团队创意主页（复赛）

• 项目名称（预赛）

  红手印行动

• 项目信息

  学校	预计团队大小
  吉林大学	8人以上

  创意类别	贫穷
  实施地区	广东（）

• 创意

  社会上援建希望小学的大都是企业个人一种回馈于社会的公益行为，我认为由大学生群体以集资的形式，爱心5元钱来援建大学生希望小学更能体现公益价值。 让爱心成为一种责任，在我们学生时代就种下爱的种子，在将来我们步入社会让爱的种子发芽成长，开花。我们发起红手印行动，爱心5元钱资建“大学生”希望小学。我们以集资的形式共同成为希望小学的援建人。并将希望小学命名为“大学生”希望小学。希望开创全国首个由大学生自己爱心集资建造的希望小学。并希望这种爱心精神传承下去， 让援建人队伍不断壮大！那么每年援建人的队伍不断壮大，援建资助的希望小学，贫困孩子也就不断扩大了。 涓涓细流，汇成大海。薪火相传，爱是永恒。我们会坚持号召，5万大学生的爱心参与。

• *创意亮点

  （创意亮点是由参赛团队提供给评审人员的参考信息或需要在决赛阶段前保密的核心创意，不予公开。）

• 详细计划（复赛）

  	开始日期	截止日期
  	2008-03-02	2008-10-31

  辅导老师/顾问

  赵显钧

  
  

  项目时间表：

  2.3 活动流程（附表格）
  三月份：活动策划
  三月--四月份：前期网络宣传阶段
  四月份中后期：吉林大学珠海学院校内宣传阶段
  五月份--六月份：进入校外（珠海其他高校）宣传
  七月份中后期--八月中:暑期考察阶段

  
  

  详细计划：

  2008广东高校首届红手印行动策划方案
  策划：珠海市红手印爱心联盟
  
  
  
  目录
  一. 关于我们
  1.1 红手印爱心联盟简介-------------1
  1.2 红手印爱心联盟组织架构---------2
  1.3 团队理念及目标-----------------2
  1.4红手印行动的参与者--------------2
  1.5 我们的合作对象-----------------2
  二. 红手印行动
  2.1 活动简介-----------------------3
  2.2 活动内容-----------------------3
  2.3 活动主要流程-------------------4
  三. 红手印行动亮点
   3.1 一、--------------------------5
   3.2 二、--------------------------5
   3.3 暑期活动亮点------------------5
  附件I: 倡议书：
  【益暖中华】〖红手印行动〗这是我们心所渴望的感动-----6
  附件II：红手印联盟资料-------------7
  四、活动赞助方案（待定）-----------7
  
  一、 关于我们
  1.1 红手印爱心联盟简介
  红手印爱心联盟是广东省珠海市吉林大学珠海学院学生自发组织的一个大学生公益组织，致力于建立一个属于大学生的爱心平台。我们的宗旨是资助最贫困地区的教育事业，援建“大学生希望小学”，改善贫困地区的办学条件。红手印行动的发起及实施，将会给最贫困地区的孩子们送去温暖，缓解社会贫困压力。在一定程度上也缓解了大学生就业压力。唤醒大学生的公益意识，并号召大学生积极投身公益事业，共同营造全民公益理念。促进基础教育的发展，弘扬扶贫济困、助人为乐的优良传统，推动社会主意精神文明的建设。
  1.2 红手印爱心联盟组织架构
  吉林大学珠海学院红手印爱心联盟的主体架构分为四个部分：
  秘书处：主要负责日常行政事务及文秘工作，记录各种会议的讲话并整理存档。并且暂时负责财务工作。
  
  宣传部：分为两个部分，网络宣传组以及校内宣传组。 网络宣传组的主要职能是，借助网络信息广泛迅疾的传播性向外界宣传红手印行动。并且借助网络联系其他外校负责人，在其他大学里建设红手印爱心联盟。 校内宣传组的主要职能是：通过宣传海报 宣传单、宣传册以及举办红手印爱心联盟义演的形式将红手印行动植入每个宿舍每个学生的心中。
  
  组织部：主要负责红手印行动，暑期贫困山区实地考察和衍生活动的策划，制定红手印行动日程安排。 其次安排各部门工作计划。
  
  外联部：主要负责联系其他外校有组织能力、号召能力的人并帮助建立外校的红手印爱心联盟。以及援建贫困小学的资料搜集、合作单位的沟通、赞助企业单位的洽谈。
  
  1.3 团队理念及目标
  理念――推动公益事业在大学生中的发展，唤醒大学生的公益意识，并号召大学生积极投身公益事业，弘扬全民公益理念。
  远景目标?D?D让红手印爱心联盟在大学生里传承下去， 在国内的每个大学都有让大学生奉献爱心的平台。
  近期目标?D?D联系珠海知名高校（如中山大学、北京师范大学、北京理工大学等），建设红手印爱心联盟。
  
  1.4   红手印行动的参与者
  特征：１８岁－２５岁，广东省有爱心、能力、意愿且愿意去帮助别人的大学生。
  PS:首届红手印行动主要号召参与的人群是广东省大学生，以珠海市为重点。并欢迎全国各地大学生的积极参与。
  
  1.5 我们的合作对象
  各大高校志愿者以及Google公司
  
  
  
  
  二、 红手印行动
  
  2.1活动简介
  ◆名称
  2008广东高校红手印行动
   ◆时间
  时间：3月 到 8月
   ◆组织者
  吉林大学珠海学院红手印爱心联盟
   ◆概况
  红手印行动采用“多对一”的“救助---发展”模式，由大学生参与的爱心5元钱资“大学生希望小学”。首届红手印行动公益活动号召至少两万大学生的爱心参与并成为“大学生希望小学”的援建人。并逐年将援建人队伍不断发展壮大。
  ◆使命及意义
  大学生是一个即将结束自己学生时代的群体，小学生是刚刚踏上求学生涯的孩子们。这里要说的是一所不存在的学校，以及决意要用热情、爱心与责任，来使它诞生于将来某日的属于我们所有大学生的故事。我们有着同样的神圣而伟大的东西，称之为青春。我们有着共同的名字，叫做大学生。我们有青春的热情、友爱与责任，我们就能让属于自己的故事继续。
  我们要通过大学生的爱心参与，向社会推行全民公益理念，停止一切公益作秀行为，将爱心不打折扣的传递给真正需要的孩子们。
      涓涓细流，汇成大海。薪火相传，爱是永恒。
  
  2.2 活动内容
     
   ◆大学生希望小学
  号召两万以上的大学生参与爱心5元----资建大学生希望小学并共同成为大学生希望小学的援建人。主要用于对最贫困的农村小学的破旧校舍进行修缮，添置教学用具。学校建成后，统一命名为“大学生希望小学”。印制援建名单荣誉册，将援建人名单永久的记下来。建立该校援建大学生网上讨论社区，及时更新大学生希望小学信息，以便共同的援建人交流讨论。
  采用“多对一”的救助发展模式，援建人毕业后我们将鼓励其以自愿的形式对援建的小学进行跟踪援助。其中包括：义务支教、物资捐助、关心鼓励、一对一捐助等一切有利于小学生健康成长的公益事项。
  
  ◆大学生小学生“手牵手”活动
  我们将定期举行援建人以自愿的形式与受助小学生的多对一的沟通交流活动，以“第二课堂”的形式丰富小学生的学习生活，让他们健康成长。并定期以援建人名义与
  受助小学生进行信件交流，给予他们鼓励。我们也将定期举行城市小学生与受助小学生的“手牵手”活动，促使小学生们健康成长。
  
  ◆义工队伍
  红手印行动聚集了一群拥有最单纯爱心的大学生，他们坚信：有爱就能够行走于天下。在自己还是学生时代的时候就在心里种下了一颗颗爱的种子。为营造全民公益理念为愿景，遵循着将爱心不打折扣的传递给真正需要的孩子们的原则。通过号召大学生的爱心参与，呼吁社会的关注，为构建和谐社会不断的做出新的贡献。
  
  
  
  2.3 活动流程（表格如下）
  三月份：活动策划
  三月--四月份：前期网络宣传阶段
  四月份中后期：吉林大学珠海学院校内宣传阶段
  五月份--六月份：进入校外（珠海其他高校）宣传
  七月份中后期--八月中:暑期考察阶段
   
  注： 此次活动内容是号召５万广东大学生　集资２５万建立一所以“大学生”命名的希望小学。由广东省珠海市吉林大学珠海学院红手印爱心联盟主办。此次活动大致分三个阶段：
  
  第一个阶段：网络宣传阶段
  在3月份建立了红手印行动官方博客，并且在中国教育公益网以及大学生校内网创立论坛进行宣传。 在4月份，团队准备将网络宣传更进一步深入大学生。 在广东各大知名高校（如中山大学）论坛里进行宣传。通过网络沟通招募各个大学的有志之士并建立各大高校的红手印负责人团队。
  
  第二阶段： 校内宣传
              团队于4月份在吉林大学珠海学院进行宣传，通过张贴海报，志愿者前往各个宿舍进行口头宣传配以宣传册、红手印行动援建人签名册 印手印的形式进行宣传。让每个学生都能了解到我们的红手印行动。并且统计参与大学生人数 联系方式。这样的校内宣传方式也将在其他各大高校同时进行。
  
  第三阶段： 联系各大高校 媒体以及希望工程。
                    在5-7月份，首先在各大高校内部进行宣传，宣传方式与第一阶段相同。 与此同时，联系各大媒体，通过媒体将此次活动范围更加扩大。 最后联系希望工程以及中国移动、联通，开通短信5元钱集资平台。
  
  第四阶段： 暑期考察
  在7月末， 组织各大高校负责人出外考察。 地点大概定在广西广东交界处，为期一个月左右。
  8月末宣传到位后，申请一个公开银行账号，取得法律上的准许后，各大高校同开始（预定时间在９月开学初第１周）进行爱心5元钱的集资。(届时我们将争取开通短信集资平台)各大高校将集资的资金公开同时汇入帐号，凑10至２５万便停止集资。
  
  
  三、 红手印行动亮点
  
  3.1 亮点一：大学生希望小学--将会形成一个良好的公益循环
  大学生是即将要结束自己学生时代的群体，而小学生是刚刚踏上自己求学生涯的群体。由大学生携手为贫困小学生撑起一片蔚蓝的天空，让他们从此飞翔。在拯救贫困小学生的同时拯救大学生自己的心灵。
  
  3.2 亮点二: 爱心5元钱----在提倡大学生节约意识中更体现公益
        大学生是一个没有收入的群体，这个活动并非是要大学生伸手向家里要钱捐助。而真正提倡大学生要通过靠自己的力量，勤俭节约或者勤工俭学做公益，献爱心。爱心5元钱，对于大学生来说，只是少吃一份冰淇淋，少喝一瓶饮料。如果将这一点一点的爱心5元聚集起来，就能让很多贫困的孩子们告别破旧不堪、阴暗潮湿的校舍，让更多渴望读书的大眼睛，笑靥如花地坐在窗明几净的教室里。除了5元钱的爱心，我们更需要的是一份关注贫困孩子们的社会责任感。一份强烈的社会责任感才是我们心所渴望的感动。
  
  3.3 暑期考察活动亮点
      ◆“手牵手---第二课堂”---将爱心升华为一种责任，薪火相传。
  大学生牵起小学生的手，城市小学生牵起贫困小学生的手，营造一种爱与责任的氛围。促进小学生的健康成长，大学生的社会责任感的培养。
  ◆ 比赛第二，公益第一
              公益创意大赛的参赛组织相关类别的团队共同协作，对于一场公益创意比赛来说更为关键的是将我们的爱心凝聚，传递给真正需要的孩子们。
  
  
  附件I：倡议书：【益暖中华】〖红手印行动〗这是我们心所渴望的感动
  关键词：大学生关爱小学生   公益  责任   薪火相传
  ★
  大学生是一个即将要结束自己学生时代的群体，小学生是一群即将要踏上求学生涯的孩子们。这里要说的是一所还不存在的学校，以及决意要用热情、爱心与责任，来使它诞生于将来某日的属于我们所有大学生的故事。
  真正贫困的孩子们，依然在徘徊在校门之外；
  真正贫困的孩子们，依然光着脚丫奢望着一双哪怕是破旧不堪的鞋子；
  真正贫困的孩子们，只有一个简单的却难以实现的梦想---上学！
  如何将我们的爱心送去给那些最最需要的孩子们呢？
  我们曾迷茫，我们曾时时在心底呐喊，世界听不到来自于我们的声音。我们作为一种社会存在，在这个充斥着金钱、利益、喧嚣、浮躁的灰蒙蒙的世界里却失去了一份本该属于我们的存在感。
  存在就要努力实现自己心底的渴望。是心底深处源于本性的渴望。那就是对真、善、美的渴望。我们有着心所向往的东西，那就是感动。世界的原本，只要我们拥有更多人需要的就能换来我们自己需要的。我们拥有的是理想、信念与友谊；我们需要的是关怀、信任与付出。
  我们有着同样的神圣而伟大的东西，称之为青春。我们有着共同的名字，叫做大学生。我们有着青春的热情、爱与责任，我们就能让属于自己的故事继续。
  于是我们决定，凝聚我们爱的力量，让我们共同为爱筑起家园，在这里建起我们爱的乌托邦，为那些生在偏远贫困、地广人稀的贫瘠之地徒劳挣扎忙于生计的孩子们建起命名为“大学生”的希望小学。让我们牵起小学生的手，让我们将爱心不打折扣的传递给那些真正需要的孩子们。让他们延续着我们的梦想，放飞希望；让我们承载着这份希望让内心的渴望开出绚烂的花朵。以此纪念那些沉淀后也不会淡忘的激情！哪里最需要我们的爱，我们就在哪里埋下爱的种子，我们与他们一样渴望着彼此手牵手的感动！
  爱心5元钱，对于我们每一个人来说，是微不足道的。但将这一点一点的微不足道聚集起来，就能让更多贫困的孩子们告别破旧不堪。阴暗潮湿的校舍，让更多渴望读书的大眼睛，笑靥如花地坐在窗明几净的教室里。除了5元钱的爱心，我们更需要的是一份关注贫困孩子们的社会责任感。一份强烈的社会责任感才是我们心所渴望的感动。
  爱心5元钱，两万以上大学生的爱与责任就能援建起至少一所大学生希望小学。当我们援建队伍不断庞大的时候，每一年捐建的希望小学就会不断增加。做为援建人的我们，号召两万以上大学生成为首个大学生希望小学的援建人。这不是一个不可企及的梦想。
  无论外面的世界如何复杂难测，如何的充满怀疑与不屑。在象牙塔之下的我们依然有着一颗单纯美好的心，让我们一起承载着爱心与责任，从无走到有，从梦想走到现实！
  为了那些孩子们，为了我们这缘于内心所渴望的感动。 
      让我们携手，共同守护属于我们的单纯与善良！将凝聚起来的爱不打折扣的传递给那些真正需要的孩子们。
  
  
  
  附件II ：红手印爱心联盟资料
  红手印爱心联盟爱心宣传册：
       
       
  红手印爱心联盟暂定Logo:       
  官方博客：http://hongshouyin2008.blog.163.com/
  
  
  四、活动赞助方案（待定）
  
  
  [部分与大赛复赛阶段无关的内容未予显示。]

• 博客

  http://hongshouyin2008.blog.163.com/ （项目博客属于可选补充信息，由各团队提供、负责维护，大赛不对其内容负责。）

• 评语/修改意见

  在创意和新意上可以有所提高，找到扩展、演变、和革新的途径，使项目能够与其它类似的项目更好的区分开。（募款、捐款属于最普遍的公益行为之一。）
  
  项目的主要部分对其他机构或外部环境的依赖性较大，项目团队自己能够掌控的部分比较小。 
  
  部分步骤缺乏详细的描述，没有提供足够的可行性论证。
  
  项目的主要部分缺乏详细的可行性论证。是否参考过建立希望小学的相关法律？通过汇款、短信集资是否可行？如何能实现5万大学生的参与？详细计划中需要提供更多具体细节来更好地支撑项目团队的整体计划。

• 项目预算（决赛）

  项目

  金额

  说明