团队创意主页（复赛）

• 项目名称（预赛）

  传递梦想 服务西部

• 项目信息

  学校	预计团队大小
  山东大学	8人

  创意类别	教育 贫穷
  实施地区	贵州（ 曾住地）

• 创意

  支教是大学生社会实践，服务社会一个重要的活动。但许多学生都是一次去一个地方，对支教地点的作用有待商榷。我的团队已经去贵州省毕节市杨家湾镇第二中学开展支教两次，资助学生100人，捐赠衣物、书本，并为少数品学兼优的贫困学生缴纳学费。今年将在前面两年的基础上，扩大实践范围，深化实践内容。支教队将分为两批，一批在学校开展支教，另一批直接进入少数民族村寨开展支教助农（注：实践地点及相关事宜以安排妥当）。

• *创意亮点

  （创意亮点是由参赛团队提供给评审人员的参考信息或需要在决赛阶段前保密的核心创意，不予公开。）

• 详细计划（复赛）

  	开始日期	截止日期
  	2008-08-04	2008-08-24

  辅导老师/顾问

  段兴利老师 陶宏老师

  
  

  项目时间表：

  前期准备：2008年4月至7月团队动员、必要物品准备、相关资料筹备、调查人员知识充实及培训。
  策划书的撰写、翻译、策划书的对外发送，完成资金及援助物资的筹集。招募前期志愿者，开展此次活动的宣传，接受社会及学校的捐赠。
  2008年8月4日举行一个别开生面的开幕仪式，给当地居民一个良好印象，使他们更好的接受我们的帮助。与学生见面，进行初步交流，便于以后的教学活动。
  2008年8月5日至8月23日支教组给学生上课，主要内容一方面是英语，其他课程，如语文、数学、心理健康教育、专题讲座；与当地老师交流，修改课程；调研组的调研内容以“社会主义新农村教育发展状况”为主，在老师的指导之下开展调研活动，另一方面是研究七星文化。
  2008年8月24日活动的最后一天，举行一个简单的活动结束仪式，并与当地负责人开座谈会，总结此次活动的优点和不足，为以后活动的开展提供经验和教训。

  
  

  详细计划：

     一、活动概况 
    “传递梦想，服务西部”支农队是在山东大学威海分校商学院团总支指导下，在校大学生自发成立的支持农村建设的非营利性组织。支农队的主要目的是召集有意为农村建设做贡献的在校大学生，针对具体村庄的具体情况，进入该村，为他们的发展贡献自己的一份力量。
     实践地点为贵州省毕节市杨家湾第二中学，该校是在2003年贵州省实现“两基”的大背景下催生出来的一所农村初级中学，学校占地36亩，学校现有教学楼一幢，计十八个普通教室，五个专用教室，有部份计算机、图书、相对简陋的实验器材，其它无任何设备，尤其是无学生宿舍和教师宿舍。学校由于教师紧缺，42人承担60人的工作，每周课时数都在16节以上，学校给的兼课费仅5元钱一节，教师们无任何福利待遇，平均月工资800元左右，即使工龄在二十一二年的教师，工资也只有1200元左右。现在学校现有本科文凭的教师8人，在读本科的10人，专科及在读专科的24人。
     二、活动宗旨
      拓展视野，增长才干；
      磨练意志，提高素质； 
      锻炼自我，服务西部。
     三、活动可行性分析
     客观方面：
     1、当今国内形势提供良好大环境。近年来，中央不断提升农村工作在国家整体工作中的地位，大力倡导大学生志愿支持农村建设。因此，从大的方面讲我们此次活动可以说是应政策、适国情、顺民意。
     2、我校全面开放的教学体制提供坚强的后盾。一直以来，我校在培养学生专业知识的同时，非常注重学生能力的提高，把提高学生的实践能力作为一项重要工作开展，我们这次支农活动对学生的各项素质锻炼都是一个绝佳的机会，定会受到学校的大力支持！
     3、与当地的友好关系，营造了不可多得的有利气氛。 去年暑假社会实践中，队长张雷就已经组织队员开展支教活动，与当地建立了友好合作关系，为本次活动开展提供了有力条件。
      从主观方面看：
      1、充分的准备。从今年伊始，我们就已经开始着手准备此次活动，每一个细节都做了周密的计划和安排，并受到了学校多位老师的指导。可以说为这次活动，我们已经做好了百分之百的准备，并将以百分之百的努力取得百分之百的成绩！
      2、宝贵的经验。去年的暑期社会实践活动中，某些细节还不够完善。今年我们对活动进行了全面总结，并与其他参加社会实践的优秀团队进行经验交流，从他们那儿学到了很多东西。可以说，去年的社会实践为此次活动积累了宝贵的经验，为本次活动的成功开展大大增加了筹码。
      3、优秀的队伍。这次活动的每个队员都经过了严格挑选，从知识、能力到素质都有严格的要求。队员不但有热心，还有诚心，更有吃苦耐劳的决心。此外，我们还邀请有丰富社会实践经验的老师指导，有优秀研究生参与，提高了队伍的整体水平。
      四、活动内容
      1、支教 
      ①走进课堂，为学生上课。这是此次活动的核心。不仅传输知识，更通过引发他们对学习的兴趣，启发独立自主的意识。在课余，教他们一些如助人为乐、感恩等思想。
      ②为当地创造良好的文化氛围。帮助学校完善图书馆，成立广播站，并通过家访让家长们意识到知识的重要性。从这三个方面着手使当地总体上有一个良好的文化氛围。
     ③奥运专题。我们将开设奥运专题讲座，提高他们的体育精神和民族自豪感。
     2、助农
     ①促进科技兴农进程。向当地农民传播“科技兴农”思想，发放相关材料，播放科教影片，让当地的农民充分认识到科技在农业发展中的重要作用。
     ②加快当地精神文明建设。与当地居民一起举办文艺演出，丰富人民的精神生活。
     ③帮助农民工。对当地居民宣传法律知识，增强法律意识，让他们知道运用法律武器维护自己的合法权益。
     3、调研。调研内容主要是调研当地教育发展情况。在此基础上允许队员根据自己的专业知识选择感兴趣的课题。为把这项工作做好，我们聘请了我校马列部的老师指导此次调研活动。我们将把调研结果以调查报告的形式展现，希望对当地教育事业的发展规划起到一定的作用。
     4、七星文化研究。七星关是贵州名关之一，在贵州的历史发展过程中有着及其重要的作用。我们将在专业老师的指导之下，对七星关的有关信息调查研究。
     5、“传梦”助学基金
  去年社会实践结束后，我们成立了“传梦”基金。基金已募集到部分资金，资助了五名贫困学生。我们这次把募集对象扩大，以有良好文化底蕴的企业和国内外知名基金会为主。希望用我们的诚意打动更多的人加入到我们的助学活动中，通过我们的努力圆学生们的求学梦。
     五、活动预期成果
     1、使当地师资力量不足得到缓解。
     2、使农村的教育观念得到转变。
     3、提高我校社会知名度
     4、使我们更好的联系实际，树立科学发展观。
     5、使我们更好的体验民情，融入社会。
     6、使我们更好的开拓眼界，提高能力。
     7、使我们更好的体验生活，办好实事，增强社会责任感。
     8、使我们建立更好的完善自我的平台，开拓未来。
  附：
      “传递梦想 服务西部”支农队已于2006年、2007年暑假赴贵州省毕节市杨家湾镇开展支教和社会调查，取得了一定成绩，在当地产生了良好的社会效应，并于校方达成了长期帮扶的协议，建立了山东大学威海分校“大学生社会实践基地”。在活动过程中得到了广大社会人士的关心和帮助，多家媒体对活动全程进行了报道。

• 博客

  http://blog.myunivs.com/myu/zl251316 （项目博客属于可选补充信息，由各团队提供、负责维护，大赛不对其内容负责。）

• 评语/修改意见

• 项目预算（决赛）

  项目

  金额

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