团队创意主页(复赛)
上传时间:2008-03-24 06:45:51 | 最后修改时间:2008-04-19 18:10:34
此项目没有进入决赛
项目名称(预赛)
大学生,保护水环境在行动
项目信息
学校
预计团队大小
山东大学
8人以上
创意类别
环境
实施地区
山东( 曾住地)
创意
本项目的关键在于通过宣传引起社会关注,目标在于建立长效机制,将“环保”作为传统在各高校传承下去,让环保意识植根于“未来栋梁”心中。考虑到本项目的长期性、艰巨性,本项目将分期进行。项目前期拟以山东省潍坊市为试点。
先期任务组织6-10人的团队,以电动车为工具,实地考察试点区域内的水资源污染状况,并取样化验,以掌握水污染的真实、详细资料及沿线的具体情况,为中后期的宣传、研究做准备。将调查所得的资料整理,通过宣传,以引起社会的关注、支持--这是本项目的关键。宣传的目的①吸引非政府组织资金的注入,建立基金组织,为后期工作的开展做准备②引起大学生广泛关注,为召集有识之士、推广本项目做准备③为项目成果推广阶段得到政府地支持做准备
中后期规划①以跟踪调查和整治工作为主,向学校申报专项课题研究,利用学校科技资源,为社会公益服务②视试点情况,制定尽可能完善的推广计划③与政府联合推广成果*创意亮点
(创意亮点是由参赛团队提供给评审人员的参考信息或需要在决赛阶段前保密的核心创意,不予公开。) 详细计划(复赛)
开始日期
截止日期
2008-07-10
2008-07-30
辅导老师/顾问
王成 山东大学 教授
项目时间表:
4月19日-4月22日 宣传争取网上投票
4月23日-5月10日 拟财务预算表,完善项目企划书
5月21日-6月20日 联系各方面合作伙伴,包括企业实体、公益组织、学校;
征集志愿者
7月10日-7月15日 制定具体实践计划
7月15日-7月30日 实践活动正式开始
8月1日-9月1日 整理宣传资料,设计宣传方案
详细计划:
地点:潍坊市区域内的典型河流
潍坊市(地级市)有8个县级市,拟以潍坊市区和8个县级市为中心向四周
扩散,调查并基本掌握潍坊市整个区域内的水污染情况。
工具:A、以电动车为基本交通工具,用于小组成员实地考察水文状况及沿受污染
河流做调查报告,辅以公交车. 原因:电动车价格便宜、易于驾驶操
作、机动灵活。
B、采样相关工具 (待定)
C、纸、笔、背包、雨具、遮阳伞、遮阳帽等必备品
联合对象:A、有公益意向的企业实体
项目通过决赛后,拟将项目的详细资料、计划,通过电子邮件、信
件等方式,提供给相关企业,以期取得更广泛的社会支持。
B、学校
拟将具体计划上报学校,申请暑期实践项目,一方面实现跨院联
合实践,另一方面,以学校名义争取社会企业、公益组织的支持。
C、政府部门
将项目企划书投寄给政府有关部门,以期得到重视与支持
校内计划:5月10日前做出完整的活动企划书
A、将企划书上交学校,一方面申请学校的暑期实践报告,另一方
面,为后期申请课题立项做准备;
B、将企划书上交本院,以学院名义与化学与化工学院、环境科学与
工程学院讨论联合实践事宜;
C、在校内征集实践志愿者
尽量招募原住地为潍坊市的同学(尽量争取在潍坊城区及各市都有
支援团队成员).第一方面,大学生都热爱自己的家乡,可以充分调
动其参与的热情;第二方面,基于对家乡的熟悉、了解,可以方便
地开展调查工作;第三,再熟悉的家乡进行调查,可以有效的减少
发生意外的几率,有效地保证安全;
项目计划:暂将本项目分为暑期实践、宣传阶段和中后期规划三个板块
一、暑期实践
7月10日-7月15日 制定具体实践计划
召集队员研究、制定详尽的活动方案,包括项目分工、分组,具体
活动时间表,各种工具的准备,安全等注意事项,资金分配等。
7月15日-7月30日 实践活动正式开始
具体要求包括:
①各小组以手头现有地图资料为据,制定本组具体行动方案;
②沿河流而下,实地调查水文情况,特别以污染河段为调查重点;
③每隔一段距离(待定)取一次水样,并做好标签,最后集中到学
校,用于做详细的化验分析;
④在污染水域沿线居民点做随机调查,调查内容包括水污染历史、
居民受害情况和群众的意见;
⑤实地调查后于济南集合,对调查所得的资料进行归类整理;
8月1日-9月1日 整理宣传资料,设计宣传方案
二、宣传阶段:
拟于奥运会后进行宣传活动(具体计划待定)
目的:①引起社会民众对水污染及保护的广泛关注,在大学生中形成
关注水环保、参与水保护的意识,并实行各学院联合,利用自
己所学为保护水资源贡献大学生自己的力量;
②引起政府和社会有爱心企业的关注,吸引政府资金和部分社
会资金的融入, 最终形成爱水基金及管理基金的配套组织,
加上媒体的适时跟踪报道,形成大学生、政府和社会实企三
方结合的水污染治理新模式;
三、中后期规划
①通过媒体及网络宣传,引起社会广泛关注,建立爱水基金,将本
项目所倡导的“以媒体及网络为平台,以大学生为参与主体,以
政府以及非政府组织的资金支持为重要依托,形成三方互动,多
渠道宣传的创新模式” 的水污染综合治理模式,作为一种长效
机制推广开来、延续下去;
②将计划及调查资料上报国家有关部门(主要是环保局),并申请
更多的基金支持;
③将资料整理上交学校,申请设立研究项目,并与化学与化工学
院、环境科学与工程学院实现跨学院进行专题研究。例:本学院
负责探究水污染的制度、社会层面的原因,其他两个学院则负责
探究科学技术层面的水污染治理模式;
④成立基金后,在全国各大高校召集有志之士,成立统一的大学生
组织,共同为环保事业奋斗;
⑤建立大学生自己的环保网站;
⑥最终形成各大学负责自己所在区域的水污染治理的片区负责模
式,信息共享彼此扶持,争取水污染状况的极大好转。
博客
http://i.cn.yahoo.com/xiangwei.1106/blog/ (项目博客属于可选补充信息,由各团队提供、负责维护,大赛不对其内容负责。)
评语/修改意见
项目预算(决赛)
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