团队创意主页（复赛）

• 项目名称（预赛）

  爱心与你我同在

• 项目信息

  学校	预计团队大小
  陕西理工学院	6人

  创意类别	教育 贫穷
  实施地区	陕西（学校所在地）

• 创意

  随着社会的进步和发展，国家向贫困地区投资了大量师资力量，并且鼓励社会各界有志之士向贫困地区伸出援助之手，奉献出自己的爱心。虽然在社会各界的帮助下，贫困地区的生活水平有所提高，但是在教育方面仍存在不足。有首歌曲唱得好：“只要人人都献出一点爱，世间将变成美丽的人间！！”，因此我们准备在学校里招募一些有爱心和有专业特长的师范生，义务的在暑假期间为贫困地区的学生辅导，让他们在学习主科以外的同时，也能学习一些其他的知识，从而激发自己内在的潜力，并且让自己的知识体系得以比较健全的发展。

• *创意亮点

  （创意亮点是由参赛团队提供给评审人员的参考信息或需要在决赛阶段前保密的核心创意，不予公开。）

• 详细计划（复赛）

  	开始日期	截止日期
  	2008-06-01	2008-08-25

  辅导老师/顾问

  岑道权

  
  

  项目时间表：

  2008年6月01日――6月10日   校内宣传项目计划、招募参与者10名（贫困生优先）、并组建暑假前往贫困地区服务的服务团队，招募专业特长生志愿者，并创建人才信息库；
  2008年6月11日――6月26日   对服务团队成员进行基本技能培训，并制定详细计划；
  2008年6月27日――7月15日   深入汉中贫困县区联系具体服务地点，并同农村中、小学贫困学生代表座谈以了解服务需求；
  2008年7月16日――7月20日   筹备活动所需物资材料；针对贫困地区服务需求从专业特长生人才信息库中挑选服务的志愿者，并对志愿者进行必要的服务基本技能培训；
  2008年7月21日――8月21日   深入贫困地区中、小学校开展活动；
  2008年7月22日――8月23日   进行活动总结，向公益创意大赛组委会提交项目执行报告；
  

  
  

  详细计划：

    1、在学校内宣传项目计划、招募参加暑假公益活动的参与者（贫困生、有组织协调能力优先），组建暑假前往贫困地区服务的执行团队，并且设立实施组、后勤组、财务组、通讯组、宣传组；招募一批具有爱心的专业特长生作为志愿者，并建立专业特长生人才信息库，以便根据具体服务需求派遣相应的志愿者前往服务，以期达到最佳的服务目标；
    2、由辅导老师对前往贫困地区服务的执行团队成员进行基本技能培训，并制定详细计划；
    3、由执行团队深入汉中贫困县区联系具体服务地点，并在联系地进行分组服务需求调查一方面对学校进行服务需求调查，另一方面对学生进行服务需求调查，同农村中、小学贫困学生代表座谈以了解服务需求；根据服务需求调查分析从中确定3―4个服务点，而且对于服务点的服务种类不要超过三种（具体情况在调整），同时对确定的服务点进行宣传；
     4、后勤组根据活动计划筹备所需物品：
        ①、办公物品：笔记本电脑1部（租赁，用以存储专业特长生的信息）、数码相机1部（租赁，用以活动记录）、服务需求调查表、会议记录本、中性笔、奖品及奖状（用以活动中举办竞赛及文娱活动奖励比较优秀的贫困地区中、小学生）；
        ②、宣传物品：彩喷、海报、工作证（服务团队内设）、服装（以“谷歌”公益创意为标志）、宣传单、扩音喇叭；
        ③、生活物品：矿泉水、生活用具（牙刷、牙膏等）；
     5、针对服务点的需求从专业特长生人才信息库中挑选最佳志愿者前往相应的服务点，并且根据服务点需求将挑选出的志愿者与项目执行团队人员组建服务小分队，并对志愿者进行服务基本技能培训，以确保服务效果，其中采用滚动式的服务方式；
     6、深入贫困地区开展活动，由执行组派遣服务小分队前往具体服务点实施服务，各个服务小分队同时进行，服务过程中根据具体情况，对人员做一定调整，并且根据不同的需求把服务对象划分不同小班进行服务，根据具体情况采取一对一（此类服务相对较差或较有天赋的学生）及多对一的各种灵活方式进行；当每个服务点完成一类服务时，针对各服务点的服务内容组织相应的竞赛或文娱活动，一来检验此次服务的效果，二来激发贫困地区学生学习的积极性；在实施过程中，要求各服务小分队必须做好服务日记，及时收集服务学生、家长及老师对此次活动实施的建议及评价；
     7、开展活动总结探讨会，并且将收集所得的建议进行汇总分析，向公益创意大赛组委会提交项目执行报告！
  

• 博客

  http://liuhe416.blog.163.com/ （项目博客属于可选补充信息，由各团队提供、负责维护，大赛不对其内容负责。）

• 评语/修改意见

• 项目预算（决赛）

  项目

  金额

  说明