团队创意主页（决赛）

• 项目名称（预赛）

  关爱孤儿，共拥蓝天--王家玉孤儿院关爱行动

• 项目信息

  学校	预计团队大小
  安徽大学	8人以上

  创意类别	教育 贫穷 残障 妇女儿童
  实施地区	安徽（ 曾住地）

• 创意

  （1）王家玉老人收养200多名孤儿成立孤儿院，受到受到全社会的关注，由于经费缺乏，老师的整体教学水平偏低，严重老龄化（2）大学生与孤儿共同生活，进行交流和辅导利于健康成长（3）团队由安徽大学春晖学社组建，已有三年赴王家玉孤儿院支教的历史经验，与孤儿院联系密切，受到新华社、人民网、光明网、新浪、安徽电视台等几十家媒体的报道，连续三年评为校暑期社会实践优秀团队

• *创意亮点

  （创意亮点是由参赛团队提供给评审人员的参考信息或需要在决赛阶段前保密的核心创意，不予公开。）

• 详细计划（复赛）

  	开始日期	截止日期
  	2008-07-10	2008-08-10

  辅导老师/顾问:

  	钟金洪	安徽大学社会学系	安徽大学社会学系党委副书记
  	刘存磊	共青团安徽大学委员会社团管理委员会	共青团安徽大学委员会社团管理委员会主任
  	夏当英	安徽大学社会学系	安徽大学社会学系专业老师

  
  

  项目时间表：

  08年4月，关爱团队正式活动，前往王家玉孤儿院了解情况（孤儿院已明确表示欢迎团队的到来）；联络到了合肥数十名慈善家前往孤儿院进行了捐助活动。
  08年5月，春晖学社对王家玉孤儿院的情况进行宣传，联系新华社、CCTV、安徽电视台等各大媒体，对王家玉个人事迹进行宣传；联系慈善机构和慈善家，募集更多资金和物品。
  08年6月中旬，团队招募志愿者，初步分工，并学习相关知识，对团队成员进行培训。08年7月1号，前往王家玉福利院商讨活动日程安排；了解孤儿院需要的资助物品以便在合肥购买；协助福利院安置住宿情况；联系当地媒体和县政府部门，邀请当出席捐献仪式。
  08年7月1日―7日号在合肥市步行街、大型超市进行一系列募捐、宣传活动。联系有捐赠意向的慈善家，联系媒体。08年7月8日，利用活动资金、社团爱心资金和募捐的部分善款购买书籍、体育用具、生活用品等。
  7月9号召开动员大会，准备随行物品，准备出发。7月10号，到达福利院，队员和孩子进行短暂交流；全队与王家玉福利院工作人员召开座谈会，获取对福利院的初步感官认识，并安排捐赠会议及相关事宜。
  7月10日下午，举行爱心捐赠仪式暨王家玉孤儿团图书角成立仪式；安排好住宿；与孩子们交流，为支教做好人际关系铺垫；召开团队成员会议，总结当天活动经验，安排第二天具体活动。
  7月11―25号，第一轮活动全面开始。 7月26日，举行王家玉孤儿院文化艺术节开幕仪式。计划邀请安徽大学艺术团前往进行文艺演出。
  7月26日―8月7日，第二轮活动开展，全面开展各项素质教育课程。
   8月7日―10日，举行各项活动的收尾工作，进入巩固、汇报阶段。9日举行会操，9日晚举行各排拉歌晚会。结束整个支教活动。10日团队返回合肥。
  8月10日―10月份，进行活动后期工作，进行总结，申请省级暑期先进团队，进行媒体宣传，在合肥市大力宣传王家玉孤儿院，已便更多的组织个人支持王家玉孤儿院。08年10月左右，建立王家玉孤儿院合肥市联络点，由团队承办，负责孤儿院在合肥的募捐联络工作。并与谷歌联系，邀请谷歌长期关注此活动。与孤儿院一起向谷歌赠送锦旗。

  
  

  详细计划：

                         关爱孤儿  共拥蓝天
                           简略活动计划书
           （详细计划请见博客http://blog.sina.com.cn/aixinguanai2008）
  目录：
  （一）活动概论
  关爱活动概论（王家玉孤儿院介绍、背景、时间、人员、单位、意义）
  （二）活动计划
  团队成员
  日程安排
  支教主题
  素质拓展主题
  募捐主题
  宣传主题
  其他（作息时间、注意事项、协议书）
  
  活动概况：
          在阜阳市颍上县，有这样一位老人。从1964年收养第一名孤残儿童起，几十年来，王家玉自愿无偿收养了532名孤残特困人员。如今，学校里有214名儿童，其中残疾儿童113名。1994~2002年，经营骨灰盒厂、资产达百万的王家玉还有足够能力支撑自己的慈善事业，但2003年的一场洪水让他从富翁一下变成了负债50万元的“负翁”。但无论多难，他都没有放弃照顾这些或智障或聋哑或肢残的儿童。如今，他不但要负责孩子们吃、住、穿，还要给需要动手术的孩子联系医院、替走散的孩子找家人。王家玉的孤儿院里有34名教师和护理人员，他们每月仅拿400元工资。现在孤儿院面临着没有经费来源的绝境
          从获知王家玉老人与200多名孤儿童的事迹开始，安徽大学春晖学社就与颍上县三十铺王家玉孤残儿童学校结下了不结情缘。今年，我们希望通过谷歌的慈善活动，能够帮助孤儿院度过困境。
          今年我们对孤儿院进行一系列的关爱行动，而不仅仅像过去只是进行支教活动，其中包括素质拓展活动、对特殊聋哑儿童进行了专业画画技能的培训、对孤儿的军训活动、对王家玉孤儿院的宣传活动、针对孤儿院制度系统的改进、对孤儿院的各项调研活动。
          孤儿院支教活动已经持续四年一直受到社会各届的一致好评。经过初步统计，共受到光明网、新华社、人民网、新华网、新京报、新浪网、安徽电视台、安徽日报、新京报、中山日报、合肥晚报、中山网、中国民工日报、安徽市场报、安徽青年报、安徽交通广播、巢湖日报、阜阳电视台等全国七十多家媒体（包含转载的网站）三十多次报道。
          春晖学社远赴安徽阜阳颍上县王家玉孤儿院的关心行动，虽然没有干一番事业的轰轰烈烈，但它却有铸一块精神丰碑的真真切切。这次活动不仅仅局限于知识的传播、文化的传承，而更注重的是信念的延续、心灵的共鸣。他们的到来给贫瘠的心灵输入了新鲜血液，更让这些心灵感受到自己一直被人们关注着，这个社会是温暖的，是充满爱的。
         “每一颗心都值得倾听  每一个人都值得关怀”这是我们春晖学社的庄重宣言，我们将会秉承“关注中国弱势群体教育问题”的宗旨，在漫漫的支教路上尽自己所能，奉献自己的一腔热血！
  
  活动主题：关爱孤儿  共拥蓝天
  活动时间：2008年4月至10月
  参加活动人员：安徽大学春晖学社志愿者
  活动主办方：谷歌、共青团安徽大学委员会
  活动承办方：安徽大学春晖学社、
  联系单位：王家玉福利院、阜阳各级政府单位、全国全省各大媒体、各界慈善机构、数十名慈善家和慈善企业
  
  活动内容：
  （1）进行为期一个月的孤儿院支教活动，教授文化课程
  （2）对孤儿进行素质拓展，开设军训、体育、美术、音乐等各项辅导活动
  （3）募集图书，建立全国首个民间孤儿院图书馆，并引导孤儿读书
  （4）宣传王家玉个人事迹和王家玉孤儿院，联系社会各大媒体、慈善组织、个人，为孤儿院进行募捐。
  
  活动意义：
  （1）通过募捐、宣传等形式从真正意义上帮助孤儿院度过难关，通过教授文化课程、素质拓展等形式真正帮助孤儿健康成长
  （2）通过深入社会实践活动，提高大学生社会实践能力，培养大学生吃苦耐劳的优秀品质，加强大学生思想道德修养，唤起大学生的社会责任感和历史使命感。
  再一次掀起大学生对个人的世界观、人生观和价值观的思考。
  （3）向社会展示当代大学生的健康风采和积极向上的精神面貌。
  
  团队人员组成（人员视具体情况稍作变动）
  指导老师：刘存磊（安徽大学团委老师、社团管理委员会主任，负责指导整个团队活动）
  顾问：李峰（王家玉孤儿院合肥市联络人、原支教团队队长、原社团社长、负责对外联络工作）
  队长：魏健（中文系，春晖学社社长统筹整个活动教授作文和读书）
  副队长：任珉（法学院、春晖学社副社长、负责对外工作、教授法律常识）
  副队长：何慈胜（管理学院、春晖学社副社长、负责对内工作、教授英语）
  负责成员：
  张杰（经济学院、春晖学社副社长、负责教学工作、教授数学）
  李方然（中文系、春晖学社助理、负责素质拓展工作、负责图书管建设事宜）
  张毛翠（物理学院、春晖学社助理、负责艺术拓展教授数学）
  胡筱（新闻传播、春晖学社助理、负责艺术节负责新闻宣传）
  方俊（春晖学社、教学部部长、负责军训负责后勤工作）
            其他成员由于时间问题，确定后在博客发布
  
  团队人员具体分工及职能介绍
  
  1、指导老师∶
  统筹全局，及时解决实践过程中遇到的疑难问题，并将活动进行情况反映给校团委；给团队成员时间技巧方面的指导，利用和提供多方有效途径协助实践团队顺利完成支教任务；随队，将募捐的善款和其他衣物捐献给福利院；出席并担当嘉宾为“王家玉福利院夏日军训”开幕式致辞。
  2、队长∶
  是整个实践团队的核心，在实际实践过程中对活动和团队成员全面负责，协调各方，保证实践按计划正常开展；活动实行队长负责制，队长在团队遇到疑难问题的严重分歧时，有最终决定权；负责前期活动策划，后期活动总结及调研报告。
  3、副队长∶
  负责各项活动的具体运行；临时代替队长行使队长职责；负责各个组长之间的沟通交流。
  4、外联调研组∶ 
  主要负责对外联系（当地政府，其他支教团队的交流和当地农村的调研）。
  5、文宣组∶
  负责活动海报，条幅；新闻稿的撰写；节目的编排；活动过程中文字、图片等资料的保管；文化艺术节策划。
  6、财务组∶
  负责学校预付资金的管理和使用；负责发票的收集；负责财务报告明细表的后期制作。
  7、安全保障组∶
  负责团队人员的人身安全保障和药品的保管和使用；负责贵重物品的保管。
  8、教学组∶
  负责监督支教任务的完成和质量的认证；教学经验的总结和交流；根据实际教学情况，不断调整教学方针和方法；统一安排课程表。
  9、兴趣组∶
  负责前期兴趣小组的招、编、分；监督各兴趣小组教学计划的落实情况。 
  10、军训组 ：
  负责军训活动的时间安排，活动进度安排等，监督军训活动正常进行。组织策划汇操演练
  
  日程安排
  活动前期工作
  08年4月，关爱团队正式活动，团队负责人前往王家玉孤儿院了解情况（孤儿院已明确表示欢迎团队的到来）
  08年4月―10月，利用网络、媒体、组织、政府联络慈善机构和慈善家，进行募捐工作，已经联络到数十名慈善家并前往孤儿院进行了捐助活动，同时吸引了一批慈善家对孤儿院的关注。
  08年5月，春晖学社对王家玉孤儿院的情况进行校内和社团内部宣传，联系新华社、CCTV、安徽电视台等各大媒体，对王家玉个人事迹进行宣传；联系慈善机构和慈善家，募集更多资金和物品。
  08年6月中旬，团队招募志愿者，初步分工，并学习相关知识，对团队成员进行培训。
  活动筹备工作
  08年7月1号，前往王家玉福利院商讨活动日程安排；了解孤儿院需要的资助物品以便在合肥购买；协助福利院安置住宿情况；联系当地媒体和县政府部门，邀请当出席捐献仪式。
  08年7月1日―7日号在合肥市步行街、大型超市进行一系列募捐、宣传活动。联系有捐赠意向的慈善家，联系媒体。08年7月8日，利用活动资金、社团爱心资金和募捐的部分善款购买书籍、体育用具、生活用品等。
  7月9号召开动员大会，准备随行物品，准备出发。
  活动中期工作
  7月10号，到达福利院，队员和孩子进行短暂交流；全队与王家玉福利院工作人员召开座谈会，获取对福利院的初步感官认识，并安排捐赠会议及相关事宜。
  7月10日下午，举行爱心捐赠仪式暨王家玉孤儿团图书角成立仪式；安排好住宿；与孩子们交流，为支教做好人际关系铺垫；召开团队成员会议，总结当天活动经验，安排第二天具体活动。
   7月11―25号，第一轮活动全面开始。进行为期两周的支教活动，依照活动开始时形成的“爱心支教”特色课程表，鼓励孤儿们积极参加由我们队员组织的各项兴趣小组。7月26日，举行王家玉孤儿院文化艺术节开幕仪式。计划邀请安徽大学艺术团前往进行文艺演出，同时鼓励孤儿积极参加。
  7月26日―8月7日，第二轮活动开展，全面开展各项素质教育课程，上午继续进行课程教授，下午进行军训、读书、心理调试等一系列活动（详情见策划书）。积极为此项活动进行媒体宣传。
  8月7日―10日，举行各项活动的收尾工作，进入巩固、汇报阶段。9日举行会操，9日晚举行各排拉歌晚会。结束整个支教活动。10日团队返回合肥。
  活动后期工作
  8月10日―10月份，进行活动后期工作，进行总结，申请省级暑期先进团队，进行媒体宣传，在合肥市大力宣传王家玉孤儿院，已便更多的组织个人支持王家玉孤儿院。
  08年10月左右，建立王家玉孤儿院合肥市联络点，由团队承办，负责孤儿院在合肥的募捐联络工作。并与谷歌联系，邀请谷歌长期关注此活动。与孤儿院一起向谷歌赠送锦旗。
                                 支教专题 
                          “爱心支教”特色课程表
  科目 授课对象 时间安排
  思想品德 四、五、六年级    上午第二节（隔日）
  法律基础 四、五、六年级    上午第二节（隔日）
  英语 三到六年级    上午第三节
  数学 三到六年级    上午第四节
  美术 四个聋哑班    下午兴趣小组
  音乐 兴趣小组             兴趣小组时间
  生理卫生 五、六年级    下午每周两节
  乒乓球 兴趣小组             兴趣小组时间
  广播体操 全体学生             早操时间
  军训 全体学生             第二轮学习时间
  图书档案管理  孤儿院工作人员  利用下午时间
  财务管理 孤儿院工作人员    利用下午时间
  电脑操作 工作人员和福利院接班人 工作人员和福利院接班人
  
  （具体课程安排经孤儿院同意后正式确定）
  
  1、教学只是我们活动的一个主要方面，为了全面、客观了解福利院，我们还会每天安排2名同学到政府部门、附近农村调研，听取他们对福利院的评价；此外，我们还会通过电话联系一些慈善家和记者从他们那里全面了解福利院的状况，从而形成系统客观的资料，为调研报告做素材积累。
  2、在课程之外，我们会安排早操和军训。
  3、试行期为三天，我们会根据孩子和老师们的反映随时调整我们的课程安排。
  
                            捐赠专题
  一、活动概述
  慈善事业需要全民参与，需要公信力。王家玉，2004年感动中国评选候选人之一，国家“热心公益事业荣誉奖章”获得者应该得到很多社会慈善家的捐助，但是现在的孤儿院却面临因缺乏资金而被迫关闭的危险。作为大学生虽然没有经济来源但是我们可以进行我们的募捐之路。
  二、活动详细介绍
  （1）前往孤儿院了解孤儿院需要的物品资助和详细的经费支持列表
  （2）校园里的爱心接力
  6月春晖学社利用校广播台、安青在线、播放纪录片、做图片展等多种方式宣传福利院，号召在校大学生为王家玉孤儿村进行募捐。
  （3）市区募捐全民参与
  7月春晖学社志愿者在合肥市广场和步行街举行了“情系阜阳王家玉，爱心温暖孤儿村”的义卖和募捐活动，义卖物品是志愿者利用课余时间制作的工艺品。
  （4）企事业单位纷纷解囊
  自4月份起直至年末，春晖学社通过各大慈善组织的介绍和媒体宣传，向企事业单位、向慈善家、向慈善机构发起募捐邀请。
      
                            素质拓展专题
  活动概述
  王家玉儿童福利院是全国惟一一所院校合一的慈善机构，作为学校而言，已经初具规模并逐步走向正轨。但是在学生素质教育方面还比较落后，主要体现在学生课外活动少、缺乏专业老师、没有相应教学设施设备等几个方面。团队计划组织文化艺术节、读书活动、兴趣小组、艺术教授、军训、心理调适等活动。
  （一）举办文化艺术节专题
  文化艺术节包括校园歌手大赛、书法绘画大赛、百科知识竞赛、工艺品制作大赛、五子棋象棋比赛、乒乓球比赛、征文大赛、双语朗诵比赛、踢毽子比赛等九大项目。（详情见博客）
  （二）举办各种兴趣小组
  （三）进行军训（孤儿院校方邀请）磨练学生的意志
                                
                                图书专题
  活动概况
     王家玉孤儿院一直没有图书馆，为了拓展孤儿们的视野，团队拟定通过募捐组建全国第一个民间孤儿院图书馆。并利用一个月的支教时间，对孤儿院进行读书的引导。
                                 宣传专题
  活动概况
     宣传的目的是为了让孤儿院为更多人所指，使得更多的慈善组织更够赞助孤儿院。春晖学社讲利用支教的契机，联络全国各界媒体对王家玉孤儿院和本次支教活动进行大量宣传。
  
                            关爱团队作息时间表
  起床∶5∶30
  洗漱∶5∶30--6∶00
  早操：6：20―6：50
  晨读∶7∶00--7∶30
  早餐∶7∶40--8∶20
  第一节课∶8∶30―9∶15
  第二节课∶9∶30--10∶15
  第三节课（军训）∶10∶30--11∶20
  总结∶11∶30--12∶00
  午饭∶12∶00―13∶00
  午休∶13∶10--15∶30
  第一节课（军训）∶15∶30--16∶15
  第二节课（兴趣小组）∶15∶50--16∶40
  第三节课（读书）∶16∶55―17∶40
  晚饭∶18∶00―19∶00
  心理调适∶19∶10--19∶40
  兴趣小组∶20∶00--21∶00
  团队活动时间∶21∶20--22∶00
  总结∶22∶10--22∶40
  
  
  
                       暑期实践活动注意事项：
  1.暑期实践活动是一项正式的团队活动，每个社员都要认真对待。认真高效率完成既定的分配任务。
  2.队员要有一定的安全防范意识，要具备一定的应急处理能力和心理素质。
  3.妥善安排好队员们的生活（包括住宿）问题，保证团队的人身和财产安全。
  4.没有老师带队的团队一律不能开展活动。
  5.队员在活动过程中要心态平稳，以良好的精神面貌展示安徽大学的积极形象。要遵纪守法，不得触犯法律法规。不能有损学校的声誉。
  6.合理使用实践团队的费用，账目要清晰规范。
  7.队员要遵守团队纪律，不得擅自行动。
  8.夏天天气炎热，团队活动期间要做好防暑准备，以防万一。
  9.出发前要把必需的生活用品准备好，注意不要带过大物品，因为会给旅途带来不便。路上要做好防偷防丢工作。
                            志愿者协议
  1. 注意个人安全，安全第一。
  2. 服从组织安排，不搞个人主义和小团体主义。
  3. 完成组织安排的工作，不擅离职守。
  4. 注意男女关系影响。
  5. 活动前作好充分准备，安排好各项任务，确保活动有条不紊的进行。
  6. 要注意安大形象和春晖形象，将自己视为团队中的一员而不是个人，要懂得自己的一言一行时代表一个组织的行为，与人交流要有礼貌。
  7. 各项支出由专人负责，任何的经费支出要打好发票（在无发票情况下可用收据），以便报销。
  8. 大家在活动中要团结友爱，互相帮助，共同完成任务。
                                        志愿者：
                                     安徽大学春晖学社
                                       年   月   日
  

• 博客

  http://blog.sina.com.cn/aixinguanai2008
  （项目博客属于可选补充信息，由各团队提供、负责维护，大赛不对其内容负责。）

• 复赛评语/修改意见

  项目的实施时间可以考虑适当延长，能够更充分利用整个（两个月的）暑假的项目会有更大的社会效益。 
  
  项目提供的可行性论证比较具体、充分。 
  
  博客内容丰富，建议将重要内容摘抄或总结至项目详细计划中。 
  
  在创意和新意上可以有所提高，找到扩展、演变、和革新的途径，使项目能够与其它类似的项目更好的区分开。
  
  博客内容丰富，项目已有一些过去成功的经验，可以描述本次大赛资源所能为活动带来的附加值。王家玉作为几届感动中国的候选人、推荐人，媒体的报道、社会的关注对“王家玉孤残儿童之家”近几年的运作有什么帮助吗？现在王家玉孤残儿童之家的经营又面临哪些新的问题？那里的孩子最需要的是什么？可以做更为详细的调研并在策划书中展现出来。
  
  另外，谷歌是本次大赛的主办方，但并不是每一个参赛项目活动的主办方。谷歌会为获奖项目提供资金和资源，但每个项目由项目团队本身完全负责。 

• 项目预算（决赛）

  项目	金额	说明
  餐费	2000(元)	每人每天5元，共10人，40天
  交通费	2200(元)	包车（运送募捐物资）1200元，返回经费600元，公交车往返县城调研联络200元，后期宣传联络交通费200元
  住宿费	200(元)	住宿于王家玉孤儿院教室中，故不需住宿费，但由于蚊虫较多，需购买蚊帐凉席等起居用品
  活动必备经费	500(元)	药品、花露水、蚊香100元，通讯费200元，DV带、冲洗照片200元
  体育用品（教学结束捐赠）	1000(元)	乒乓球拍10副，羽毛球拍10副，篮球5个，足球3个，五子棋20副，象棋20副，跳绳30根，键子30个，口哨5个
  办公及活动用品	680(元)	水笔20，胶带10，文件夹20，夹子10，电池10，粉笔20，笔记本30，海报纸20，中性笔20；复印材料200，制作条幅团队旗帜60*3，无线上网200元
  支教用品	1100(元)	教案，课本，讲义，聋哑班教学绘画比赛用品，透明胶，绘图铅笔，橡皮，素描纸，奖品（笔记本，小礼品）100份，手工艺品材料（500元）（后期募捐用于义卖）
  募捐与宣传（募捐、推广、宣传）	1600(元)	展板15*40=600元，传单海报2000份 400元，支教活动巡回展海报600元
  学习用品、教学光碟	2000(元)	100盘光碟 1000元；学习用品1000元
  爱心图书馆	8000(元)	1500本图书（书目见博客）
  孤儿体验家庭生活、学校生活活动	2000(元)	包车接送孤儿

  预算总额：

  21280(元)