团队创意主页（复赛）

• 项目名称（预赛）

  同一片蓝天，同一个梦想

• 项目信息

  学校	预计团队大小
  东北林业大学	8人以上

  创意类别	教育 妇女儿童 其他
  实施地区	黑龙江（学校所在地）

• 创意

  农民工子女暑期活动站 时间：2008年7月末至2008年9月初 地点：哈尔滨市农民工聚集地--白家堡 目的：让农民工子女们过一个充实的暑假，让更多的孩子在我们的带领引导下，更快乐的学习，更开心的玩耍。 活动方案： 1. 成长教育与学习辅导班：通过我们志愿者以及优秀教师的言传身教，孩子们将会在学习、心理、感恩、道德、安全、素质等方面得到提高。 2. 兴趣爱好班：通过我们以及专职教师志愿者的发现、鼓励与指导，发展孩子们的爱好与兴趣。 3. 社会实践小小分队：组织孩子开展多种公益活动（如：环保、关爱空巢老人等活动)，让孩子拥有一颗公益博爱的心。组织一些社会实践活动，锻炼孩子学习、合作与交流沟通的能力。 4. 课外活动小组：带孩子一起锻炼身体，一起玩各种游戏。带孩子去博物馆、历史纪念馆等教育基地参观，培养孩子的爱国感。

• *创意亮点

  （创意亮点是由参赛团队提供给评审人员的参考信息或需要在决赛阶段前保密的核心创意，不予公开。）

• 详细计划（复赛）

  	开始日期	截止日期
  	2008-05-01	2008-09-10

  辅导老师/顾问

  董光辉 东北林业大学机电工程学院老师

  
  

  项目时间表：

  5月1日――6月5日    选拔优秀志愿者并对其进行培训，邀请本校及农民工子女学校的专业（心理、思想道德、法律、安全、卫生等方面的）老师作为本次活动的特邀老师
  5月10日――7月5日   走访附近的农民工子女学校及农民工聚集区，通过老师、居委会向农民工家长介绍和宣传辅导班并进行招生。
  6月10日――7月10日  调查了解已招生到的农民工子女的学习情况、心理情况及家庭情况，并将其按年级分班。
  7月1日――7月10日   联系农民工聚集区白家堡一带的居委会，通过他们在附近找一所房子供辅导班上课使用。
  7月1日――7月20日   制定辅导班各年级上课时间表及课程表。
  7月25日――8月底     辅导班正式开课。
  9月初     进行活动总结。

  
  

  详细计划：

  活动目的：
  让农民工子女过一个充实的暑假，让更多的孩子在我们的带领下，养成良好的学习习惯、生活习惯，并培养他们的爱国精神、奉献精神。
  详细计划：
  一、 志愿者的选拔及培训：
  我们将从东北林业大学各学院志愿者中选拔优秀志愿者并联系周边兄弟院校优秀志愿者共同组成本次活动的志愿者服务团队。志愿者选拔结束后，我们将邀请农民工子女学校老师对志愿者就上课方式、如何与农民工子女交流等实际问题进行培训。
  二、 辅导班的宣传及招生：
  我们将首先与农民工子女学校、居委会联系，将印制的传单由他们发放给农民工学生及农民工家长。这样可以消除农民工家长的不信任之感。另外，在征求农民工子女学校同意后，我们将在学校门口设置展板宣传此次活动，这样，来接送孩子上下学的农民工家长也能了解到此次活动。这样就可以有更多的农民工子女参加到辅导班当中。
  三、 辅导班上课场所的选择：
  因为考虑到参加辅导班的农民工子女年龄较小，为安全着想，我们将联系农民工聚集区白家堡一带的居委会，通过他们在附近找一所房子，像居委会活动中心等地。
  四、 农民工子女情况的调查：
  我们将印制调查表对农民工孩子的家庭、学习、心理、爱好等方面进行调查，以此为志愿者提供一份信息，从而为更好的给农民工子女提优、补差、培养爱好等方面做更充分的准备。
  五、 辅导班的分班及时间安排：
  我们将农民工子女按年级进行分班，并按照各班的人数分配志愿者，从而形成教学组，设立组长。每个教学组由15―20人组成，分纪律安全、语文教学、数学教学、英语教学、课外活动和兴趣培养小组，每个小组2―4人，小组内部根据孩子们的实际情况制定教学计划，安排课程，并且做到及时沟通，内部组员轮流授课。由教学组组长负责志愿者的人员调配及监督管理。另外，我们将按不同的年级设立不同的上课时间，初步定为早上8：00――11：00，下午2：00――5：00。（具体时间安排根据学生实际情况而灵活制定）
  六、 具体课程与活动安排：
  （1） 成长教育与学习辅导班：
  我们重在培养孩子的学习习惯，启发孩子的学习兴趣。
  a、 语文课：我们除辅导他们课本上的字词、课文等基础知识外，我们还将设立像朗诵比赛、作文比赛、讲故事比赛等活动，来培养他们各方面的能力。
  b、 数学课：我们将制作一些模型来给孩子们讲解一些他们难想明白的几何问题，培养他们的空间想象能力。此外就是对基础知识对他们进行辅导。
  c、 英语课：除对孩子们英语基础知识的辅导外，我们将给孩子们放一些英语动画片，增加孩子们对英语学习的兴趣。另外开展一些记单词比赛等，来增加他们词汇量的积累。
  d、 成长教育课：请我们的特邀老师给孩子们就心理、安全、卫生等方面进行讲解。
  （2） 兴趣爱好班：
  a、 文学方面：我们将给孩子们放一些西游记等方面的动画片、电视剧。来培养他们对中国文学方面的喜爱。
  b、 棋类方面：我们将教孩子们玩一些飞行棋、斗兽棋、五子棋等棋类，来培养他们思维方面的能力。
  c、 其他方面：我们将对孩子们绘画、手工制作等方面进行辅导，并让他们练习钢笔字，以此培养他们写字、绘画、小发明、小创造等方面的能力。
  （3） 社会实践小小分队：
  组织孩子们去松花江边捡垃圾以及在超市旁发放纸袋等活动，培养他们的环保意识，将“举手做环保，环保在身边，环保从我做起”的思想通过每一次活动传输给孩子。带领孩子们去敬老院、空巢老人家里做家务，这不仅能教育孩子们敬老爱老的品德，也能让孩子们从老人身上学到一些东西。
  （4） 课外活动小组：
  我们将带着孩子们参加跑步、踢球、打沙包、跳皮筋等活动，增强他们的身体素质。另外，我们家带领孩子们参观七三一部队遗址、革命烈士博物馆等场所，让他们了解历史，增强他们的爱国主义精神。
  七、 安全问题：
  a、 对于年龄较小的孩子，由父母接送上下辅导班。
  b、 与孩子所在学校以及家庭签署协议，声明责任范围。
  c、 为了孩子们的安全，我们的辅导班地点选择在农民工聚集区附近的房子，最好是居委会的活动室、出租房等场所。
  d、 对于课外活动，我们将选择最安全、最合理的路线。对于较远的活动地点，我们将采取包车的形式前往。
  总之，我们将制订最合理的计划，把孩子的安全放在第一位。
  八、 活动总结：
  九月初，在结束此活动之后，我们将把此次活动的一些影相资料做成展板在学校展出，以号召更多的同学加入到关注弱势群体的活动中来。之后，我们也会将这个辅导班继续下去，密切关注我们辅导的孩子的学习等各方面的情况，并利用星期六、星期天节假日对他们继续进性辅导。我们相信，在我们的共同努力下，这些孩子一定会取得不小的进步。
  说明：1：具体的一些传单、调查表样本详见播客。
  2：活动的一些计划变动均在播客里予以更新。
  3：以往开展的活动总结详见播客。
  

• 博客

  http://blog.163.com/zp1987008@126 （项目博客属于可选补充信息，由各团队提供、负责维护，大赛不对其内容负责。）

• 评语/修改意见

• 项目预算（决赛）

  项目

  金额

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