团队创意主页（复赛）

• 项目名称（预赛）

  旧书“银行”

• 项目信息

  学校	预计团队大小
  宁波诺丁汉大学	8人以上

  创意类别	教育
  实施地区	浙江（学校所在地）

• 创意

  现状：现在中国教育资源分配上存有局限性。每年暑假，城市中小学毕业生将大批教科书和习题集当废纸卖掉，而一些城市的边缘群体子弟和贫困山区或农村却缺乏这些书籍。我们将尽最大力把资源分配更合理。 项目描述：我们将以宁波为试点，开办“旧书银行”。首先，介于中小学校长和教师的独特影响力，我们先同他们联系，给他们一些好处如荣誉会员等。希望通过他们宣传来获得稳定的书源。然后根据旧书的数量，我们利用资金租借仓库并建立一个官方网站。我们将与非盈利组织如希望工程或通过调查找到受助人群。根据受助需要，我们将有选择的把书籍邮寄给他们。最后，我们再逐步扩大捐书的类型，帮助贫困地区学校建立图书馆。

• *创意亮点

  （创意亮点是由参赛团队提供给评审人员的参考信息或需要在决赛阶段前保密的核心创意，不予公开。）

• 详细计划（复赛）

  	开始日期	截止日期
  	2008-06-13	2008-06-30

  辅导老师/顾问

  龚晔老师

  
  

  项目时间表：

  3月25日――4月1日 构思暑期活动方案
  4月2日――4月8日  拟详细计划书并发放到各个目标学校进行意见采纳和信息回馈，最终成型。（目前已联系到有受助意向的学校）
  4月25日――4月30日 拟财务预算表
  5月20日――5月30日 联系政府有关部门如教育局，寻求政府支持。
  6月1日――6月12日  联系目标学校，提供宣传方案，协助校内宣传，同时准备好收书所能用到的工具（绳子及小型推车等）。
  6月13日――6月30日 活动开始  

  
  

  详细计划：

  3月25日――4月1日    构思暑期活动方案
  我们将分6-7个小组，每个小组2至3人，作为联络组。他们的任务是联系2-3所目标学校（注:目标学校指捐书方学校），充分调动目标学校的学生会和团委组织活动并保持联络，提供详细咨询服务，后期协助校方宣传。同时，我们将设立1个应急组，应对突发事件。
  
  4月2日――4月8日      拟详细计划书并发放到各个目标学校进行意见采纳和信息回馈，最终成型。（目前已联系到有受助意向的学校）
  
  4月25日――4月30日   拟财务预算表
  
  5月20日――5月30日  联系政府有关部门如教育局，寻求政府支持。联系相关运输部门，租借运送卡车以及预定运输时间或通过中国邮局邮递。收到的教科书将分发到受助地区的教育部门。由教育部门将书发放给需要帮助的学校，并尽可能发动当地电视台给予我们支持，同时通过媒体宣传达到唤醒更多人的目的
  
  6月1日――6月12日  联系目标学校，提供宣传方案，协助校内宣传，同时准备好收书所能用到的工具（绳子及小型推车等）。
  
  活动地点：浙江省宁波市以及宁波市周边贫困地区，具体地区将于四月八日之前找出并取确定
  
  宣传方案：
  1我们将设计几张大型海报和条幅，用于目标校门口宣传。
  
  2我们将设计活动手册用于分发给教师和班级。宣传手册将提供详细的活动宗旨和流程。
  
  3我们将购买一批荣誉证明书，用于表彰无私的捐书同学。我们将印有公章的荣誉证明书分发给教师，由他们负责填写学生姓名和捐书书目。
  
  4 通过对谷歌公益网站的宣传让同学充分了解此次活动
  
  13日――25日  收书&分类
  和捐助方学校保持联系，在学生捐出图书后争取尽快把图书收到存放地，进行分类，保存。同时指派若干同学联系有受助需求的学校，并鉴定所受帮助的程度（可通过地方教育局、受助学校或公益部门联系）。预计在三天之内将所有图书收取完毕，依据目标学校的数量将人员分成若干小组，可在本校招收少量志愿者进行协助工作。收取的书目将由预定车辆送往存放地点。
  
  26日――30日   发书
  在7天之内联系好运输车辆，把图书集中按地址运送到受助学校。
  
  开学之后   反馈
  捐助之后进行总结并和受助学校保持联系并接受反馈，在捐书学校开学时就此次活动进行总结活动，以对本次活动的成果进行宣传（注：着重到捐书学校去宣传以体现对他们爱心的负责与传递，以便于以后类似活动的开展、施行）。
  

• 博客

  http://unncbookbank.blog.163.com/ （项目博客属于可选补充信息，由各团队提供、负责维护，大赛不对其内容负责。）

• 评语/修改意见

• 项目预算（决赛）

  项目

  金额

  说明