团队创意主页
项目名称(预赛)
农家文化大院
项目信息
学校
预计团队大小
鲁东大学
6人
创意类别
文化
实施地区
山东(曾住地)
创意亮点
(创意亮点是由参赛团队提供给评审人员的参考信息或需要在决赛阶段前保密的核心创意,不予公开。)
创意
作为一群来自农村的大学生,我们了解并深深忧虑于家乡文化发展的现状:逐渐富裕起来的农民迫切需要充实自己的精神生活而仅有的文化活动无人组织且场所不固定,文化基础设施处于一片空白。我们痛心于这样的现象:赌博成风、黑网吧泛滥……
我们希望借助谷歌的力量,利用自身优势和农闲的两个月假期,以村委会为依托建立农家文化大院,免费提供集娱乐学习于一体的场所。
具体内容有:一、建立:将闲置办公室改建成农家书屋、棋艺室、活动室等。游说当地业单位或个人各认购一种运动设施把村委大院建成户外运动场地。二、运转:通过活动实现(首年考虑到可行性主要针对老人和儿童)包括暑期趣味学习班、太极拳培训、象棋高手邀请赛等。三、推广:由各村大学生组成推广小组并长期负责本村的各项工作,项目后期鼓励志愿者在各自学校成立公益性质社团并建立统一组织。详细计划(复赛)
开始日期
截止日期
2009/07/17
2009/09/15
辅导员/顾问1
李家普, 鲁东大学团委, 书记
辅导员/顾问2
于兆玲, 鲁东大学历史与社会学院, 党总支副书记、副院长
辅导员/顾问3
陈雷, 山东省济宁市微山县韩庄镇人民政府, 副镇长
辅导员/顾问4
耿茂华, 鲁东大学历史与社会学院, 人文教育07级班主任
项目背景及意义
宏观背景:
中国:党和国家在十六届四中全会提出建设社会主义新农村后,经过四年多的发展,农民生活水平不断提升,农村基础设施有了显著改善。但是,一个不容忽视的事实是:在东部一些欠发达地区的农村文化建设相对滞后,使得不良社会风气滋生并由此引发了诸如打架斗殴、赌博成风、黑网吧泛滥等不良社会风气,不利于和谐社会的构建。在这些地区进行文化建设的任务日益紧迫。
微观背景:
性义中村(山东省济宁市微山县韩庄镇境内):该村基础设施较为完善,基本普及固定电话,已通上自来水,建成村村通公路并已设置路灯。由于文化建设的缺失,仅有的文化活动无人组织且场所不固定。上述问题表现明显,极大的阻碍了当地新农村文化建设。
在这样的背景下,农家文化大院的价值便充分的体现出来。
现实意义:
1.为当地村民提供集娱乐休闲于一体的场所,丰富村民的文化生活,提高农民素质,推动新农村文化建设。
2.丰富当地学生课外生活,给他们提供一个充实而有意义的暑假。
3.项目组织已年逾花甲的民间老艺人重唱“拉魂腔”。同时培养热爱这一曲艺形式的新生力量,保护已被列入国家非物质文化遗产名录的民间文化。
4.以实际行动号召当代大学生关注农村文化发展落后问题,用所学知识服务新农村建设,推动公益事业发展,增强自身社会责任感和使命感。
长远意义:
项目致力于实践和探索新形势下农村文化建设的新模式并为之积累经验,在我国同类地区推广,加快和谐社会的建设步伐。这样的意义有多大?公益目标
短期:
1.建成性义中村文化示范大院,为当地村民提供暑期丰富的文化生活。其本土能力能自行组织文化活动,大院成功实现自行运转,社会效益显著。
2.与鲁东大学合作将文化大院建成暑期实践及社会工作专业见习实习基地。
长期:
通过项目的实践与不断完善,使社会关注东部农村文化发展滞后的的现象探索出新农村文化建设的模式,最终探索出新农村文化建设的模式,惠及全国同类地区。受益群体
直接受益群体为韩庄镇韩庄、性义管区村民,随着项目的实践、发展与完善,项目力求探索的新形势下农村文化发展模式也将日益成熟。届时受益群体无疑将是东部广大同类农村地区。值得注意的是随着国家经济实力的的不断提升,中西部和边远地区在发展中也将会面临类似问题。因此,项目潜在的受益群体无疑是巨大的。
预期成果
项目的执行在韩庄镇广泛而深入的传达了公益的理念,并整合当地资源建成了韩庄镇辖下两管区村民自己的文化活动场所,同时,鲁东大学暑期实践及见习实习基地建设正式实施,本地群众的精神文化需求初步得到满足,小学生暑期生活充实而富有意义。
活动的展开也培养了组织文化活动的的本土力量,以后当地的文化活动多彩多样。同时,韩庄镇有能力的成功人士也开始关注公益,力所能及的为当地公益事业的发展作应有的贡献。活动实施地
为什么选择性义中村进行试点?
1.具有足够大的院落和足够多的闲置办公室是项目顺利实施的首要条件。通过考察实地测量出该村村委大院户外运动场地实际可用面积为17×24(单位:米)闲置办公室6间,这对于项目来说应经足够了。且团队已与该村负责人进行了接洽获得了他们的许可和支持。
2.该村有农贸市场和性义小学,农贸市场人群聚集降低了项目宣传难度,趣味学习班也可借助该小学的校舍顺利展开。
3.村委大院位于一条主要道路旁,村委已允诺增设四盏路灯为大院提供照明,在降低项目预算的前提下有力的提升了文化大院的效益和影响。并且,大院位于两管区的较中心位置,对周围村庄的辐射带动作用明显,能够极大的方便了周围群众参加活动,享受文化大院的成果。
4.该村拉魂腔较其他村落群众基础好,更利于保护这一文化遗产。
综上所述,选择该村既降低前期资金投入和项目实施的难度,保证了可行性,并能使效益最大化。合作机构/单位
鲁东大学团委
鲁东大学历史与社会学院
鲁东大学报
鲁大青年杂志
鲁东大学电台、电视台
鲁东大学爱心超市、读书协会
山东省滕州市柳琴剧团
韩庄镇性义中村委员会
韩庄镇士利建筑施工队项目时间表
一.前期准备阶段:2009-3-14——2009-7-17
3-14——5-1成立“暖风”公益、成长社团,实现初期运转。
5-1——5-3 项目实施地第二次调研考察。
5-5——7-17招募志愿者并完成培训。
6-14——6-27 团队培训,解决图书运输相关事宜。
5-25——6-30 寻求更多媒体支持。
二.暑期实施阶段:
7-17——7-31 文化大院建立及前期宣传。
8-1——8-28 展开并实施文化大院各项活动。
三.后期总结评估阶段:
8-29——8-31 暑期活动收尾,志愿者表彰大会。
9-1——9-15 项目评估,成果展示。团队构成
1.团队介绍
陈*:班长,项目实施地本地人员,熟悉当地环境,具备极强的组织协调和人际交往能力,在当地有较为广泛的人脉关系,作为项目主要负责人已经做好了项目初期的沟通落实工作。
王**:班长,籍贯黑龙江省克东县,亲历了克山县文化大院的建设的整个过程,具备项目实施和社会实践的丰富经验,专业知识深厚。
牟*:曾任职于学生会,并自行建立过网站,初步对项目实施后项目博客的网站化建设做了规划(鉴于建立网站可行性研究的复杂性和实施时间,计划中并没有提供具体材料支撑,还望各位评委老师谅解)
崔*:鲁东大学大学生电视台网络技术频道总监,熟练掌握摄像和影视后期制作相关技术(整理当地老艺人的唱腔等视频资料,保护当地珍贵的文化遗产),谙熟宣传策划,对于提升项目价值的社会影响,号召更多青年大学生实践关注公益的作用不可替代。
王**:学生会宣传部副部长,小学教育专业,通过国家心理咨询师三级,具备扎实的心理辅导与教育技能,能胜任趣味学习班的辅导教学和项目其他工作。
王**:学生会委员,小学教育专业,接受过多年的心理和教育知识并有过长期的家教经验,了解学生特点。
2.志愿者招募及培训:
招募对象:实施地当地大学生及志愿为项目服务的各阶层、各年龄段人士。
决赛前,通过努力我们已确定当地大学生志愿者名单并被他们对项目表现出来的热情所感动。他们对家乡的热爱以及希望改变家乡文化落后现状的迫切之情,让我们看到了项目新的价值和已经具备的强大执行力,也让我们深刻的认识到其实每一个项目都不仅仅是一个团队在参赛……
我们已经获得了志愿者的QQ、手机号、邮箱(为大赛公平和保护个人隐私,项目博客没有分享他们的信息)
我们已经成立了“益暖农家”QQ群用于志愿者培训和交流,同时,团队正通过各种的途径同志愿者进行交流
我们已经制定了《农家大院志愿者工作手册》(详见项目博客)作为志愿者培训材料,以保证志愿者培训工作切实深入的开展。前期调研及暑期前准备
在得知复赛结果后,我们团队根据评审专家的修改建议,再次仔细审查了整个项目,针对项目可行性论述不足的问题,我们提出了两条解决办法:
1、修改计划中僵硬的时间安排,着手资金到位前的各项准备活动,而不仅限于简单的纸上谈兵,用实际行动进行直观现实的可行性论证,并及时反馈到项目计划中。
2、对于只能在暑期开展的活动,则在第二次有针对性的调研中,结合当地实际情况,提供更多的材料支撑,论证其可行性。
到目前为止,我们已取得的工作成果有:
我们已经成立了“暖风”公益、成长社团,致力于对文化大院进行长期规划指导;寻找志同道合的优秀大学生在各地更深入的进行该项目,此外,通过团队的努力,我们已经被确立为鲁东大学暑期实践团队,我们已获得校团委的大力支持,如果能获得大赛的资金支持项目便能够顺利开展。假如社会效益良好,文化大院将被建设成为学校暑期社会实践基地和社会工作专业学生见习实习基地,这样文化大院的可行性、可推广性和长期性便有了重要保证。
通过与校内爱心超市和图书协会的合作我们已经筹集到三千册图书,解决了农家书屋的图书来源问题,不管怎样,我们都打算将这些爱心传递下去。
我们已经确定大学生志愿者,并在进行必要的先期培训。
我们已经联系好鲁东大学电台、电视台、鲁东大学报等对项目进行报道,通过接洽,文化大院一旦建立,济宁电视台,微山电视台,齐鲁晚报、济宁日报也会跟进报道,这样,项目的社会效益和影响力便不言而喻。
团队已经联系到的有关专家、顾问有针对性的对团队成员进行指导和培训,增强团队的理论素养,提高工作的效能和质量。
通过我们的努力,当地村委已决定在现有条件下为文化大院增设四盏路灯以期为文化大院提供照明设施,为节省预算,村委已经在我们的建议下向该县体育局申请包括健身器材和篮球架在内的各种室外运动设施。
关于募捐,正如我们赛前所估计的那样,项目实施中难度最大的便是募捐。
难度大的原因:
1、历史原因:当地民间的私人性质的社会公益事业长期以来处于空白状态,再加上当地人(主要指事业有成的中年人)受各种因素的影响:受教育水平、社会环境等,无法认识到推行公益事业对实现个人价值的重要作用。
2、现实原因:当地包括周边地区很少举办公益活动,公益设施匮乏。人们很难认识到公益事业的重要性。
鉴于此,我们提出的解决办法:
1、募捐时间放在文化大院硬件设施完成后的时间里,募捐和宣传同时进行。
2、团队借文化大院和各项活动向当地群众传达公益理念,树立公信力和信誉。
3、对捐资企业和个人作出必要的肯定和鼓励,包括各活动室的命名,媒体公开,立碑记录资额,参加文化大院揭牌仪式。暑期活动具体计划
一、文化大院建立:
7-18——7-31 团队计划用两个星期时间进行文化大院的前期筹备即宣传和大院硬件设施建设 。
7-18上午 到达项目实施地点,安排成员假期间食宿,团队成员熟悉环境,休息调整,以便用饱满的激情投入到下一步的工作中。
7-18 下午 志愿者动员大会,与团队面对面交流,建立信任,安排工作(具体到人)。
(一)宣传:分为集市现场宣传和行政村内宣传
因为此阶段工作重点是宣传,我们进行了团队分工以避免分散人力并提高工作效率:1.韩庄农贸市场宣传点负责人:王**,王**,带领韩庄管区志愿者队伍对辖下村庄做好宣传。2.性义中村市场宣传点负责人:陈*,王**,带领性义管区志愿者队伍对辖下村庄做好宣传。3.硬件设施建设负责人:牟*,崔*,全面负责大施建设工作,监督农家大院硬件设施建设进度,看管好大院公共财物。
7-19 制作宣传看板,落实集市宣传具体地点,志愿者确定自己村内所需海报数量和最佳张贴地点,报告给团队,准备相关宣传物品包括海报、横幅、传单等。
(1)集市现场宣传:7-20——7-31(7:00至11:00)充分利用管区内两个露天农贸市场交易的高峰时间,采取讲解和散发传单的方式,并设立咨询点,接受象棋邀请赛、趣味学习班现场报名和募捐。由于这种宣传方式在当地比较新鲜,进行宣传的都是本村大学生,相信会取得很好的宣传效果。
(2) 各行政村宣传:7-20——7-31(13:00至15:00)主要有三种方式:1.我们会派遣志愿者深入到农户家里,介绍农家大院 2.我们会联系各村村委借用喇叭吆喝的形式,在这一期间不定期持续宣传。3.在各村合适地点张贴广告、悬挂条幅,为增加可信度,我们会加盖村委和镇政府公章。
可能有的空余时间,灵活安排募捐计划和时间。
(二) 文化大院硬件设施建设:
7-19日 联系已确定的施工队和工匠,订做书架。
7-20日 购进施工材料,落实室外运动器材,图书室、文艺室管理章程的装裱制作,室内最后装饰。
7-21——7-31 村委大院改造施工,建成各种室内外配套设施。请媒体进行宣传(因已进行过前期接洽,具体工作由镇政府负责)。
可能空余时间,灵活安排募捐计划和时间。
8-1邀请镇、村里相关领导和募捐出资人参加性义中村文化示范大院成立大会既揭牌仪式,媒体现场宣传。
二、大院各项活动实施开展阶段:
8-2——8-28 具体活动包括四项:拉魂腔农民曲艺团恢复性演出、农家书屋、象棋高手邀请赛、暑期趣味学习班。其中拉魂腔和农家书屋是重点项目,活动时间贯穿整个假期。目的在于培养当地进行文化建设的本土力量。后两个项目可以为文化大院增添趣味和亮点,每个暑期都会更新,时间均缩短一半,分前后进行,这样活动充实且条理清晰。同时项目的重点得以凸显,也避免了人力分散。
(一) 拉魂腔农民曲艺团恢复性演出 :
拉魂腔是当地土生土长的曲艺形式,其发展现状令人担忧:老艺人现已年入花甲,新艺人越来越少,青黄不接,出现断代现象,在当地已经断唱十几年。项目目标在于组织老艺人重唱拉魂腔,并以此为切入点,充分调动农民“种文化”热情。通过引导和扶持,培育出更多文化阵地,使当地农民在家就能享受到丰富多彩的文化生活。
目前我们已经进行的工作:
我们已经在当地组建了一支由8位名老艺人组成的拉魂腔农民曲艺队,他们的平均年龄为68岁,虽年近古稀却仍对拉魂腔这一当地曲艺形式怀有朴素而厚重的情感,在被问及重唱拉魂腔这一动机时,他们当中一位老人语重心长的话语让我们深受感染“祖宗留下的好东西不能毁在我们这一辈人的手里啊……”我们认识到了肩上的责任,也坚定了我们推行该项目的决心。
我们已与滕州柳琴剧团达成了良好的合作协议,并取得柳琴戏的传承人王**老师及马**团长的指导和帮助,解决了乐器购买的问题。
通过调查,当地40岁以上的中老年人都听着拉魂腔长大,对拉魂腔有着天生的热爱,这样在当地复兴拉魂腔便具备了现实的可能性。
暑期我们的工作计划是:
8-2——8-5和志愿者一起搜集相关资料,实地走访当地各个村落,通过问卷调查、交谈、影像记录等多种方式全面了解当地拉魂腔历史及发展现状,寻找更多民间艺人,调查对拉魂腔感兴趣的青少年组建新的曲艺队。
8-6——8-9 整理调查资料,形成调查成果,向济宁市文化局等政府部门提交,以利于该遗产的保护。
8-10 召集曲艺队,将乐器分配到人,签订乐器使用条约(详见博客),并使青少年曲艺队与其结成一对一拜师学艺关系。
8-10——8-16 曲艺队排练,同时用影像记录老艺人唱腔、唱段等,为项目成果展示做准备。
8-16——8-28 上午 团队实地走访当地教育部门,考察拉魂腔进校园的可能性,积极推动当地校本课程建设,鼓励曲艺队到校园教授相关知识,培养新生力量。
8-16——8-22下午(一般是傍晚凉爽时) 结合当地实际,听取老艺人意见,采取多种形式在当地进行巡演,同时团队成员采取口头宣讲、散发传单等方式增强人们对拉魂腔的了解,提高其保护意识,并形成固定巡演时间跟地点。
8-22——8-28 结合趣味学习班的开展,在学习班中讲授拉魂腔,验证其进校园的可行性。
(二)农家书屋计划:
5-25——5-28 “暖风”公益成长社团已通过学校团委联系,与读书协会、爱心超市达成良好合作关系。进行图书捐赠与转运。
5-28——6-3 “暖风”公益成长社团在学校人员集中地第三餐厅前广场开展捐赠杂志活动,号召同学们捐赠杂志(活动方案详见项目博客)
6-10——6-14 图书的整理与分类。
7-19 做好书架、借阅桌椅摆放位置的规划。
7-20 图书室管理章程如《入管须知》、《志愿者工作守则》、《图书借阅细则》等的装裱制作,基本完成整个图书室的粉刷、装饰工作。
7-21——7-22 募捐图书的分类工作,主要由牟*、崔*负责,联系志愿者一同开展工作。根据募捐的图书将其分为几大类,如幼儿读物、中小学读物、中老年人读物等几大类,并以大写字母A、B、C……标记清楚;再将各大类中的图书分为小类,如期刊杂志类、古典名著类、生活常识类等,并以小写字母a、b、c……标记;再将每一小类中的图书每本标以1、2、3……
(可视实际情况适当的调整图书的分类标注)
7-23——7-24 记录总体图书,编写出图书室的书本检索表,并整理出图书的借阅记录表将制作好的书架、阅读桌椅摆放到适当位置,悬挂好图书馆的章程。
7-25 按照分类将书本摆放到适当的书架上,整理整齐并将检索表贴于书架上,
完成图书室的最后整理工作。
7-26——7-31 培训志愿者(志愿者已确定为当地村民孟**,可以长期负责书屋日常工作),学习图书室的章程、熟悉图书室的整体运转方式,为图书室后期的正常运行做好充分准备。
8-1 ——8-29 农家书屋正常运行并逐步培养志愿者,完成交接工作(详见项目博客)
(各天的具体安排可根据实际情况灵活调整)
(三)农家象棋高手邀请赛:
1.可行性保证:①象棋是当地最受欢迎的娱乐形式之一 ,普及性最广,几乎人人会下象棋
②初赛时保证最大程度的参与性,灵活安排时间,注意选择有吸引力的奖品
(1)、活动名称:首届韩庄农家象棋高手邀请赛
(2)、活动对象:韩庄镇韩庄管区、性义管区所有村民。
(3)、活动主题:和谐社区,友谊第一,胜负你我,乐在其中。
(4)、活动目的:通过活动为管区内所有象棋爱好者提供展示才华的舞台和机会,在对局中证实自己的沉稳和睿智,同时也让更多人领略国粹精深的风采,弘扬棋类文化。
(5)、比赛章程:1、报名:①报名时间:7-17——7-31日22点截止。②报名办法:a,免收报名费等一切费用b,通过电话来函、来人的方式报名。c,报名咨询,热线××××××2、比赛规则:1999年棋协颁布的比赛规则(详见博客)3、赛程安排:本次大赛分初赛、复赛和决赛。初赛采取淘汰制,在各村村委大院决出3名胜者进入复赛;复赛在文化大院举行,决出3支胜出团队进入决赛,决赛在文化大院举行 4、时间安排:7.17——7.30聘请当地德高望重人士组建大赛组委会8-1——8-5初赛8-6 复赛8-7 决赛5、奖项设置: 1、象棋高手(个人前7名,分一、二、三等奖)2、象棋高手村(团体前3名) 3,优胜奖6、补充说明:1、比赛期间场外用黑板写出比赛名称、比赛时间、比赛规则2、配一名裁判员监督比赛,记录比赛结果。由参赛者签字确认。安排志愿者维持秩序,帮助选手到达指定位置。3、选手需携带身份证或其他有效证件准时入场。
------本大赛最终解释权归大赛组委会所有。
(四)、暑期趣味学习班:(时间及活动内容见博客)
1.时间安排:
7:30-8:00早操时间,主要活动有健美操,跳绳,小游戏等。
8:20-9: 20 第一大节 当天重点专题
3:30-4:30 第二大节 当天普通专题
快乐始发站 8月8日-8月9日 第一大节 人际交往专题 第二大节 文化驿站专题
快乐第一站 8月11日-8月13日第一大节 科学探索专题 第二大节 生活小常识专题
快乐第二站 8月14日-8月16日第一大节 快乐英语专题 第二大节 人际交往专题
快乐第三站 8月18日-8月19日第一大节 文化驿站专题 第二大节 快乐英语专题
快乐终点站 8月21日 项目收尾总结表彰,向优秀学员颁发奖状,佩戴小红花
2.活动安排:
一.人际交往专题
1.增强团队意识 2体验残疾人3.增强表达能力和信任鼓励4.感恩父母
二、文化驿站专题
1.传奇中国:
(1)“传奇故事”演播,(2)传奇中国故事会
2.魅力家乡:
(1)自己了解家乡的文化信息(2).《小镇的昨天与今天》汇报展
3.荟萃民间艺术:
(1)展示民间艺术品(2)带领孩子深入了解本地区的民间艺术,拉魂腔老艺人讲课
(3)神奇的画笔
三.科学探索专题:
1.展示现象:
(1).挂钟现象(2).纸片坠落(3).会吸水的杯子
2.自己动手实验,讨论原因,解答
3.启示
四.生活小常识专题
1灾难自救2合理饮食3防止传染病4日常安全5生活小窍门
五.快乐英语专题:
1.商场SHOPPING 2.画五官3.哈!song项目收尾
1.活动结束后,开展表彰大会,总结表彰捐资人代表及志愿者,以政府名义发感谢函给所有赞助支持我们活动的合作机构和部门,并将文化大院转接给拉魂腔曲艺队的老艺人,使其负责大院以后日常工作。并为保证以后活动顺利的开展,团队会与其保持联系,“暖风”公益成长社团随时关注他们的活动开展情况,并提供相应的支持。
2.整理调查资料,形成调查成果,完成《性义中村拉魂腔现状及保护建议》、《拉魂腔进校园可行性报告》的撰写,向相关文化部门提交。完成《项目执行计划》向大赛组委会提交,完成《关于农家文化大院项目在全国推广的建议》为项目全国推广做准备。
3. 完成视频宣传短片后期制作,在校大学生电视台及各大视频网站展示项目成果。完成相片整理及加工,在烟台4大高校举办“文化大院图片展”成果巡回展览,联系媒体进行后续报道。
4.着手鲁东大学暑期实践及社会工作专业见习实习基地的建设,联系各高校公益社团,可能的话成立统一组织,共同关注文化大院。团队管理及相关制度
无
项目可行性
1.理论支持:针对构建和谐社会,解决农村当前发展中的问题,有关专家撰文指出:我们应“逐渐把城市中已经相对过剩的文化资源引向农村,适当的引入外来志愿者帮他们提供一些卫生、文艺知识等,比如成立老年协会、妇女协会等。这些工作做到位了,就能率先在农村达到构建和谐社会的目标。----------资料来源:北京社教文化信息中心。这些都暗合了我们的想法和实际行动。
2.现实实践:文化大院并不是这次项目首次提出的概念,通过调查和查阅资料我们了解到许多地区已经建成了文化大院(如山东广饶、莱州地区、江苏宿迁,黑龙江省克山县等地),并且都受到了村民的欢迎和极大支持,获得成功。这说明文化大院正是符合当前农村实际的。有了当地村民的支持我们就能放心大胆的实施我们的计划。
3.团队自身:为了确保项目可行性,暑期前团队已经做出了有针对性的实地考察,该计划时刻注意结合当地实际实施项目,志愿者主要来自当地大学生,正是利用他们的熟人关系及对当地实际的了解,不但有助于培养当地文化发展的本土力量节省项目预算,而且也大大提高了项目的可行性。
4.准备工作充分,我们已经在行动。不难看出,为保证项目的可行性,暑期前团队进行了大量工作,如成立社团,申请暑期实践队,建立鲁东大学暑期实践和见习实习基地,志愿者招募及培训,拉魂腔曲艺队的组建,有针对性的募捐等。已经对项目实施地的社会环境、风土人情等有了更深刻的了解,并依据现实对项目计划做了修改。这些从实际行动中得出的经验是项目可行性的有力保证。
5.当然,毕竟是首次在当实施公益活动,农民手里的空余的钱还不够多,觉悟性参差不齐,在当地募捐的难度会很大,所以我们把项目最基本的预算依赖于大赛提供的项目基金,募捐的财物我们用来追加到大院硬件设施建设上。这样,项目可行性便得到了最可靠的保证。安全及其他
一、安全问题
1)人身财产安全 队员应时刻注意自身及他人的安全,团队与志愿者要经常清点人数,互相帮助。队员们尽量少带现金及贵重物品,活动经费、行李和电脑等由团队统一管理。
2)住宿出行安全 所有队员一律服从团队的住宿安排,不得私自外出住宿。遵守交通规则,结伴而行,尽量不单独行动,队员如有事需要离开团队必须先告诉队长或其他队友。外出时必须两人以上结伴,女生外出时须有男生陪同,外出人员应随时与队伍保持联系。
3)饮食安全 集体统一就餐,个人避免光顾小摊贩的不洁小吃,少吃生冷、辛辣食物,一定要做到饭前洗手。在乡村小卖部购买食品要查看保质期。若出现肚子疼痛、呕吐以及腹泻等不良反应要及时吃药或就医。
4)注意用水,用电的安全问题。
二、其他隐患
1)为避免气候因素带来的不便,队员们需要备好衣服、雨具及相关的防寒、防暑药品。如感冒药,跌打损伤药等。
2)夏季多蚊虫,且是传染病的高发季节,因此我们一定要做好传染病的预防工作。携带蚊香、防蚊虫花露水和喷雾以及抗菌消炎药等,实践时注意卫生,事情做完后及时清洁。 如有队员患病应及时就医并根据情况对其他相关队员进行体检。
3) 个人通讯器材保证随时可用状态(手机话费、电量充足),团队统一制作通讯录以保证能联系到每一位队员。执行中可能出现的问题及预案
1.书屋防火: 严禁在室内用明火,例如吸烟等;在图书室里放置灭火器(灭火器已经落实),定期检查图书室内的电线等易引起火灾的物品
2.书屋失窃:图书室开放期间有专人看管图书及物品,图书室不开放期间锁好门窗,最好加上防盗窗;若被盗窃积极调查并联系警方寻求帮助,如抓住窃贼,第一次进行批评教育,仍不悔过送当地警局。
3.图书外借未及时归还:通过住址联系本人,尽快归还。
4书屋人数过多,图书流动数量不足:增多图书的来源方向
(政府机构、地方热心人士等采购:视经费依采购程序办理、学校募捐,联系各学校图书馆,捐献部分旧书)。
5.书屋很少有人光顾:根据当地人知识水平精选农科类、通俗类读物,募捐适当杂志
6.读者不按编号放入图书:每天工作结束后整理编排
7.图书时间太长过于陈旧:与学校图书馆交换资源或另行募捐
8.书屋内有人起冲突或者纠纷:工作人员进行调解,若劝而不听并事态扩大化,通知当地警方由警方介入。
9.实施地人员不配合,相关部门不协调:将建立外联组、突发事件应急组,并喻之以理,动之以情
10.因伤病问题造成工作衔接不到位:大力培养志愿者,在小组成员因伤病困扰时及时补漏
11.学生放学上学路上的交通安全:由每村一名志愿者带领学生回家。
12.夏季炎热学生易发生中暑,食物中毒等。免费提供消暑的绿豆汤,严格注意学生饮食。根据温度,带领学生到温度适宜的户外上课,或者改变上课时间。
13.学生自我保护有限,学生之间容易磕碰,或者不小心被物体碰伤:团队备有小药箱,能够处理小的突发事故,在活动之前团队的各位队员都接受了这方面的知识学习。
14.志愿者之间的问题:
(1)选拔时挑选具有亲和力、有爱心,乐观积极的志愿者。
(2)对志愿者进行相关的培训,指导其如何处理好与搭档的关系。
(3)各个部的负责人要做好协调工作,如出现问题及时解决,不让志愿者间的摩擦影响到整个团队。不把负面情绪工作中。其他信息
博客内容附录列表:
农家大院志愿者工作手册
农家文化大院平面设计规划
农民曲艺队顾问——王**介绍
拉魂腔介绍
暑期趣味学习班详细策划
杂志募捐策划
项目详细预算一览表
农家文化大院乐器使用条约博客
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复赛评语/修改意见
项目填写时存在对填写规定的违反
部分步骤缺乏详细的描述,没有提供足够的可行性论证。
项目设计的活动类别多样却显杂乱,一方面分散了人力,同时也显得项目没有关注的重点。
项目预算(决赛)
项目
金额
说明
餐费
7305
与当地农户协商,依托当地一农户,按日付给,每人每天12(3+5+4)元,队员6人*45天,指导老师1人*20天,志愿者51人只提供午饭5元*15天。
交通费
1977
到达枣庄的列车最低票价为49元/每人,从枣庄到韩庄的车费是6.5元/每人。1名指导老师+队员6人往返。图书托运0.4元/千克*1500千克=600元,队员购置物品往来及宣传联络200元,志愿者往返车费400元。
住宿费
4800
团队6人住在农户家,每天10元,按45天算。水电费100元。指导老师20天200元。有12名志愿者离家较远需住宿*15天=1800元。
生活补助费
1200
用于购买生活必需品,包括洗漱用具、凉席之类,每人提供100元,超出部分自理。行李自带,不再额外提供费用。每人100元通信费。
宣传费
1469
宣传海报50张*10=500 大素描纸:25张*1.5=39 喷绘:6张*60=360 红纸:30张*1=30 笔墨:2套*10=20 彩笔2盒*10=20 横幅:10*2=20 宣传单页:0.08*3000页=240 相片冲洗费(30+50)*0.9=240。
项目活动费用
10200
象棋比赛经费900,拉魂腔费用(包括乐器、演出所需经费)4100,趣味学习班活动及购置物品经费2400,图书架费用2200,一部分图书需购置1000元。由于内容复杂,该部分详细预算说明见博客。
大院改建费用
4360
包括水泥(200元/吨*6),沙子(300元/车*2),白灰300元,石子(290元/车*2车),涂料:200元,用工费用(70元/人*6人*4天),棋艺室、曲艺室电风扇(80*2)室内桌椅修缮240。
药箱费用
250
用于必要的药品
预算总额:
31561.0(元)
http://blog.sina.com.cn/ldnongcun