由团队安排成员准备。食物和饮水,向当地家庭购买,费用由团队经费承担。
(2)与当地妇联已达成口头协议,由妇联介绍,寻求便于开展活动并愿意接待义工的若干个分布相对集中家庭,所有义工合理分组分配到上述的家庭,方便解决食宿问题,期间有接待的家庭提供食宿。根据食宿的人数和时间,向接待的家庭交付食宿费,这笔费用由团队经费承担。同时,由当地校方提供若干间课室,用于进行女童活动及安排种树活动。
5)暑期宣传计划
(1)甘肃地区宣传
官方网站宣传:通过前期联系,在活动期间,利用当地政府网站、当地妇联网站、乐助会网站等网站进行本次活动的报道。
社会媒体的宣传:通过前期联系,专人负责《兰州晚报》《兰州晨报》《甘肃青年报》《都市天地报》等报业对本次活动进行报道。
利用当地宣传栏进行宣传:通过前期联系,专人负责在当地政府、当地妇联、当地乡(村)支委会宣传栏张贴海报。
利用集市进行设点宣传:通过前期联系,确定当地赶集的时间和地点、当地在活动期间的大型节日及相关正规组织的活动,在活动期间进行设点摆摊宣传。
入户调查宣传:通过前期义工的培训及考核,美味下乡义工均具备一定的知识和技能,在入户调查期间,向当地村民进行本次活动的宣传,并发放相关宣传资料。
(2)团队成员学校所在地(即广东省广州市)宣传
官方网站宣传:依托上级单位的大力支持及合作方的共同努力,在活动期间,广州市义务工作者联合会官方网站“广州义工”网、广州市天河区义工协会网站、华南农业大学官方网站、华南农业大学学生社团联合会官方网站、乐助会等将对本次活动进行报道。
社会媒体宣传:通过前期联系,在活动期间,专人负责《广州日报》《信息时报》《广州青年报》等报业的报道。
实时更新“曙光计划”的官方博客和网站,以发布活动最新的进展。项目收尾
1)项目收尾及评估:
本次活动暑期实施始于7月10日,止于7月31日。
7月25日,确定参加植树的女童名单。7月26日,与乐助会、妇联、校方确定获得资助的女童名单。7月27日,在确保校方和女童已掌握树苗的护育措施下,本团队与校方在女童之间成立“树苗护育小组”,制定规章制度,确保树苗健康成长。与当地校方建立长期合作基地,确保实时跟踪树苗的生长情况,并利用华南农业大学优势,实时提供护育方法。7月28日,与乐助会、妇联、校方及女童共同组织宣传环保理念、参观小小防风林的活动。
8月5日,与乐助会确定贫困失学女童的资助方名单。8月10日,保证第一批款项汇到并保留汇款单。8月20日,与当地妇联、校方、女童进行分别联络落实款项使用明细,并反馈给资助方。9月15-20日,进行成果展示和报告会。
2)成果展示计划:
广州高校展区:依托广州市义工联合会、共青团华南农业大学委员会、华南农业大学学生社团联合会及华南农业大学义工协会,在广州高校间(广州大学城、华南农业大学)举办本次活动的成果展示。旨在让更多的人能够关注贫困地区的失学儿童,关注“曙光计划”。
广州华南农业大学报告会:在华南农业大学图书馆报告厅举办本次活动的主题报告会,旨在分享活动中所取得的经验,并与其他支教类的组织与团队交流想法,以求得更好地可持续性发展。
3)后期安排:
(1)汇总照片并以本次活动的两大特色、女童家庭状况、当地学校状况、当地防风沙情况、团队生活等为主题挑选合适的照片,配上相应的文字说明组成模块;
(2)汇总视频文件,按主题分类进行剪辑,制作活动成果视频;
(3)汇总贫困女童的资料、女童作品、女童心声、妇联和乐助会相关资料、新闻稿及团队日记等资料;
(4)实时更新网站和博客,发布活动动态情况;
(5)结合实际情况,初步拟定制作以下宣传资料:易拉宝展架、视频光盘、“曙光计划”特刊及义工协会工作简报等。团队管理及相关制度
(可选项)1)团队管理
(1)领队的任命:领队由已经作为下乡义工参与历届“曙光计划”的活动前期筹备人员中产生,通过指导教师的考察,前期筹备人员投票选举通过,在义工招募前任命。
(2)领队的责任与权利:领队直接与指导教师沟通,结合实际情况制订或调整团队的工作安排,坚持以团队成员的人身安全为首要的原则,拥有决策权。
(3)团队资金及物资的管理:团队资金及物资分别由两位成员进行管理,做到钱帐分开,购买物资必须2人以上同行,严格记账,每天核对。
2)团队成员守则
(1)成员必须遵守国家法律,忠于中国共产党和人民。
(2)成员必须维护华南农业大学及义工协会的形象,不做与大学生身份不相称,与活动团队成员身份不相干的事。
(3)成员必须绝对服从组织的一切合法安排,不得擅自行动,坚决反对个人英雄主义。
(4)言行要保持中立,不介入村民纠纷,不轻易向村民许诺,有诺必行。
(5)成员要尊重当地的民俗风情,尊重当地人民,尊重当地学生,做到入乡随俗,尊重他人,尊重自己。
(6)成员不得随意接受吃饭邀请和馈赠,三下乡期间不得抽烟酗酒。
(7)成员必须坚守自己的岗位,做好本份工作,做到“今日事,今日毕”。坚持每天进行工作汇报,工作总结与交流,坚持每天写日记,并准备好第二天的一切工作。
(8)成员必须坚持“奉献、团结、互助、共进”的原则。
(9)成员之间要互相帮助,相互关心,坚决杜绝成员之间发生口角,有任何问题必须向领队汇报。
(10)活动期间任何团队成员不得单独活动,如活动需要,在领队允许、指导教师同意的情况下,2人以上同行。
(11)成员不得擅自离队或私自退出活动,如果遇到特殊情况需要离队或退出的,请及时告知领队,领队在与成员商议后妥善处理好相关事项。项目可行性分析
(可选项)华南农业大学义工协会“曙光计划”三下乡支教助学活动至今已经举办3届,总计130余名义工分别前往了贵州省、湖南省和广东省部分地区进行了支教和调研的工作。从活动筹备、地点确定、人员选拔与培训到支教调研以及后期总结报告,我们在带队外出及各方面已经积累了3年的经验,经过完善后,总结形成了“曙光计划”的理念与文化,规章制度和选拔考核标准。每一个新支教点的确定,都经历了前期调研、踩点、签订协议的步骤,我们也在活动当中与当地相关政府部门建立了良好的合作关系,从而确保了活动的可持续性发展。前三届活动中遇到的各种突发情况使我们对于各种突发情况(如08年冬天遇到贵州冻雨自然灾害,“春运”火车票的一票难求,没有公用交通工具等)的处理能够积极有效快速的求得解决办法,并始终把团队成员的安全放在首位。
此次将活动地点拓展至甘肃,我们除了延续以往的前期调研等工作,还得到了乐助会的帮助。乐助会的有关人员将协助我们与甘肃当地的教育部门以及妇联取得联络,并获得相关支持。甘肃地区的贫困女童失学问题已经得到了有关部门的重视,然而欠缺具体的调查落实,这就使我们本次活动具有了非常大的意义和获得当地政府部门支持的前提;乐助会关注贫困地区失学儿童已有多年,在助学活动中积累了丰富的经验以及资源,对于资助的学生的后期跟进有一套完整的制度,保证了活动的后期,调查寻找到的贫困失学女童能够得到资助从而完成学业,使本次活动不是“形式化”,而是能够达到预期的效果,能够确实做出一番成绩。项目可推广性自评
(可选项)1)目前,西北地区贫困女童失学问题逐渐受到关注,甘肃省妇联为配合政府加速推进“两基”教育,提高农村义务教育普及水平,使更多的失(辍)学贫困女童重返校园,从几年前开始在甘肃省范围内开展了“春蕾计划”实施工作。目前,“春蕾计划”已成为甘肃省的“民心工程”、“爱心工程”,成为妇联知名的品牌工程。我们团队的合作方为乐助会和妇联,这在一定程度上利于项目的推广。
2)“女童校园植树行”和“女童重返校园行”这两项任务的创意结合,反映了当地社会“保护母亲河”“防风固沙”“关注贫困女童失学问题”“支援农村基础教育”等方面的热点话题,在广州市义工联、华南农业大学共青团委、华南农业大学学生社团联合会的大力支持下,依托华南农业大学义工协会,在一定程度上利于在广州高校间进行公益宣传和项目推广与项目拓展。安全及其他隐患的预处理
(可选项)1)在本次活动中将派专人负责携带医药箱,并为团队配备基本的医疗器械和药品(详情请见博客《突发疾病应急措施》)。在活动中如有义工生病或受伤,领队应立即安排其休息,并派出专人照顾;如遇重大伤病,领队应在第一时间组织专车将伤病员送往当地医院治疗,并及时通知当地相关部门;如有义工因伤病原因不能继续参加本次活动,领队应立即安排专人将其安全护送回。
2)在本次活动中,团队如因自然灾害或其它不可抗力事件,不能按时到达目的地或不能按时返回,领队应在第一时间通知目的地相关单位负责人,并召集团队成员及工作委员会讨论相关应对措施,后将讨论后的决定通报给每位义工。
3)在本次活动中,如遇自然灾害或其它不可抗力引发的灾害,领队在确保支教义工人身安全的前提下,因立即组织人员帮助当地开展抢险救灾工作。
4)在本次活动中,如发生车祸或其他重大事故,领队应立即与当地政府相关部门联系共同处理相关事宜,并及时通知工作委员会,同时停止一切活动,配合相关部门处理事故并安排专人将义工安全护送回。
5)在本次活动中,如果目的地突发公共卫生事件或其他重大的威胁到队员安全的事件,应立即取消该目的地的相关活动。如果有义工感染重大的传染性疾病,除立即组织专车送往当地医院外,全队应停止活动,如需要隔离则配合隔离,如不需要则立即组织返回。
6)团队将派出专人负责协调与目的地的各种关系,如果出现与目的地相关单位协调不畅或义工与目的地人员发生相关纠纷等问题,领队应立即联系相关单位协调解决,其余义工在住宿点原地待命。
7)突发事件应急预案启动后,由领队负责,其它人员协助处理,全体义工服从领队的安排。
8)本次活动最终解释权归华南农业大学义工协会所有。执行中可能出现的问题及预案
(可选项)1)拉赞助遇到困难
如遇到无法寻求到合适的图书、衣物、文具捐赠商,我们将与广州市与我们有长期合作关系的中小学联系(如天河区冼村小学、华农附小、广州市乐贤坊小学等),在校内开展相应的募捐活动,或通过广州市义工联、广州市青年志愿者协会与广州市社会捐助站取得联系,获取部分捐赠物资。
2)受各种条件约束导致无法进行植树活动
如遇到由于种植时节、天气状况、树苗不能按期运达等各种客观条件制约导致活动中植树的部分不能按计划完成,我们计划将植树部分以其他形式代替,如宣传环保知识、保护现有防风林等方式以达到宣传环保知识的目的,开展宣传环保绘画比赛、利用废弃物进行手工制作等以达到让贫困失学女童“付出努力实现梦想”的目的,将树苗交与甘肃兰州的大学生志愿者们在适宜的季节与受助女童一起种植,以达到防风沙及让女童们得以关注环境保护的目的。
3)确定名单后下乡义工由于突发情况不能参加本次活动
如遇到下乡义工由于突发情况不能参加活动时,将按照考评标准,从后勤义工、历届“曙光计划”优秀义工中择优选择义工进行递补。
4)活动期间遇到自然灾害或事故等突发情况
本着以安全为先的原则,及时与各相关部门、指导教师、后勤义工团队及团队成员家属进行联络,在各方面情况允许下,调整计划,继续进行调研等相关活动;如若情况严重,继续活动无法保证团队成员、受助女童人身安全及活动效果,我们将及时中止活动,撤至安全地区,或提前结束活动。
5)活动期间遇到团队成员突发疾病
在团队医疗救护义工的协助下,将生病成员迅速安全送往附近的卫生所、医院寻求治疗,若情况严重,则送往兰州条件完善的医院接受治疗,并迅速通知其家人、指导教师、相关部门及保险公司。其他信息
(可选项)局部成功经验介绍
华南农业大学义工协会“曙光计划”一年一届,通过组织受过良好教育的大学生在寒暑假到偏远地区学校支教和调研,唤起孩子们对学习的动力和对知识的追求,引导和帮助他们树立积极的人生观、实现人生价值,带给乡村孩子们全新的知识和先进的理念,使他们能感受社会的进步和时代的气息;同时在当地开展调研,增强对当地的了解,并总结成调研报告及贫困生名单,开展后期助学活动。自创立“曙光计划”品牌活动以来,已将曙光撒播在粤北、黔南和湘西的偏远贫困地区:广东省云浮市郁南县通门中学,广东省清远市清新县龙颈镇共和村共和小学,贵州省黔东南苗族侗族自治州榕江县计划乡加两学校和加去完小,清远市连南瑶族自治县大麦山镇中心小学和白芒小学,湖南省湘西土家族苗族自治州凤凰县米良乡小学和湖南省怀化市沅陵县火场土家族乡九年一贯制学校等8所学校,捐赠图书1000多册,衣物1000多件,文具900余套。共有超过一千位孩子参加了“曙光计划”,其中100余位固定义工与其进行书信交流,27位特困生得到了资助。
以2008年为例,介绍“曙光计划”活动流程:
2008年4月上旬,成立第三届曙光计划筹委会并完成前期策划
2008年5月,前期踩点
2008年5-6月,招募、培训准义工,并确定下乡义工61人
2008年7月,贵州、湖南、广东清远三支队伍启程
2008年7月31日,三支队伍结束行程返回广州并进入后期阶段
2008年9月 视频照片等宣传资料制作完毕
2008年10月18、19日,第三届“曙光计划”图片展圆满成功
2008年11月25日,第三届“曙光计划”报告会圆满成功。
2007年,《广州日报》对第二届“曙光计划”进行了新闻报道。2008年,华南农业大学党委宣传部发行了“曙光计划”纪录片。2008年,华南农业大学义务工作者协会荣获“广州市十大杰出志愿服务集体”;“曙光计划”助学支教项目荣获“广州市优秀志愿服务项目”。博客
(可选项)-
复赛评语/修改意见
每一个公益项目的存在都有其明确的公益理想,在本次大赛的评审里,也特别指出参赛项目需要有明确的公益目标。本项目在提交策划书的同时,勾选了众多项目创意类别,团队最关注的公益方向不清晰。
为了保证公平性和可比性,项目实施的主体应该在暑假的两个月内,其之前和之后的计划仅会作为参考。
在没有本次大赛资源支持的情况下,项目已有一些过去成功的经验。描述本次大赛资源所能为活动带来的附加值会有助于对项目计划的理解。
项目预算(决赛)
项目
金额
说明
http://blog.sina.com.cn/shuguangjihua