学校

预计团队大小

上海建峰职业技术学院

11~20人

创意类别

教育

实施地区

新疆（其他）

开始日期

截止日期

7-1-2009

9-1-2009

辅导员/顾问1

无

辅导员/顾问2

无

项目背景及意义

项目背景：
改革开放以后，西部教育有了很大的发展，国家不断的增加教育投资，地方政府加大对教育的倾斜度，加之群众集资，有识之士捐赠、捐助等多种方式，使西部部分学校的办学条件有了极大的改善。然而由于经济原因，使西部原有的优秀教育人才大量流入发达地区，西部输送到内地高校的毕业生也不愿意回来，这就使西部教育人才总体素质偏低，教师新老交替出现问题。加之西部教育结构仍不合理，基础教育（尤其是少数民族教育)、职业教育和高等教育以及城乡教育不能协调发展。西部教育还存在着师资匮乏、乡村教师素质不高、部分教师学历不达标、教师队伍结构不合理、教育内容与西部经济社会脱节等问题。“悬崖”小学就是其中之一。它坐落在四川省甘洛县乌史大桥乡二坪村，二坪村是凉山北部峡谷绝壁上的彝族村寨。村民上下绝壁都要攀爬5架加起来有40米长的木制悬梯。然而，在这座山的顶部却屹立着一所小学，学校里有200个孩子，被分成2个班级，仅有2位老师，其中17个外村的孩子每周一次要往返家和学校之间。大一点的孩子自己抓着藤条慢慢走，小一点的孩子就由学校里面唯一的2位老师接送。可是在这样的艰苦环境下二坪村小学入学率和升学率均列在全县同类学校之首。
项目意义：
1、响应国家政策，支持西部教育，缩小东西部和城乡教育差距。
2、提高国民对西部教育乃至发展的关注程度。
3、改变西部人民的观念， 提升其素质水平，完善教育体系与机制。
4、建立对口帮扶，促进西部教育的发展可持续。
5、升华在校大学生的“三观”（价值观、世界观、人生观），实现自我价值。

公益目标

1）改善悬崖小学的教学环境。
2）提升村民整体的文化素质。
3）提高公众对此类学校的关注。
4）扩大悬崖小学的知名度，为其宣传。
5）为村民建立学习文化知识的渠道。
6）帮助`村民营造文化氛围，丰富其业余生活。

受益群体

1）悬崖小学现在及将来的师生。
2）二坪村村民。
3）大学生实施团队。

预期成果

1）通过多种宣传方式，收集更多旧书，获得更多募捐。
2）提升他们对未来生活的信心及期待，抓牢改变命运的钥匙。
3）通过义卖的方式使西部教育情况受到更多关注。

活动实施地

悬崖小学坐落在四川省甘洛县乌史大桥乡二坪村，二坪村是凉山北部峡谷绝壁上的彝族村寨。村民上下绝壁都要攀爬5架加起来有40米长的木制悬梯。然而，在这座山的顶部却屹立着一所小学，学校里有200个孩子，被分成2个班级，仅有2位老师，其中17个外村的孩子每周一次要往返家和学校之间。大一点的孩子自己抓着藤条慢慢走，小一点的孩子就由学校里面唯一的2位老师接送。可是在这样的艰苦环境下二坪村小学入学率和升学率均列在全县同类学校之首。
悬崖小学仅有的两位老师李桂林和妻子陆建芬由于在艰苦的环境中坚持执教18年，因此获得中央电视台“感动中国2008年度人物”的光荣称号。希望通过我们团队的努力能够引起更大范围的人们对“西部教育公益事业”的关注。

合作机构/单位

1）建工集团、建工医院、新民晚报、百度、土豆、优酷
2）四川甘洛县电视台
3）上海市慈善基金会

项目时间表

4月1——4月8     全校征集与相关的宣传牌、队徽及队服的设计方案
4月9——4月20    联系厂商定做队服、队旗、队徽
4月21——4月27   在学校及其周边，包括地铁站设置宣传牌
4月28——5月20   回收大家使用过的旧书、杂志、报纸及其他物品（包括旧玩具、易拉罐等），并及时筛选符合要求的书籍，同时进行破损处的修补。
5月21——6月1   以募捐的形式收集大家珍藏珍爱的物品（同时增予捐赠者带有益暖中华标志的纪念品）
6月2——6月20  联系合作机构（建工集团，建工医院）、媒体机构（平面媒体、网络平台、广播电台、 地铁公益灯箱）、公益机构（红十字协会、中国青年志愿者协会、上海市慈善基金会）
6月21——6月27 针对收集来珍藏品，先在学校，然后去繁华闹市或人口密集的街区举行爱心义卖
7月1——9月1 带着筛选出来的图书，义卖得来的钱及募捐的钱前往目标学校，并对选定学校的学生进行英语口语、法律知识、计算机技能及标准普通话的推广及培训。同时帮助当地村民设立乡村图书室，同时设法每天让他们了解时政新闻并教授他们相关知识（包括日常生活、农业法律、安全卫生等）
9月2  与当地县级文化部门联合举办一次自娱自乐性质的文艺晚会（演员要包括二坪村的村民及目标小学的师生）

团队构成

团队构成：
组长：杨**
副组长：郭**
财务员：钱**
宣传员：张**及黄**
外联员：贺**及周**
筹备员：张**及胡**
心理辅导员：陆*，陈**，王**

前期调研及暑期前准备

暑期前准备：
第一阶段：
1、核心成员的选拔
2、制订章程及制度，对团队成员进行相关培训，并明确分工和任务
3、查找相关资料
4、联系公益机构及媒体，政府相关部门
5、寻找并联系合作机构及网络交易平台
第二阶段： 
1、与学校相关部门协商组织收集废弃物，募捐有经济价值的东西
2、以学校为中心辐射附近的商业网点，大型企业、书店等等进行募捐及爱心义卖
3、联系周边学校收集旧书
4、回收库存积压的辅导教材及资料

暑期活动具体计划

一、宣传组任务：
1、到达实施地，宣传项目的公益性，扩大其影响力
2、采访二坪村官员与目标小学的校长，了解其发展现状、师资力量及学校的相关情况
3、筹备乡村图书室的设立
二、外联组任务：
1、与当地教育部门及媒体部门取得联系，开始追踪报道的活动
2、联系当地农业专家，并邀请其前往目标地指导农业生产活动
3、与当地大型企业取得联系，争取能使其成为赞助单位
三、管理组任务：
1、制定相关规矩制度管理队员的日常生活
2、及时召开团队会议，吸取经验教训，总结不足之处，发扬亮点长处
3、组织队员开始支教活动的内容
四、筹备组任务：
1、了解当地的相关情况
2、及时与当地村民及目标小学的师生进行交流，对出现的问题进行纠正
3、准备好时政要闻，每天帮村民了解国家大事及身边发生的事情，使村民成为真正的公民与信息受益者
4、与村民一起筹备最后的文艺晚会

项目收尾

1）拍摄照片，做成图集，在上海部分高校巡展。让更多的大学生关注西部教育，帮扶西部教育。
2）促成我校与悬崖小学结成帮扶学校

团队管理及相关制度

无

项目可行性分析

无

项目可推广性自评

无

安全及其他隐患的预处理

无

执行中可能出现的问题及预案

无

其他信息

无