团队创意主页(复赛)

上传时间:2008-03-22 13:54:09 | 最后修改时间:2008-04-16 13:19:04

此项目没有进入决赛

  • 项目名称(预赛)

    优化城市垃圾回收系统

  • 项目信息

    学校

    预计团队大小

    宁波诺丁汉大学

    5人

    创意类别

    环境

    实施地区

    浙江(学校所在地)

  • 创意

    在大规模商品生产和使用的当今社会,垃圾分类回收实现资源的二次使用将创造巨大的经济效益(低成本回收生产原料),社会效益(增强公民循环使用资源的意识)和环境效益(减缓地球能源消耗),这不仅符合了新时代可持续发展战略的要求,保证了子孙后代的利益,同时也实现了现有开发的资源最大化利用,造福社会和人民。

    问题:据调查显示,大部分人在走近"可回收"和"不可回收"的垃圾箱去扔垃圾时,会犹豫1到2秒时间考虑,但最终却随意丢进了一个,造成了回收和不可回收垃圾的大量混放,导致大量可回收资源无法分类回收。

    这种现象的主导要因:人们在1~2秒内无法确定的判别垃圾的具体范畴。

    解决方案:制作最常见的垃圾图标,分类可回收和不可回收两部分分别贴在各自归属的垃圾箱上,直接从视觉的角度上去影响公众的判断,他们便会跟着指示归类垃圾。并且这样做还可以美化城市垃圾箱,从视觉上强化民众的意识形态。
  • *创意亮点

    (创意亮点是由参赛团队提供给评审人员的参考信息或需要在决赛阶段前保密的核心创意,不予公开。)
  • 详细计划(复赛)

     

    开始日期

    截止日期

     

    2008-06-20

    2008-08-31

     

    辅导老师/顾问

    龚晔


    项目时间表:

    3月18日――4月 1日  组建团队,开展会议,构思公益创意方案
    4月 8日――4月16日  简单调查,分析,拟详细计划书 
    4月16日――4月25日  制作项目博客(即时更新),公布一些调查结果及进展近况,及征求群众意见
    4月30日――5月12日  制定详细的财务预算表
    5月25日――6月01日  招募活动志愿者
    6月14日――6月20日  联系赞助和厂商,寻求广告,技术和管理等方面的支持
    6月20日――6月28日  活动前期准备
    7月 1日――8月31日  展开活动
    9月 1日――9月 7日  项目实行分析报告回馈


    详细计划:

    项目构思及特色回顾:
       城市现已广泛具备垃圾分类垃圾桶,为了增强垃圾分类的结果收益,一般传统方法的会采取宣传垃圾分类知识以此来强化人们的意识,改变人们的行为。但事实证明这种方法见效不大而且不持久。此种方法有三个弊端:
     
    第一,需要人们动脑学习分辨记忆,首先就导致一部分行动力下降。

    第二,人们在实际操作过程中,需要人们脑力投入分辨,增加了分类阻力,又导致部分行动力下降。

    第三,垃圾分类知识容易忘记和混淆,效用可持续性短。另外人们现有的行为习惯通过短期宣传是很难改变的,并且持续性的宣传活动花费过大。

       鉴于以上几点,所以我们提出采用垃圾分类图标来指示人们分类投放垃圾的方案,从视觉上来影响人们意识形态,久而久之人们因之而改变。而且可以美化城市垃圾桶,并且据分析在学生方面的达到较好的收益效果,实现从新生代优化分类垃圾的行为,并一定程度上带动社会广大人群的行为,营造垃圾分类的历史新潮流。一代影响一代,由此来实现持久效益的目标。
       同时制作flash垃圾分类游戏并将其在互联网上推广,群众可以以趣味游戏的方式来增进垃圾分类的知识,完成游戏者并可参加抽奖。此项设计可为我们整体方案做群众知识贮备。


    策划方案提要:

       我们将垃圾分类回收系统有针对性地运用于菜场、图书馆、街道、电子市场和体育馆等地。我们对于垃圾桶的设计方案一方面在于其地域性,也就是说针对这些地区主要出现的垃圾,我们将其进行统一分放;另一方面,我们将在垃圾桶上贴上醒目的图案,来提醒市民特定的垃圾应该分放在哪一类垃圾桶里(如:对于分放零食包装和饮料瓶的垃圾桶,我们将在上面贴上零食包装和饮料瓶的图案,以帮助市民区分,便利市民投放垃圾)

      1.在菜场:针对垃圾主要是瓜果蔬菜和坏死鱼类,我们将在瓜果蔬菜区设立:瓜果蔬菜和其他两类垃圾桶; 在海鲜区:海鲜类和其他两类垃圾桶。


      2.在图书馆:由于在图书馆垃圾主要为草稿纸和误打印纸张,另外加上图书馆很少存在不可回收垃圾,我们将在图书馆主要设立纸类和其他两类垃圾桶,以方便纸张的回收和统一处理。

      3.在街道:据了解,在街道垃圾主要为行人食用完后的零食包装及饮料瓶、罐,另外还有一部分是纸巾及食用一半的零食。对于这种现象,我们将街道地区垃圾桶分为:包装袋、空饮料瓶和食品、纸类产品两类。对于食用后的包装及瓶罐,我们可以再回收利用,对于其他产品我们可以统一处理。

      4.在电子市场:经分析,电子市场的垃圾主要为废旧零件、电池及电子产品包装袋,因此对于电子市场我们将垃圾桶分为废旧零件、电池、产品包装袋和其他两类。

      5.在体育馆:由于在举办一些体育赛事时,观众会收到很多宣传纸,另外还会有很大一部分饮料消耗,针对于此,我们在体育馆将主要设置空饮料瓶、其他垃圾和宣传纸类两大垃圾桶。

      另外我们还将在宁波市区中心(天一广场)开展趣味性有奖互动活动(flash垃圾分类游戏),免费发放垃圾分类知识小册子,并将游戏有奖互动推广到网络上,通过互联网,媒体等进行活动宣传,引发社会关注,提醒垃圾分类,为以上我们的地区性垃圾分类措施深化影响。另外有可能的话将图标观念深化到人们生活中,与一些厂商联系,可以在一些用品上如杯子,笔记本,脸盆等外观上采用精美的垃圾分类标识。


    收益预见分析:

      一、经济方面:实现资源的二次利用,增加被有效回收利用的可能性,可减少大量新资源的开发,并且减少城市废弃垃圾的处理总量,避免不必要的支出。

      二、人文和文化方面:进行全民推广可形成一种垃圾分类文化,形成一种习惯。并且持久长存,一代影响一代。

      三、社会方面:为社会可持续发展战略作出贡献,减少资源浪费。

      四、教育方面:在垃圾分类图标的指示分类垃圾的行为下,潜移默化的提升公民的垃圾分类知识和意识,尤其是影响青少年儿童和下一代。


    社会关注度,支持率及影响力分析:

      一、群众方面:赶在绿色奥运之际,环保公益活动将会广泛受到群众关注并且非常容易得到群众的行动力支持,为绿色奥运尽上绵薄的力量。

      二、政府,媒体,学校和公益组织方面:对于非盈利性为目的的公益事业推广活动,会积极提倡和支持。


    影响力的建立:

      1)走群众路线,得到群众的支持便是最大的胜利。倡导影响理念:今天影响一个人,使他也以自己的行为去影响别人,每周影响一人,那么6周以后将会有4294967296被影响。口号:参与我们,自己的行为便是胜利,“再小的力量也是一种支持!”。

      2)通过互联网广泛传播垃圾分类理念,(制作分类垃圾的flash小游戏 和群众互动,参加抽奖!!)

      3)寻找电视台得到公益广告支持,“今天,你垃圾分类了么?”

      4)长期的坚持会将垃圾分类推动为潮流,那么不分类垃圾将成为可耻,意识形态的转变将大大增强垃圾分类的行动力。


    可行性报告:

    技术及成本分析:flash制作,需要较高的技术支持(可以寻求赞助者的支持),但图标印刷,投放和flash互联网推广所需成本低,趣味性强,影响范围大,持续性强。Flash 游戏作为智力支持,为行为做基础,图标作为行为的导向,提醒分类垃圾的行为。并且图标投放有地区性差异,可以有效的针对当地垃圾状况进行分类提醒。更多可行性收益及影响力见前文。


    项目面向群体:校内学生,街道流动人群以及公共社区性场所人群(如菜场,图书馆,体育馆等)

    项目口号:分类垃圾,绿色奥运。 

    行动力口号:参与我们,自己的行为便是胜利,“再小的力量也是一种支持!” 
                     
    意旨:用互动趣味小游戏提升公众垃圾分类知识。用视觉影响行为的理念来营造一种视觉环境,带动垃圾分类的氛围,引发垃圾分类的潮流,来优化城市垃圾分类回收系统。

    实施试点:诺丁汉大学校园,宁波蔬菜批发市场,宁波天一广场及其周边主要街道

    团队部门设置:
    项目策划及应急方案组 调研数据收集分析组      宣传及网络推广组
    外联组(赞助获取) 项目活动组      自由调配组
    注:现团队预计总人数10~15 (不包括志愿者扩招人数)


    项目实施前期准备:
    前期4月12-16日 完成前期关于校内群体“垃圾分类知识水平”,“垃圾分类意向”以及“垃圾分类行动力不足原因”的问卷调查,(宁波诺丁汉大学),调查结果将在博客中公布,并由结果进一部改进项目方案。另外博客中还将发布一些项目进展近况及成果。

    4月30日――5月12日 制定详细财务预算。

    6月9~20日携带项目计划方案寻求宁波地区公益组织支持,宁波媒体支持,IT技术人员等flash制作 (智力,技术,管理等等)->完善项目方案,并且招募赞助。

    6月20-28日 制作垃圾分类标识,海报,flash游戏的制作,并在本校内试行观察记录结果->改进标识设计,并收集博客上的回馈性息改进方案。

    6月28-30日,在公益组织的协助下,找到街道环卫相关部门与之协商,拟定选取人流量较大的广场(天一)和其主要的附属街道作为7月初活动项目实行点。30日晚完成所选取地域垃圾分类标识的布置。


    活动实施:
    宣传方案:

    1.海报宣传. 我们将设计不同类型的海报以适应不同的宣传场所.
    A.在菜市场门口,由于放立海报位置有限,我们将以支架的形式架立起大型海报于市场入口处.
    B.在学校图书馆,我们将以小型海报的方式固定.
    C.在体育场或体育馆门口,我们将同样用大型支架支撑的形式架立海报.

    2.与赞助商以及文具制造商合作,制作环保宣传的文具用品(封面有垃圾分类图标).例如笔记本.这些笔记本将代替普通大量使用的笔记本,供中小学校的学生以及少量其他人使用.

    3.开展在城市中央的大型宣传会(例如天一广场),对我们的垃圾分类新理念以及方法进行宣传。其间将有互动和游戏环节以增加活动的趣味性。

    4.依靠互联网,在博客,贴吧,论坛,校内网等虚拟社区推广flash垃圾分类游戏与广大网民进行互动,每月一次抽奖有高额奖金(具体待定,由赞助提供)。


    主要活动(以三大活动为主线,进行策划陈述,活动之间无冲突)

    一,张贴垃圾分类图标。活动将于6月21日正式实行。此活动将以招募少量志愿者的形式开始,将工作人员和志愿者分组,到不同的分类场所张贴垃圾分类图标。

    具体活动流程如下:

    5月16日,开始招收志愿者的准备工作。因为鉴于该活动涉及地区范围较广。我们将需要20名左右的志愿者。这段时间学生都在上课期间,招收工作相对容易。
    另外,我们可以跟青年志愿者协会合作,分享一部分志愿者。

    6月1日,志愿者招收工作结束。并进行志愿者分组

    6月18日-6月20日:在以下地区开展活动之前事先记录当地区时垃圾分类状况,以及做一些问卷调查供活动后对比。

    6月21日,由于此时志愿者都已进入暑假时期,因此他们有时间进行外出作业。

    21日到23日。我们将志愿者分成9组。每组三到四人。

      菜市场2组,将于21日到宁波两大菜市场进行实地考察任务,并制定张贴策略。于23日进行张贴活动。
    图书馆一组,该组相对轻松,针对宁波市图书馆,将于21日一天进行考察以及张贴工作。
      
      街道3组,将于21日到宁波三大主要区域街道进行实地考察,并制定张贴策略。于23日进行张贴活动。
    电子市场两组,将于21日到宁波四大电子市场(每组负责两个市场)进行实地考察,并制定张贴策略。于23日进行张贴活动。

      体育馆一组:将于21日一天在雅戈尔体育馆进行张贴任务。

    6月24日---6月27日,任务结束以后的考察工作,并将不足之处总结出来。制定相应的修改策略,更新张贴计划。

    6月28日---6月30日,将考察后的问题,根据更新的计划实行。9组志愿者负责,两天内完成。


      二,7月和8月的第一周周末,在天一广场举办“迎接绿色奥运,垃圾分类活动”主题月活动,投放大型宣传海报,免费领取知识小册子,现场参与flash游戏,现场抽奖,赠送获奖者精美小礼品。目的:意在引起人们对垃圾分类的关注,留意按垃圾桶上的标识分类垃圾。同时为了扩大影响力联系媒体报社参与关注。

    具体活动流程如下:
    6月14日开始,分出两组专门针对主题月活动的策划小组(均为组内人员,非志愿者),并开始与赞助商联系,为7月初的活动做好资金上的准备。并做好节目策划,表演节目安排,并确定节目主持人。

    6月21日---6月26日。该小组负责租借搭架舞台工具以及电力工具,可与宁波相应木台供应商联系,并用所持款项租借相应设备。

    7月3日,活动实行日。将于下午4点开始到6点,进行为期两个小时的大型宣传活动(此时人流量最大)。工作人员以及搭台工作者需于上午十点到场并进行场地布置工作。活动结束之后,将租借物品在两日之内归还给相应厂商。

    7月5日至7月7日,进行活动总结,并制定跟好的活动方案,对于活动不足之处予以改善,更新具体计划。为8月初的活动做好准备。

    8月7日,活动实行日。将于下午4点到六点实行为期两个小时的大型宣传活动。

    8月8日至8月10日。活动总结以及论文发表(于博客)。


      三,联系环卫垃圾处理处,每日记录试点垃圾分类情况。并且隔周我们亲自到试点采样记录,并且做一些问卷调查,关注垃圾分类知识增加情况,以及分类行为改进情况和群众意见反馈。根据回馈结果并结合分类效果的收益效果即时调整实施方案。并且记载分析思路和调整原因。
    具体活动流程如下:

    7月4日,志愿者的9个小组将到各自负责区域进行垃圾分类效果记录,以及问卷调查工作。结果将以比率以及图标的形式公布于博客。
    7月17日,活动同7月4日。
    7月31日,活动同上。
    8月14日,活动同上。
    8月28日,活动同上。


    8月31日。进行整体活动的全面总结。并将问卷结果进行综合分析,发表论文。
    活动后期:资料整理分析,撰写项目活动实施可行性及收益性报告


    附录:大城市现状分析
    目前在上海垃圾分类的普及程度及其效果都还不能十分令人满意.大部分市民还是愿意积极响应政府的号召进行垃圾分类,只是由于一些基础设施的不够完善,一些政策的未能及时落实?p市民环卫工人的回收意识还不高以及通过政府手段将回收处理未落到实处,使得距离预期效果还有相当大的差距.因此,垃圾分类在上海还有很长的一端路要走.
    根据广州市市容环卫局最新一组统计公布:由于垃圾分类不彻底,广州市每天产生的5500吨生活垃圾中,其中近1/3为可回收废品。根据科学计算,仅此一项,广州每年花掉了不必要的填埋费用近一亿元人民币。 
    垃圾淘金大有可为.专家指出,12.6万吨废纸可产生10万吨再生纸,可少砍215万棵大树,可使75.6平方公里森林免受砍伐;48万吨废塑料,如果回收,可产生33.6万吨汽油、柴油;4.5万吨的玻璃,可产生500克装瓶子9亿只;3011吨废钢铁,可提炼2710吨钢,节约矿石9033吨;废弃食物46万吨,加工成饲料,可节约17万吨谷物。 
    引用自http://www.shyahs.com/xstd/bjzy/10401/downloads/%C9%CF%BA%A3%C0%AC%BB%F8%B7%D6%C0%E0%CF%D6%D7%B4%D1%D0%BE%BF.ppt

  • 博客

    http://blog.sina.com.cn/nottingham2008 (项目博客属于可选补充信息,由各团队提供、负责维护,大赛不对其内容负责。)

  • 评语/修改意见

    项目的核心创意为――制作最常见的垃圾图标,创意较有新意。然而团队之后设计的很多活动脱离了对核心创意的介绍、宣传和评估。

    在此项目选择的实施地,公众对垃圾分类、如何分类并不陌生,缺乏的是有效执行。

    项目以宣传为主,学生团队直接行为不足。

    “7月3日,活动实行日。”“8月7日,活动实行日。”项目的实施时间可以考虑适当延长,能够更充分利用整个(两个月的)暑假的项目会有更大的社会效益。

  • 项目预算(决赛)

    项目

    金额

    说明