团队创意主页(决赛)

上传时间:2008-03-18 17:25:57 | 最后修改时间:2008-May-11 11:34:45

  • 项目名称(预赛)

    理性公益 光照校园

  • 项目信息

    学校

    预计团队大小

    江南大学

    6人

    创意类别

    其他

    实施地区

    江苏(学校所在地)

  • 创意

      1、组建中国大学生公益联盟,在各个大学设立分部,每个分部下设爱心超市。以江南大学为试点
      2、每个分部联合校内公益组织,整合本校公益资源,以爱心超市为基础,统一接收本校爱心捐赠,并根据本校实际情况将捐赠物品部分转变为货币
      3、每个分部在本校定期、定向组织募捐活动,避免募捐活动的泛化
      4、共享公益资源和需要帮助人的信息,最大程度地实现本地资源本地使用和本地力量不足时,就近支援的模式,减少因物流等额外费用导致公益资源效益降低,

      5、能对学校、社会未及时给予关注的突发事件迅速反应。若可行,在社会上有一定的推广性!
  • *创意亮点

    (创意亮点是由参赛团队提供给评审人员的参考信息或需要在决赛阶段前保密的核心创意,不予公开。)
  • 详细计划(复赛)

     

    开始日期

    截止日期

     

    2008-05-20

    2008-08-31

     

    辅导老师/顾问:

     

    方俊

    江南大学

    共青团江南大学委员会副书记


    项目时间表:

    近期计划
           5.20―7.1   理性公益---新型公益理念、模式宣传推广
                    具体在校园内BBS、海报、广播等形式,以我校公益社团“服务西部”文化研究会为依托,宣传理性公益理念
    • 5.20??6.20招募志愿者 爱心超市场地洽谈
                    在全校内招募相关专业志愿者
                    在学校团委指导下,选择爱心超市的场地,与后勤部门具体洽谈
    • 6.21??7.15整合校内外现有公益资源
                置办爱心超市
                   超市装修
                     已有捐赠衣物整理上架
                     制定爱心超市捐赠细则,运营细则
                理性公益论坛建设
                   定网站注册会员、联盟分部的权利与义务细则
                    设计网站模式、网站标示,导入CIS
                    正式进行网站建设
                  宣传展板制作
                联络长桥小学,资料收集及资格认定(详见附件)
    • 7.16??8.15爱心超市试运营
                   对长桥小学资料进一步资格认定
                   联系无锡五爱新区居委会,进行理性公益理念宣传和所缺物资捐赠
    • 8.16??8.31 组织长桥小学学生“大学一日”和“公益宣传日”活动
                下学期学期计划制定
    • 9月   公益联盟推广,正式步入常规运作
      搜集在学生,尤其是新生需救助者的详细信息
      联合校内公益组织
    日常组织维护   协调各联盟分部


    详细计划:

    长远规划
      2008年6月---2009年9月  中国大学生公益联盟网站成立   
                             中国大学生公益联盟江南大学分理处成立
      2009年9月―-2010年9月  苏南地区高校推广
                             西部地区同步试点(初步定为贵州大学)
      2010年9月―2011年12月  江苏省高校推广
                             贵阳市其他高校推广
     愿景:五年之内,初步实现普及全国211高校和江苏省高校
                        
                         A 组织结构图 
    a 中国大学生公益联盟
    * 组织协调部门
    江苏省分部
    江南大学分理处
    ………………..
    浙江省分部
    …………
    * 社会资源部门
    * 宣传推广部门
    * 财务部门
    第三方财务监管部门
    * 事务监督部门
    * 网络维护部门

    b 省级分部
    * 组织协调部门
    江南大学分理处
    ………………..
    * 社会资源部门
    * 宣传推广部门
    * 财务部门
    * 事务监督部门
    * 网络维护部门

    c 江南大学分理处
    * 组织协调部门
    * 资格认定部门
    * 宣传推广部门
    * 财务部门
    * 事务监督部门
    * 爱心超市
                        B 组织运作模式
       1、在全国范围内构建各高校公益联盟分部的网络交流平台----中国大学生公益联盟网站,并负责省际公益资源协调配置
       2、各联盟分部一方面以爱心超市为基础,吸收本校范围内的公益资源,并根据本校(市)具体情况,把实物不同程度地转换为货币形式;另一方面大力宣传推广,最大程度地覆盖本校(市)范围内的每个需救助的群体或个体,

                        C 公益运作模式
       1、公益资源来源:主要来自欲本校同学的爱心捐赠,以实物为主,如:衣物、书籍等,并接受社会爱心捐赠,以货币为主
       2、公益资源使用:
          ① 以注册联盟会员的形式分享自己所认识的需救助的个人资料 ,从而实现最大力度地覆盖整个校园。
          ②由联盟下设资格认定部门进行个体受助标准评定,财务部门具体落实。
          ③服从本省分布的协调配置,及时援助周边高校

                        D 信任度
       1、由中国大学生公益联盟网站与财务监管机构协调,各联盟分部所?i公益资金全部交由第三方托管单位代为运作。财务部门制作财务报表并定期公布,接受社会监督
       2、资格认定部门人员由大学高年级相关专业同学、老师组成,并邀请民政部门、学校学生工作部门相关人员共同制定受助标准,并使整个标准评定过程、资格认定过程科学化、规范化

                         E 创新性
       1、全国范围内每个大学建立公益联盟分部,并覆盖本校(市),从而实现了公益资源就近使用,避免了省际之间长距离物资运输
       2、各联盟分部根据所在地公益资源需求情况,一定程度地转换为货币形式,当某一分部一方有难,公益资源不足时,其它分部以货币形式八方支援。大大地提高了公益资源的使用效益
       3、各联盟分部专门设立由专业人员组成的资格认定部门,对本地需救助的个体进行受助资格及标准进行评定。首先进行资格认定避免了一经宣传,公益资源无限度地流向某一特定个体,提高了公益资源效益;其次保证了公益资源使用的公开透明;最后资格认定范围仅限于本地,降低了资格认定的成本,提高了救助的可靠度
       4、各联盟分部涵盖本校(市),联合本校公益组织,整合本校公益资源,并根据具体情况定期开展全校范围的募捐活动,推动公益事业规范化
       5、寒暑假期间,利用已有的公益资源,联合本校(市)内其他公益联盟分理处在本市内进行社会实践和理性公益宣传推广活动
                         F 各级各部门介绍 
    大学分理处部门介绍
        组织协调部门
            一、部门职能
      1、负责整个分理处工作人员及会员的组织管理
      2、负责与其他大学分理处及本省分部、总部的联系、协调
      3、负责大型定期募捐活动的组织实施
      4、负责寒暑假社会实践活动的组织实施
      5、负责网站的管理与维护
            二、会员的权利与义务
      1、通过网络注册会员
      2、优秀会员受表彰的权利
         依据目前我校已有志愿者管理表彰规则,对会员予以表彰
      3、提出建议意见的权利
      4、对整个分理处组织活动监督的权利与义务
      5、接受调度的义务
            三、与其他分理处、本省分部、总部的关系
      1、各分理处本着平等的原则,互相交流,互相帮助,分享经验
      2、各分理处根据本校实际情况接受本省分部协调分配,协助其他分理处
      3、原则上各分理处属总部管辖
      4、总部不直接协调各分理处工作
      5、各省分部,尤其是地理位置相近的省份应积极交流
      6、各省分部受总部协调
        宣传推广部门
            一、部门职能
      1、负责在本校(市)范围内推广理性公益理念,转变人们公益理念
      2、负责本组织的形象推广,提高知名度,扩大生存空间
      3、向本校学生公益组织宣传推广,打造良好的伙伴关系,推动公益事业规范化
      4、向本市范围内公益组织、爱心人士宣传推广,提升活动平台,扩大影响力
      5、向各类媒体宣传,塑造公益新形象
            二、宣传推广形式
      1、网络推广
      2、校园BBS、校内网、海报、横幅宣传
      3、公益研讨会,以讲座、研讨会等形式宣传公益理念
      4、举行大型公益活动,活动本身的影响
      5、口碑相传
        资格认定部门
    一、部门职能
       1、负责本校(市)范围内需救助的群体、个体的资料收集
       2、负责对需救助对象受助资格和受助标准等级进行科学评定
       3、负责收集资助对象的信息反馈
    二、资格标准确定
       1、资格认定人员以经济学、社会学相关专业大三(含)以上学生为主体
       2、标准确定过程在高校老师指导下,邀请学校学生工作部门、本地民政部门共同参与
       3、标准参考当地最低生活保障水平
       4、标准确定后,每三年根据经济发展等因素重新评定
    三、受助标准评定:
       1、个体受助标准根据当地物价水平、受助者所在地经济水平和家庭经济情况确定
       2、由评定人员邀请受助者所在学院学生工作人员共同参与
       3、评定过程为:搜集信息----部门初步评定----参考学院及同学意见---最终方案
       4、特殊情况或资助水平超过(含)300元/月的需所有部门负责人共同讨论通过
    四、保密
       1、所有需救助人员资料严格保密
       2、整个受助标准评定过程严格保密
       3、所有需救助人员的资料由资格认定部门保管,、
       4、一旦出现信息泄露,信息发布者轻则退会,重则依法追究责任
                5、若因分理处信息泄露而对当事人造成损失的,分理处负全责
       财务部门
             一、部门职能
       1、负责本分理处所有财务工作
                2、负责对救助对象物资或资金的落实
       3、制作财务报表,定期公开,接受组织和社会监督
       4、负责爱心超市财务工作,专派会计一名
    二、财务制度
       1、财务部门对本分理处负责,受本省总部监督
       2、所有社会捐赠资金和爱心超市千元以上盈余需交友第三方托管单位代为监管
       3、与第三方财务监管部门合作,财务运作由托管部门代为运作
       4、原则上所有资金转移都均通过银行等金融机构,不使用现金手段支付
        事务监督部门
    一、部门职能
       1、负责监督本分理处财务运作情况
       2、负责监督受助者资料保密情况、资格认定和资金落实情况
       3、负责监督爱心超市运作情况
       4、接受并处理社会投诉
    二、监督制度
      1、事务监督部门对本分理处负责,受本省分部监督
      2、必要情况有权调查本部门一切相关资料,其他部门无条件配合
               3、采取组织内监督和组织外监督相结合,招募非联盟会员参与监督
      4、一旦出现重大违规、违法事件,有责任依法想有关部门举报
        爱心超市
    一、物资募集与接收
               1、在全校范围内公开募集,以实物为主
               2、每年定期开展两次大型募捐活动,每周三下午、周六全天接受捐赠,其他时间无特殊情况不接受捐赠
               3、制定募捐细则,倡导理性捐赠,拒绝脏乱差等“鸡肋式”捐赠
               4、所有捐赠物品登记在册,保证公开透明
             二、仓储与管理
               1、所有登记物资洗净,叠整齐后统一存放
               2、存放场地严格管理,非超市管理人员禁止进入
               3、存放物资定期整理,根据实际情况超过一定日期的视其价值大小转换为货币
             三、交易与发放
               1、爱心超市采取市场化运作为主,捐赠物资低于市场价出售
               2、特困学生和本市范围内特殊群体无偿实物捐赠
               3、所有交易的物品必须登记在册,如有需要回馈给捐赠者
            四、营业时间
               1、周一至周五16:00---22:00正常营业,不接受捐赠,
                  周三下午、周六全天       正常营业  接受捐赠
                  周日                     内部整理
               2、除假期外,无特殊情况一律正常营业
               3、假期视志愿者情况安排营业时间
            五、财务
               1、采用市场化管理模式,所有物品明码标价
               2、每天登记当日交易情况,周日账务整理,每季度制作财务报表,结算盈余
               3、接受财务部和事务监督部门监督

    联盟总部部门
        组织协调部门、事务监督部门、宣传推广部门职能与各分理处部门职能相同
        财务部门代表大学生公益联盟和第三方财务托管单位洽谈协调,并通过托管单位监督整个组织的财务运作情况
        网络维护部门负责整个联盟网站的日常维护工作
        社会资源部门负责代表大学生公益联盟和其他公益组织、民政部门、教育部门等社会相关组织联系,寻求全国范围的广泛合作,提高联盟活动平台,提升理性公益理念影响力,推动公益事业规范化进程

    各省分部部门
        组织协调部门、事务监督部门、宣传推广部门职能与各分理处部门职能相同
        财务部门负责监督本省各分理处财务运作情况,掌握本省公益事业整体情况
        社会资源部门代表本省大学生公益联盟和社会相关组织合作,基本职能与总部社会资源部门类似

                              附件
    长桥小学是无锡市一所公办的民工子弟小学,位于无锡市蠡湖街道长桥社区。现有学生462人,教师26人
    长期以来,我校的公益社团、学院等单位在小学组织过不同规模、不同类型的公益活动,某学院还在小学成立了素质拓展基地。在我校多次进行宣传报道。
    然而,经过我们初步了解,学校,尤其是学生的反映并不是想象的那样。随机问到的几个小学生都反映有过很多次捐赠衣物、书籍的活动,但是很少衣物能穿的上,也有大学生教唱歌、绘画的,一样不受欢迎。校长的感受也是颇为复杂,社会单位来捐赠,不好拒绝,但仅仅每次隆重的捐赠仪式就疲于应付,而且所捐物品能用的不多,最后只能是能用的用,不能用的扔掉,心里很不是滋味。更为有趣的是,今年就有两个学生组织在竟然同一时间在小学进行捐赠~
    我们进一步了解到。长桥小学462名学生,大部分来自四川、安徽和苏北地区,26名教师中只有8个是专职教师,6~7个是年轻的代课教师,其余全部为老年退休教师兼职。学校的体育、电教设施,图书馆等也都严重低于无锡市同等小学水平。水泥磨制的乒乓球台、橡皮筋就是最好的体育器材,全校只有一间多媒体教室,唯一的电脑房里的电脑也多损坏,只有几台电脑能用,图书也多破损。
    针对上述状况,我们和长桥小学商量决定在暑假期间举办一次新型公益理念指导下的捐赠活动。
    活动流程:
    组织协调部门:建立活动协调小组,全面负责协调此次活动
    资格认定部门:搜集学校详细资料,包括学校的师资、资金来源、主要需求;教师的反映;           
                    学生的反映;学生的状况,包括以班为单位学生的家庭状况、学习和生活
                    状况、主要需求等
                  了解家长对学校 、学生及此次互动的期望
                  制定项目需求表,包括类型、数量等要素
    爱心超市:    根据项目需求表和现有公益资源,填出项目供给表,并注明所缺物资
              注:由于爱心超市运作时间短,物资储备不足,因此利用暑假期间在五爱新区进
                    行定向募捐活动,同时进行理性公益理念宣传
                  整理所有捐赠物资,登记在册
                  填出完整的项目供给表
    财务部门:    记录捐赠物资
                  捐赠资金全部通过财务监管单位转账到小学
                  捐赠实物部分和校方一起现场发放
    宣传推广部门:制作活动所需的展板、海报
                  全程拍摄、记录
                  后期的宣传报道及材料收集
    事务监督部门:全程跟踪监督、记录
                  活动反馈,包括捐赠物资的小区居民的反映,重点是学校教师和学生的反映
                  内部活动成员的反映和活动总结
     另据了解,由于学生父母均为外来务工人员,学生的厌学情况比较严重,因此利用暑假期间组织“大学一日”和“公益宣传日”活动。
    在捐赠活动结束后,临近开学的阶段,组织部分小学生参观他们父辈建造却无法走进的大学殿堂,培养他们努力学习,成长为祖国栋梁之材的信念,不再重复上一辈的老路。
    公益宣传日在小学进行,一方面进行展板的的宣传和公益宣传片的放映,另一方面进行有关公益的小活动。让他们知道,他们并不孤单,他们会和本地的孩子一样,有良好的生活和学习环境,受到良好的教育。

    缺陷:
        1、  项目效益需长期实施方能看出,短期无明显效果
        2、 仅暑假活动很难体现项目优势所在
        3、 学生推广,尤其是全国范围能的推广实施难度大

  • 博客

    http://blog.sina.com.cn/lixinggongyi
    (项目博客属于可选补充信息,由各团队提供、负责维护,大赛不对其内容负责。)

  • 复赛评语/修改意见

    项目详细计划中,对于项目具体实施的部分,可以提供更多具体细节来更好地支撑项目团队的整体计划。 

    爱心超市9月正式步入常规运作,而大赛建议项目实施阶段集中在暑期。为了保证公平性和可比性,项目实施的主体应该在暑假的两个月内,其之前和之后的计划仅会作为参考。

    项目过于复杂,成功实施难度大。

  • 项目预算(决赛)

    项目

    金额

    说明

    餐费

    500(元)

    机动

    交通费

    200(元)

    运送展板和捐赠物品

    住宿费

    600(元)

    组织建设 统一服装

    通讯费用

    100(元)

    包括人员招募,场地、小学、居委会联系等

    网站建设

    2800(元)

    租用服务器 1800元 中国万网提供 网站建设费用 800元 由老师网站维护 200元/月 学生以兼职形式运作知道学生以兼职的形式进行网站制作

    货物袋

    150(元)

    捐赠物资 10个×15元/个

    签字笔

    25(元)

    10支×2.5元/支

    爱心超市

    2000(元)

    场地 一次性

    宣传费用

    1156(元)

    展板 800元 10张×80元/张 电子海报 160元 10张×16元/张 传单 100元 1000张×0.1元/张 横幅 96元 2条×6元/米×8米

    饮用水

    500(元)

    60天×30人次

    文本打印

    100(元)

    190天

    预算总额:

    8131(元)