团队创意主页（复赛）

• 项目名称（预赛）

  关注弱势群体，救助拾荒者后代

• 项目信息

  学校	预计团队大小
  宁波诺丁汉大学	8人

  创意类别	贫穷
  实施地区	浙江（学校所在地）

• 创意

  近年来拾荒者的队伍不断壮大，由于缺乏市场信息，收入逐年下降。此外，他们缺乏对有毒有害物质的了解，在捡拾垃圾过程中，易受垃圾中该类物质的毒害；他们中的大部分人都是携妻带子，因为收入微薄和文化欠缺，后代往往无法接受文化教育，很难改变自身命运。    我们团队将负责建立流动的“拾荒者之家”，联系宁波地区拾荒者聚集地，建立地区拾荒者联盟，统一收集有色金属或废旧家具，达到一定规模后直接与下游厂家联系，跳过回收站这一环节，达成长期合作。同时为拾荒者提供市场信息（例如有色金属价格高低，厂家的需求等），传播有毒有害物质知识。    此外和我校青年志愿者协会合作，对拾荒者子女进行义务支教，免费提供书本和文具（募捐获得）。同时在校内通过照片展示和网络宣传，将拾荒者救助活动办成诺大特色的暑期实习项目。通过对拾荒者一天生活的图片展示，开展为拾荒者募捐的社会活动，增强社会对拾荒者的关注度。

• *创意亮点

  （创意亮点是由参赛团队提供给评审人员的参考信息或需要在决赛阶段前保密的核心创意，不予公开。）

• 详细计划（复赛）

  	开始日期	截止日期
  	2008-04-28	2008-08-31

  辅导老师/顾问

  龚晔

  
  

  项目时间表：

  04月28日 ?C 05月31日 联系并劝说拾荒者及下游厂家参与，联系并劝说宁波其他高校开设易拉罐等收集处，开展本校书本，衣服等捐赠活动，确定本校学生暑期支教名单，租赁适合仓库
  06月01日 ?C 06月31日 开展两次易拉罐等收集并交易活动，培训支教人员
  07月01日 ?C 08月31日 继续进行两个月的易拉罐交易活动，同时进行为期6周的支教，并在中心广场进行宣传，开展全社会捐赠活动
  

  
  

  详细计划：

  1）前期准备（联系拾荒者，下游厂家，各大高校，本校同学，仓库）：我们把所需的几项工作分为以下五个部分处理，原则上每项由一个同学主要负责，时间由4月28日至5月31日，并在结束后讨论修改原定的活动时间表及计划表。
    a） 5月5日至20日，收集信息，联系拾荒者。查询铝/钢易拉罐卖给回收站及回收站卖出的价格，调查拾荒者群体（聚居区或主要活动区皆可）的地理位置，一定时期内的回收量（约一至两人，实地走访为主，两天；集中于较大的拾荒者集宿区，联系那些拾荒者，说服他们把易拉罐等直接卖给我们，并承诺我们会给他们相比较大的利润；5月21日至27日对拾荒者信息进行分析整合。
  
    b） 5月5日至20日，与上游冶炼厂联系并洽谈。连铝厂查询回收冶炼厂或易拉罐加工厂的位置，联系方式；与炼铝厂或易拉罐加 工厂初步洽谈，以确认其对我们的方案是否有合作兴趣（两人，一天，实地洽谈）；5月21日至27日对拾荒者信息进行分析整合，筛选厂商，若厂商和拾荒者双方均表示兴趣，则可以进行正式的细节合作的洽谈，与厂商确定价格，数量等细节并签订合同，以促成双方长期稳定合作为最理想目标（4人，两组，一天）。
  
  前期调研：已联系宁波大卫易拉罐加工公司，铝12000元/吨（约5.4万个易拉罐），铁2500-2600元/吨（2.5万个易拉罐）
  
    c） 4月28日，29日，电话联系宁波各大高校。与万里学院，宁波理工学院，宁波城市学院，宁波大学等）学生会或者社联咨询合作意向；五一假期可作为活动前期准备时间；5月5日，6日，再次确认与各大高校的合作以及商定具体细节，此后各高校可开始进行易拉罐，塑料瓶收集活动。
  
    d） 5月6日，开展本校宣传。5月6日起在寝室楼下摆放收集箱，回收易拉罐；5月10日至17日，学校前期宣传，用照片制作和海报宣传展示拾荒者现状，有毒有害物质知识整理，资料搜寻和展示，鼓励大家将丢弃的易拉罐等放入收集箱，并动员下周的捐赠活动；5月19日，20日开展义务捐助活动（主要是旧书本，学习用品和衣服），将捐赠物品放在学校纪念品服务店或转移到仓库，于暑期支教时转交给小朋友；5月19日前调查拾荒者及孩子培训需求，确定支教人数，19日通过青年志愿者协会，在全校范围内召集暑期支教的志愿者（如果拾荒者参加人数稀少，由我们团队进行教育）；5月31日，确定志愿者最终名单。
  
    e）5月25日至30日，根据冶炼厂或加工厂位置以及拾荒者位置，在二者间寻找并租赁适合的仓库（租金不可超过预计收益），可存放未处理的易拉罐，塑料瓶，也可作为简易教室上课。
  
  （2）活动试行（进行一月两次的与拾荒者及厂家的交易，培训支教人员）：我们把所需的几项工作分为以下两个部分处理，时间由6月1日至6月31日，并在结束后讨论修改之后的活动时间表及计划表。
    a） 6月1日至10日，陆续收集各高校所收集的易拉罐，塑料瓶，运往仓库，并联系拾荒者和厂商，准备第一次交易；6月14日，15日租货车去收集之前谈好的大集宿区的拾荒者半个月来的积品，并于15日下午送到厂家进行第一次交易（所得利益除去成本后全部返还拾荒者，初期启动资金如仓库租赁或货车租用由我们负责，收益将于交易后由同学送到拾荒者手上，以后有经验后可以在跟拾荒者交易时直接将收益提前给付）；6月28至29日，同上进行第二次交易；6月30日，总结本月活动，尽量联络拾荒人员，在其中寻找固定的联系人/负责人，并争取通过拾荒者本身建立起拾荒者同盟，把所有易拉罐聚集在租赁的仓库里，若不能建立起联盟，下个月仍以拾荒者聚居地为单位，由我们定期收集各个聚居地所拾易拉罐，再统一送往炼铝厂或易拉罐加工厂。
  
    b） 对暑期支教人员进行培训，将支教人员分为大人培训与孩子培训两块；大人培训这块，需要在12节课内教会他们怎样区分可收集物质和有毒有害物质，并且告诉他们哪里的收集资源多，那种物品回收价格高，也可告诉他们为何我们可以给他们较多的收入，培养他们以后能够自己实现这个循环，同时也要让他们务必重视对子女的教育；小孩子这块的培训可由文化知识培训为主，语文方面，要对他们普及普通话以及基本汉字，比如他们的名字，数学方面，要教会他们二十以内的加减法，英语方面，可以教他们数数以及一些基本单词，最重要的是通过这些课程要引起他们的求知欲望，要教会他们只有知识才能改变命运。
  
  （3）活动正式开展（交易，支教，宣传及捐赠）：我们把所需的几项工作分为以下三个部分处理，时间由7月1日至8月31日，并在结束之后进行从全部的活动总结。
    a）7月1日至8月31日，交易活动将根据上个月试行的情况进行一定改动，比如次数，金额，数量等，大体流程参照上述步骤
  
    b）7月至8月中旬，对拾荒者后代进行义务支教（租房或在聚集地），为期六周，一周两次，每次持续2个小时，为了方便大人接送孩子，所以对大人和孩子的支教会在同一地点同时进行（教室分为两块），对大人普及拾荒知识，对孩子普及文化知识，无论对大人还是孩子，都会着力强调求学的必要性。
  
    c）7月19日全天，在人群集中处进行社会宣传 （天一广场，中山广场，阳光广场选择2处进行宣传），通过我们团队活动中拍摄的照片展示拾荒者现状，开展捐款活动，所得款项将全部转给拾荒者们；8月14日，15日提前联系并邀请报社，电视台参与几天后的捐赠活动；8月18日在全市5处同时开展义务募捐活动，以及我们团队的最终成果展示；购买衣服，拾荒者的孩子每人一套（参加宣传会）（有待商榷）
  
  
  最终目标
  1.使拾荒者与炼铝厂或易拉罐回收厂以及各大高校建立长期稳定的合作，并最终脱离我们，由拾荒者自己掌控这条合作盈利的线路
  2.在本学校建立长期的拾荒者救助计划，成立拾荒者救助团队或是公益社团，对拾荒者的后代提供长期支教活动以及一对一的定期回访，并在学校设置长期捐赠地点帮助那些需要帮助的人。
  注：如有厂商收货，除了易拉罐，我们还可收集塑料瓶，啤酒盖等价值稍高的废品
  
  潜在问题和解决方案
  1．回收品不够冶炼厂收购的最低数量
  -可以按已收到的回收品来调整日期，适当延长交付废品的间隔日期
  2．与拾荒者沟通出现障碍，不能取得其信任和合作
  -做好充分的沟通前准备，尽量采取能够让拾荒者接受的方式
  3．社会关系复杂，有不安全因素存在（如：某些拾荒者社会背景比较复杂，有过案例之类），需谨慎交流
  

• 博客

  http://blog.sina.com.cn/unnc2008 （项目博客属于可选补充信息，由各团队提供、负责维护，大赛不对其内容负责。）

• 评语/修改意见

• 项目预算（决赛）

  项目

  金额

  说明