团队创意主页（决赛）

• 项目名称（预赛）

  西部格桑花助学宣传活动

• 项目信息

  学校	预计团队大小
  防灾科技学院	8人以上

  创意类别	教育 贫穷 文化 社会道德
  实施地区	北京（学校所在地 曾住地 其他）

• 创意

  利用大学生庞大的群体，和当今大学生的先进思想，把西部格桑花助学简称：“格桑花”由关注西部的朋友们自发组成，纯民间自发、非盈利性公益组织，成立于2005年2月19日。作为一个西部助学网络平台，格桑花西部助学的宗旨是通过网络与现实社会的互动，支持西部教育。共建和谐社会是我们的理念！有深度、有广度的宣传助学让更多的西部学子有书读是我们不懈的追求！     正因为这样，我们学生群体没有能力在资金方面的捐助。但我们可以靠宣传来告诉我们身边的每一个人，组成团队后我们的宣传方式为海报、电影、进社区、进广播站、电视台。联系各高校的青年志愿者协会，西部有好多学生不能上学，特别是在青海省牧区，十五六岁的孩子才上小学的故事，我们的生活中也有好多人想资助这样的学生，但好多资助者却找不到这样的志愿组织。因而也浪费了好多机会。官方网站：www.gesanghua.org

• *创意亮点

  （创意亮点是由参赛团队提供给评审人员的参考信息或需要在决赛阶段前保密的核心创意，不予公开。）

• 详细计划（复赛）

  	开始日期	截止日期
  	2008-07-15	2008-08-20

  辅导老师/顾问:

  	洪波	安徽医科大学附属医院	工程师
  	金伟	国电宿迁热电有限公司	职员

  
  

  项目时间表：

  2008年5月22日―6月22日  报名参加实地调查的
  2008年6月24日―6月25日  由格桑花负责人进行网络面试     
  2008年6月26日                  网站公布初审入选队员名单
  2008年6月28日                  网站公布入选队员名单。
  2008年7月15日―8月2日  青海玉树格桑花助学实地调查活动
  2008年8月5日―8月20日  高校、社区、媒体展开连锁宣传活动
  

  
  

  详细计划：

                  2008年西部格桑花助学宣传活动
  活动目的与主旨
  
      格桑花助学协会以多种形式广泛开展的助学活动，已在社会上形成一定的影响。本次参赛队员将借助谷歌提供的平台，合理运用大赛资源，进一步加大民间公益组织关注西部教育的宣传力度与广度，通过活动加深对西部贫困失学儿童现状的了解，为西部孩子带去知识与活力。
  
      本活动分两期进行
  
      一、格桑花西部助学大学生暑期体验活动，宗旨是通过大学生赴西部地区参加实践活动，在拓宽自身知识面，培养吃苦耐劳和团队精神之外，将知识传递给西部孩子，为孩子们打开一扇通向外界的精神之窗。本活动面向全国大学生，按以下要求和程序，进行 “公平、公正和公开”的遴选。我们期待大家的踊跃报名。
      二、在全国高校内展开连锁的宣传活动。 将在西部当地体验回来的学生，带领大家一起宣传活动。
  
    详细具体事宜如下：
  
                       第一部分  格桑花实地调查助学活动
  一、选拔对象
  
  全国范围内08年12月前在校大学生，共20名。
  
    二．报名条件
  
     （1）有爱心，愿意为西部孩子打开一扇世界之窗
     （2）为人诚实，待人诚恳，严守法纪，能吃苦耐劳，有责任感和团队协作精神
     （3）身体健康(没有高血压、心脏病、低血糖.糖尿病、传染性疾病、甲亢、颠痫病等病症和晕车者)
     （4）具备一定的文字写作能力，电脑操作能力，或新闻采编能力
     （5）需得到家长许可
     （6）举行过格桑花高校宣传的学生优先考虑。
  
  三、报名方式及时间
  
      报名时间：5月22日至6月22日
      报名方式：下载电子报名表后，根据要求填写完整，发至邮箱tuiguangbu@gesanghua.org
  
      注：有学校社团提供的书面申请书。每个学校仅限一名
  
  四、培训
  
      本队将在总结格桑花助学经验的基础上，通过专业的社会调查，与西部孩子的互动，深入孩子们的生活，给孩子们带来直接的、有效的帮助，进一步研究和探索助学新模式，促进格桑花事业的发展，进一步推动西部教育事业的发展。
  正式通过审核后，会在西宁集中时候对参与人员进行必要的培训如本次活动的目的，格桑花助学理念，西部风土人情，到达高原后的注意事项等等。
  
  五、确选与分工
  
      1．6月24日，网站公布初审入选队员名单。
      2.  初审入选队员陆续参加负责义工笑弥驮和陈心梅主持的网络面试。
      3.  6月28日，网站公布入选队员名单。
      4．入选队员加入格桑花大学生青海体验生活QQ群，团队协作分工，完成前期筹备工作。
  
  六、活动时间及地点
  
      2008年7月15日至8月1日，青海省玉树囊谦。(或队员们深入孩子们中间，从生活和学习各方面开展帮扶活动)
  
  七、活动内容
  
  1．  7.16-7.17   本队将在青海省玉树囊谦地区的瓦卡村小,瓦保村小,吉来村小,瓦作村小,麦曲村小等小学，与藏族小学生一起生活和学习，向小朋友传递奥运知识。
  2．  7.18   为小朋友上一堂卫生常识课及安全常识课，具体内容由指定队员负责备课。
  3．  7.19   以专题讲座形式宣扬爱国、自信、积极、坚强、互助的理念，由指定队员负责备课。
  4．  7.20-7.25   至少搞一次由小学生和队员们共同参加的户外活动，可做些简单的室内及室外历奇游戏，加强队员和学生们之间的沟通，以刺激、支持、愉悦的气氛，使孩子们建立自信心，培养其积极迎接挑战，勇于承担责任的良好品质，游戏项目可选择场地，材料要求低的项目，由指定队员负责组织。(时间或条件允许可在几个小学多组织几次)
  5．  7.26-7.28   用笔记本电脑事先拷贝一些儿童喜欢的娱乐及知识性节目或动画片，可以用几个课时，放给孩子们看。队员自带笔记本(最好准备投影仪，事先问当地可否借到)。
  6．  7.29-7-30  邀请一些学生家长参加讲座，内容可选择关于教育的重要性，国家对教育的投入，东、西部教育现状等内容。(可在几个学校轮流宣传)
  7．  7.15-8.1   发挥各专业，各学科队员的优势，讲座与实践相结合，在和小朋友们同吃，同住，同玩的过程中介绍文理工农医艺等学科知识，知识传授贯穿活动全过程。
  8.   7.31   活动总结，队员可根据实际，制作一些纪念品，送给当地的孩子们
      本队将在总结格桑花助学经验的基础上，通过专业的社会调查，与西部孩子的互动，深入孩子们的生活，给孩子们带来直接的、有效的帮助，进一步研究和探索助学新模式，促进格桑花事业的发展，进一步推动西部教育事业的发展。
  
  八、活动后期
  
      活动结束后，队员撰写专题报告和个人心得体会，在各校展示此次活动，宣传西部教育和格桑花的助学理念。
  
                   第二部分   高校、社区、媒体展开连锁宣传活动
  
      活动结束后，回到高校后。有体验人联系本学校的青年志愿者协会的有关负责人，成立格桑花助学协会。
      活动中的细节问题
  
     A 前期宣传：
  
      1．宣传材料制作过程中，注重煽情的效应，图文并茂，用强烈的反差打动广大师生
      2．与老师协调，利用社团活动经费制作简单的宣传材料（绝对以省钱为第一要务：例如：手工制作纸质海报，由校办印刷厂印发纸质普通的倡议书）
      3．发动流动志愿者去各个宿舍楼散发传单（事先要与后勤集团联系，获取批准）
      4．以社团的名义，在老师的引导下和校广播站，校记者团，通讯社合作，利用他们在学校的师生中扩大此次活动的影响力。（适当的利用同学或好友关系走后门也是可以的）
  
     B.活动过程：
  
     1．以社团总部所在的校区为试点，再进一步推广，这样可以最大限度的利用劳动力。
     2．活动地点选择人流聚集地，时间选在上下课的人流高峰期。把地点设在食堂附近的师生必经之地，安排志愿者在现场附近发放传单，解释活动细节，让师生感到可靠放心。
  
     C后期收尾： 
  
      1．每天安排专人负责进行衣物的分类和清洗（这个过程相当的痛苦）
      2．由老师出面，向校团委申请邮递事宜（由于所需运的物品太多，最后社团负责人和老向格桑花有关负责人联系）
      3.老师和义工联系媒体对此次的活动进行相关的追踪报道，进一步增加了活动的知名度和可行度。
  
     D一元钱爱心馒头计划
  
  题记：暑假的时候，所有的东西抵达杂多，由义工陈心梅组织现场发放以及反馈信息。开学返校，我们就拿到了反馈信息。为了继续保持大家的热情和增加大家的信任，我们再一次发动起来。
  
      活动过程：
  
       刚一开学，体验回来的学生就将反馈信息在学校里张贴起来（照片，论坛，报纸，qq，发感谢信，出海报，利用一切廉价却又广泛的宣传方式，最大程度的进行宣传），在与格桑花义工的交流以及对格桑花论坛的学习中，我们了解到杂多的孩子没有很好的食物。我们便开始策划活动，总结了实地调查活动的经验教训。实物捐助的成本太高，可以决定开展资金募捐。考虑到，学生还是要靠家长资助的，所以我们把捐款定位在一元钱。一元钱，少吃一点零食，少玩一点游戏，少宠自己一点，就能给西部的孩子做上好几个馒头。（这次活动中，我们再一次的利用了反差的效应，用我们眼中的微不足道和西部孩子的视如珍宝进行对比）这次的活动，我们感动学生，更感动老师。加上反馈做得及时，高度燃烧了大家的热情，活动比第一次得更加成功。
  
     E中期连锁计划
  
     1，最好和附近的学校的社团联系起来。一起做活动。这样节省一部分费用。
     2. 举行一台文艺晚会：
        邀请格桑花权威组织的负责人和需要帮助的格桑花代表孩子。一起亲临晚会现场。是晚会办的生动与感动。
     3.有体验回来的学生提供的资料。去当地的媒体电视台联系报道学校正在举行的格桑花助学活动。或插播一段格桑花的宣传短片
     4.以举行活动的单位的名义去当地电台联系播报格桑花的故事。资料有我社团提供。
     5.利用周六日时间。把海报。展板资源转移到当地社区。提前跟居委会有关负责人取得同意。然后在社区聚焦点地方展开捐助活动，
     6.举行活动期间，在晚上学校电影设施场地，播放有关格桑花助学主题电影。
     7.把捐助的衣物、学习用品、人民币等以透明的方式转交给权威的格桑花有关负责人。
  
     捐赠品注意事项
  
      1.请尽量邮寄素净点的衣物，适合农村生活的。不要太时髦，不要裙子，不要吊带等 
      2.御寒衣物为主，尽量少寄夏天的衣服。如果有棉被，床单等也需要。 
      3.具体可以是：棉衣、羽绒服、绒衣、毛衣、外套 棉纱衣裤、保暖内衣、衬衣、长袖T恤、棉裤、毛裤、绒裤、牛仔裤、长裤 棉鞋、旅游鞋、休闲鞋、袜子 围巾、帽子、手套 
      4.衣物请不要有破洞，不要有明显的污渍，扣子、拉链、鞋带必须完整无缺，贫困山区买这些服装配件也很困难的。 
      5.如果是旧衣物，请消毒清洗干净后晒干（消毒用威露士，84等消毒液浸泡十五分钟照常清洗即可）。 
      6、如果您有书籍要捐，请选择内容积极向上健康的读物。中外名著、科技图书、识字卡片、儿童故事书、少儿科普书籍、童话、字典（包括新华字典、成语字典、歇后语字典、汉藏字典、英汉字典）等工具书都可以。请勿将渲染迷信、暴力、色情的书送去，时尚杂志
  也不要。另外，西部省区的教材和教辅书与内地不同，内地的送去也没有用处。 
      7、文具、棋类、体育用品、玩具等都可以寄去（我们附上使用说明书；上述物品如果不是新的，请清洗消毒后再寄）。 
  
  我们团队最后的任务是：
  
     1.整理出干净的旧衣服，鞋，书，包等等你们不再需要的物资，洗净晒干（最好用消毒水浸泡后再清洁）。 
     2.找个塑料袋将衣服装好（用塑料袋先装一下是为了防水，衣服多的请多用几个）。 
     3.自己找个纸箱子（个人觉得用纸箱子比用布袋结实），把衣物装箱，用胶带封好。 
     4.填写托运单子，付钱。 
  
  [部分与大赛复赛阶段无关的内容未予显示。]

• 博客

  http://blog.163.com/gesanghua_love
  （项目博客属于可选补充信息，由各团队提供、负责维护，大赛不对其内容负责。）

• 复赛评语/修改意见

  在没有本次大赛资源支持的情况下，项目已有一些过去成功的经验。描述本次大赛资源所能为活动带来的附加值会有助于对项目计划的理解。 
  
  为了保证公平性和可比性，项目实施的主体应该在暑假的两个月内，其之前和之后的计划仅会作为参考。 
  
  一个较为成熟的组织。 但是详细计划书略显单薄。部分步骤缺乏详细的描述，没有提供足够的可行性论证。没有说明去赴青海省玉树囊谦到底要做哪些事情，细节如何等信息。 
  
  “赴青海省玉树囊谦体验生活”表达欠佳。体验生活的主题是志愿者，但是该项目的主题应该是受助人群。 

• 项目预算（决赛）

  项目	金额	说明
  餐费	9000(元)	根据地方算，平均每天的30元/天/人
  交通费	30400(元)	以各地到西宁按照500*2=1000以内实报，西宁到玉树170，玉树至囊谦50，囊谦至各小学包车100
  住宿费	6400(元)	在西宁住两晚80*2=160，玉树?囊谦?村小联系学校睡教室,
  电话费	500(元)	领队与各地教育部门联系
  睡袋	1600(元)	因住教室，不提供被褥
  常用药品	5000(元)	只负责常用药品，因各人对药品的耐受度不一样，特殊药品自行准备
  个人意外事故保险	2000(元)	个人意外事故保险每人100元左右
  备用金	3000(元)	意外应急

  预算总额：

  57900(元)