团队创意主页（复赛）

• 项目名称（预赛）

  助弱势群体 营温馨家园 建和谐农场

• 项目信息

  学校	预计团队大小
  南开大学	8人

  创意类别	贫穷 残障 妇女儿童 文化
  实施地区	黑龙江（ 曾住地）

• 创意

  此项目主要针对农场新农村建设中出现的问题，通过项目宣传搜集各个连队的孤寡老人、贫困家庭等弱势群体的资料信息，同时召集项目服务的志愿者，并将其划分为3组：特殊家庭服务组，负责定期关怀孤寡老人，残障人士以及有问题的儿童；儿童看护教育组，负责培训，带领暑期放假的中小学生参加环保等社会实践活动；闲散人员组织组，负责组织无职业的家庭妇女，下岗及退休人员参加到家庭服务中去，并策划执行提高人们身体和文化素质的活动。 此项目会有效的完善新农村的经济、政治、文化、社会环境方面的建设。经济上，缓解在外务工人员的心理压力创造更多的社会价值，人口素质的提高也会促进经济的发展；依托各个连队工会开展活动的形式可以完善农村的村民自治体制的基层组织建设，使基层组织切实为民服务；在文化上，弘扬中华民族尊老爱幼，互帮互助的优秀文化传统，有利于精神文明建设；营造温馨的社会环境，大枣和谐的人际关系，使新农村走向更好的未来。

• *创意亮点

  （创意亮点是由参赛团队提供给评审人员的参考信息或需要在决赛阶段前保密的核心创意，不予公开。）

• 详细计划（复赛）

  	开始日期	截止日期
  	2008-07-15	2008-08-20

  辅导老师/顾问

  关信平

  
  

  项目时间表：

  2月15日――3月1日 根据自身多年农场生活经历，所见所闻，开展项目前期社会调查。
  3月5日――3月20日 统计分析调查结果，总结农场新农村建设中存在的不和谐因素。
  3月25日――4月3日  构思暑期活动方案
  4月4日――4月10日  拟详细计划书
  4月11日――4月30日 创建博客，对项目进行网上宣传
  5月1日――5月10日  拟定财务预算，利用五一回乡机会，联系农场领导，递交项目策划，并宣传此活动的基本理念，取得红旗岭农场领导的支持。
  注：在前期的整个过程中，团队成员将仔细阅读晏阳初、杨开道等老一辈著名社会学家的村建设运动成果，关注农村社会学最新研究成果，丰富我们自身的关于开展农村活动的理论知识，阅读文献做出理论假设。
  5月21日――5月30日 联系北大荒农垦企业赞助商,如完达山乳业、九三油脂厂等，联系一直资助农场教育事业的载春慧忠基金会，以扩大社会影响力。
  6月1日――6月15日 通过校内网招募当地参与活动的大学生，保持与当地领导人的电话及网络联系，并依靠农场工会搜集孤寡老人，残障人士，有问题儿童（留守儿童）的具体资料；统计参与活动的农场闲散人员；成立中小学暑期社会实践组织中心；通过网络、场内新闻，连队广播，海报做好活动前期的宣传工作。
  6月16日――7月1日  整理所收集的参与活动的志愿者、弱势群体、闲置人员、中小学学生资料，并对志愿者进行分组。
  7月15日――7月20日 对活动进行实地宣传，并与农场领导以及相关人员进行实地接洽，做好在当地开展活动的各项准备工作。
  7月21日――8月20日 服务性实践活动展开，并在成员入住百姓家庭的同时关于农场人民生活状况的田野调查工作也随即展开。
  8月21日――8月30日 中小学暑期实践活动模式、家庭服务模式、提高人口素质方法的总结，并将总结出的经验模式提交当地政府，确保活动可以长期开展。
  9月5日――9月25日  汇总成员工作日志，以及田野工作日志，撰写项目实施报告以及黑龙江垦区红旗岭农场人民生活状况（包括物质和精神文化生活的各个层面）调查报告。
  

  
  

  详细计划：

  一、 活动主题：
  益暖中华，益暖黑土地
                    ――服务与调研结合 播撒爱心和希望
  
  二、 活动形式：
  服务实践活动，与田野工作调查（团队成员入住农家，参与观察农场人民的日常衣食住行、文化娱乐等行为方式）同时展开。
  
  三、 活动目的：
  我们意在把公益带入一直不为大众所关注的黑龙江垦区农场。针对农场中经济发展程度与大众生活水平、中小学教育方式、人口文化素质之间存在的不和谐因素，我们将细致研究晏阳初先生的乡村建设运动，在对红旗岭农场人民生活状况已经有一定了解的基础上，开展服务实践与田野调研工作，并在工作过程中，建立新型农村服务体系的基本模式，中小学假期社会实践模式，并引导农场人民文化娱乐方式的转变同时宣传大学生回馈社会，反哺家乡的理念，呼吁社会各界人士怀揣公益之心，共擎一片蓝天。
  
  四、 活动地点：
  黑龙江垦区红旗岭农场场部、水利队、十队、十八队
  
  五、合作单位联系：
  1、我们将首先联系一直资助农场教育事业的载春慧忠基金会和北大荒农垦企业赞助商，在得到其支持的情况下，利用赞助资金和Google的活动资金为弱势群体提供更多的帮助和关怀。
  2、联系农场领导，获得农场领导的支持，使活动的开展更加顺利，并通过农场领导的介绍联系各个连队的工会主席，与其沟通借用工会办公室作为活动的基地。
  3、与南开大学心理协会和三农学社的辅导老师建立良好的互动关系并保持密切联系，以便其对我们的具体活动项目进行指导。
  4、与农场中小学校联系，与他们共同举办暑期学生社会实践活动。
  
  六、宣传方案：
  1、对项目的宣传以博客纪录为主，使更多的人了解到此项目的具体情况以及进展
  2、志愿者的招募以通过校内网宣传为主，以便便捷的招募当地的大学生和思想上积极向上的青年人，既可以为农场的孩子们提供一个实践的机会，同时又确保了项目实施的可行性。
  3、活动在农场的宣传以通过工会宣传为主，形式包括张贴海报，农场新闻报道，连队广播等。
  4、通过农场中小学校，宣传暑期实践活动对培养学生各方面能力的重要意义。
                
  七、服务实践活动具体安排：
  1、特殊家庭服务组：每周日下午对参与活动的志愿者进行相关内容的培训；由志愿者定期开展面向孤寡老人、残障人士的家庭服务活动（与他们聊天，帮他们布置房间等），并开展丰富的文化娱乐活动，如放映影片，表演文艺节目，户外运动，棋牌比赛等；由活动组织者对留守儿童进行心理健康辅导，并引导他们规划学业生涯和确立人生目标，由志愿者于活动期间定期帮助留守儿童联系他们在外地工作的父母，传递人间温情。
  2、儿童看护教育组：上午对参与活动的大学生志愿者进行相关内容的培训；由中小学校指派的负责暑期实践活动的教师和志愿者每一、三、五下午2点到4点组织放假的中小学生参与社会实践，如制作环保手袋在商店门口发放，排演文艺节目，参与社区服务等，培养他们的社会公益感和动手的实践能力。考虑到连队没有幼儿园的实际情况，我们还将组织5―6岁的儿童进行学前教育。
  3、闲散人员组织组：组织闲散人员于每天早晨六点以跑步、爬山等方式锻炼身体。每周二、四、六下午组织有兴趣的闲散人员听关于家庭节水节电、饮食健康搭配、如何更好的教育子女等专题讲座。讲座内容将通过网络咨询此方面的资深研究者及我校的专家教授。
  4、8月1日――8月5日 由农场主办、团队协办“为奥运助威，弘运动精神”特色运动会，设计适合服务对象参加的各项特色运动项目。
  5、8月20日 举办文艺汇报公演活动，届时将由受助者代表对google以及来自各界的支持力量表示感谢，对活动中表现优异的志愿者颁发google公益创意大赛之助弱势群体、营温馨家园、建和谐农场公益活动证书。
  
  八、活动总结：
  1、团队成员中在各地的负责人要于每次具体活动（包括对志愿者的培训）结束的当日，写出活动总结，包括活动的影像与文字资料的整理。
  2、成员在工作的同时，运用田野调查工作方法，深入观察自己所入住家庭的生活状况，并时刻纪录，在活动结束后编撰成文，作为对黑龙江垦区农场人民生活情况调研的第一手资料。
  3、将在中小学学生中开展的暑期社会实践活动经验及时总结，使之成为农场中小学假期中一项固定项目，以学校为主导力量长期开展
  4、将活动的经验和活动模式及时总结，提交当地政府部门，以完善当地新农村的建设，尤其是提高农场人民素质、引导农场人民文化娱乐方式转变方面的经验。
  5、根据团队成员对农场人民生活的观察报告，咨询相关专家，确立符合农场实际情况的弱势群体考核标准，建立农场弱势群体个案资料库，以及热衷公益活动的各界人士资料库，使双方保持长期互动联系，使活动能够在更多的农场继续开展。
  
  九、后备方案：
  针对活动中可能遇到的困难（放假回家的大学生对志愿者工作没有兴趣；闲散人员积极性不高，更热衷打麻将等娱乐活动等），我们特此提出后备方案。
  6月1日―6月15日 联系从农场中走出的有影响力的人物如濮存??、王强等作我们活动的公益形象大使；在南开大学院校团委处开介绍信和证明。
  7月15日―7月20日 向农场大学生宣讲加入志愿者队伍将会对其在今后的学习生活中有哪些帮助，并发放志愿者衫；计划外出旅行，如参观珍宝岛、虎头要塞等既有教育意义又有吸引力的活动。
  由于后备方案的启动需要耗费较大的资金，所以只作为项目中的备选计划，适时执行。
  

• 博客

  http://hi.baidu.com/谷歌公益参赛展 （项目博客属于可选补充信息，由各团队提供、负责维护，大赛不对其内容负责。）

• 评语/修改意见

  项目的实施时间可以考虑适当延长，能够更充分利用整个（两个月的）暑假的项目会有更大的社会效益。 
  
  项目的详细计划较单薄，可以为项目的准备和实施提供更详尽的安排。
  
  项目详细计划中，服务实践活动具体安排部分的内容可以提供更多具体细节来更好地支撑项目团队的整体计划。
  
  博客内容丰富，建议将重要内容摘抄或总结至项目详细计划中。 
  
  “由受助者代表对google... ...表示感谢”不合适。
  
  谷歌是本次大赛的主办方，但并不是每一个参赛项目活动的主办方。谷歌会为获奖项目提供资金和资源；每个项目由项目团队本身完全负责。参赛团队没有被授权使用谷歌公司的名义进行任何活动，也不得以任何形式宣称代表公司行为。

• 项目预算（决赛）

  项目

  金额

  说明