团队创意主页(复赛)

上传时间:2008-03-24 08:18:33 | 最后修改时间:2008-04-15 10:52:29

此项目没有进入决赛

  • 项目名称(预赛)

    google中学生图书银行

  • 项目信息

    学校

    预计团队大小

    中国科学技术大学

    8人

    创意类别

    教育 贫穷 文化

    实施地区

    宁夏( 其他)

  • 创意

    Google中学生图书银行的运转:
    1购置部分宁夏山区急需却又欠缺的新书,给图书银行赋一个初始值。每年由中国科大支教团负责在合肥各中学开展捐书活动,这是维持图书银行的可持续发展的最重要途径。同时接受社会捐赠并鼓励当地学生将课本教辅捐给图书银行。
    2组织当地学校的优秀学生来管理管理图书银行。采取值班制度,让学生为广大的同学和老师服务。书籍免费借阅,周期一个月,采取电脑数据库管理(支教队制作数据库)。支教队员监督指导图书银行的运作,定期公布图书银行的运作情况。
    3据调查了解,山区的孩子严重缺乏主动借书读书的意识。中国科大支教队决定依托图书银行每学期开展两次形式活泼的读书类征文类活动,发动广大的学生,努力培养学生爱书读书的好习惯。将这类活动做成品牌活动,并积极做好活动的后期宣传工作。
    注:宁夏海原是团中央“大学生扶贫接力计划”中国科大研究生支教队定点服务的地方。
  • *创意亮点

    (创意亮点是由参赛团队提供给评审人员的参考信息或需要在决赛阶段前保密的核心创意,不予公开。)
  • 详细计划(复赛)

     

    开始日期

    截止日期

     

    2008-03-01

    2008-09-01

     

    辅导老师/顾问

    于琨洪


    项目时间表:

    活动时间表(2008年):
    3月1日―4月20日  当地各个学校图书室图书情况详细调研和捐书活动资料准备。
    4月20日―5月10日 合肥市各中学募捐旧书,整理书籍。
    5月10日―6月1日  图书管理数据库的开发。兰州订购部分当地急需却又缺少的新书。
    6月1日―6月10日  确定图书银行的房屋,购买书架桌椅电脑等必备器材。
    6月10日―8月30日 书籍运抵宁夏海原,布置图书银行。图书银行启动仪式并正式开放。


    详细计划:

    宣传方案:
    1、募捐书籍活动,①采取在中学校园摆放展板和悬挂横幅的形式(展板、横幅,可重复利用)。②制作精美的宣传书签,在捐书现场赠送给献爱心的同学。③网络宣传,合肥市相关论坛,合肥市各高校的bbs论坛,号召动员社会力量捐赠书籍。④捐书活动现场可以邀请一些媒体前来采访报道。
    2、图书银行的启动仪式,会邀请当地相关重要领导,Google公司领导和媒体单位参加。建立专门的图书银行的工作博客,及时反映图书银行的日常运转情况和宣传报道每学期开展的读书文化周活动。

    具体活动:
    1、活动准备
    ①第九届支教队员已经对当地几所中学的图书室进行了详细的调研,充分翔实地掌握了当地学校缺乏书籍和学生缺乏主动借书读书意识的真实情况。
    ②由中国科大研究生支教团与当地学校协商,请求免费提供建设Google中学生图书银行的场地,并订立合同。
    ③捐书活动资料准备工作由第十届支教队员负责并已经启动。图书银行数据库管理系统也由第十届支教队员专人负责开发。图书银行管理条例已初步制定。
    2、书籍筹集
    ①第十届支教队员在合肥市3所中学(科大附中,合肥一中和合肥四中)开展捐书活动。通过展板和横幅的形式对捐书活动有个感性的宣传,宣传一周后在每个学校同时开展现场捐书活动2天。每个现场需要4~5名志愿者。第十届同时负责书籍的整理和募捐情况的宣传报道。
    ②第九届支教队员联系兰州市较大的书店或是出版社,提供需要订购新书的相关信息。(注:海原与兰州、银川距离相近,考虑到兰州有西北较大的书城)
    3、图书银行布置,启动和运转
    ①根据募捐书籍和新书的总数量数量以及后期的发展,购买书架,办公桌椅和电脑以及一些日常办公用品。
    ②将募捐的书籍和订购的新书运抵宁夏海原,由第九届带领当地学生进行图书整理,书籍编号和电脑录入的工作,以及图书银行管理条例的完善和张贴。对表现积极同学进行必要的培训,组建Google中学生图书银行的管理队伍。
    ③8月底第十届将到达宁夏海原开展支教服务工作。Google中学生图书银行在当地挂牌启动,正式向当地的老师和学生开放。启动仪式邀请当地重要领导,Google公司领导和媒体单位参加。
    ④图书银行由经过培训的当地学生管理,为他们提供自我管理的舞台。研究生支教队监督和指导图书银行的良性运转,并定期及时向社会公布;同时依托Google中学生图书银行组织开展形式活泼的读书文化周活动(每学期两次,初步定在第3和13周),发动广大的学生,旨在培养学生爱书读书的好习惯。

    注:①除初期购置部分急需的新书,书籍的更新主要依靠在合肥中学进行募捐,也鼓励当地学生捐书,故称为图书银行。②中国科大的图书银行有长久的建行历史和完善的管理制度,支教队可以借鉴学习。③图书银行的可持续发展。中国科学技术大学作为“大学生扶贫接力计划”的重要参与单位,在研究生支教队的接力上是可持续的,所以我们对Google中学生图书银行的监督和指导也是可持续的;每年都有一届支教队在学校接受培训,他们可以作为在合肥市募捐旧书的可持续力量,所以我们对Google中学生图书银行的图书扩充和更新也是可持续的。

  • 博客

    http://blog.sina.com.cn/ustczhijiao (项目博客属于可选补充信息,由各团队提供、负责维护,大赛不对其内容负责。)

  • 评语/修改意见

  • 项目预算(决赛)

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