团队创意主页(复赛)
上传时间:2008-03-21 17:33:48 | 最后修改时间:2008-04-15 22:18:41
此项目没有进入决赛
项目名称(预赛)
高校毕业生废旧电脑公益回收项目
项目信息
学校
预计团队大小
北京大学
5人
创意类别
教育 贫穷 环境
实施地区
北京()
创意
我们的活动旨在切实实践社会公益:为高效、环保地处理旧电脑提供渠道,帮助受捐助学校获得教育资源,减少电子垃圾污染,实现三方共赢。
我们的活动分为组织团队、联系机构与社团、准备各项宣传收集工作、校园讲座宣传、毕业生发动、签订定向协议、上门回收电脑、组织志愿者维修组装电脑、送赠相关学校等几个环节。
我们的创意项目具有以下优势:
1 公益性明显,实效性强,多边共赢:减轻毕业生负担,提供实践机会,解决贫困中小学校燃眉之急、改善电子垃圾回收利用不合理的现状、保护环境。
2 社会影响力大,触及范围广,影响未来社会主流人群。
3 可操作性强,主要为学生校内活动;活动有学校组织机构和社团的支持及谷歌提供的资金支持。
4 可持续性强,每年都有稳定的资源和人员供给。
5 可推广性强,模式安全、高效、易实施。
6 有海淀区相关政策作基础,能得到广泛支持。*创意亮点
(创意亮点是由参赛团队提供给评审人员的参考信息或需要在决赛阶段前保密的核心创意,不予公开。) 详细计划(复赛)
开始日期
截止日期
2008-06-01
2008-07-15
辅导老师/顾问
张浩而
项目时间表:
6月1日前,前期工作
获取相关数据和信息,制定活动计划,为即将开展的工作做好各种准备。
6月1日 -6月10日,准备工作:
1. 宣传部分。
a) 准备宣传材料。包括制作海报、展板、条幅和宣传册。
b) 联系宣传渠道。向学校团委申请宣传相关批准,如布告栏的展板摆放、校内条幅悬挂。
2. 场地后勤部分。
a) 准备合适的场地存放回收的电脑(地下室)。
b) 联系院校的学生活动负责部门,获取活动的举办资格,申请所需场地。
3. 人员安排部分:
a) 成立活动负责小组,分配各项工作任务。
b) 征募电脑技术志愿者协助电脑估价,分拣、组装电脑。
c) 安排宣传及活动组织方面的人员。
4. 相关参与方联系:
a) 与北大电脑爱好者协会和信科学院等合作征募电脑技术志愿者。
b) 与北大爱心社、润灵爱心计划等合作协助活动执行。
c) 联系接受捐助的中小学校,制定接受流程。
d) 联系收购废旧电脑的电子垃圾回收点,
6月11日 -6月30日,活动宣传期:
1. 成立活动负责小组,分配各项工作任务。
2. 联系院校的学生活动负责部门,获取活动的举办资格,申请所需场地。
3. 准备合适的场地存放回收的电脑(地下室)。
4. 联系院校电脑及公益社团以及相关学院学生会等,征募志愿者协助分拣、组装电脑。
5. 联系电子垃圾回收利用宣讲会主讲,准备相关知识手册。
6. 准备宣传使用的各种材料,包括海报、条幅、宣传页、bbs进站、宣讲演示文档等。
7. 联系接受组装好电脑的中小学校和回收废旧部分的相关回收机构。
6月11日 -6月20日,活动宣传期:
1. 张贴大海报、悬挂横幅,宣布活动正式展开。
2. 在学校人流密集的布告栏排放10天的展板。
3. 在毕业生宿舍张贴海报,针对寝室发放宣传材料,解释本公益活动详细情况,必要时在毕业生中进行一对一的宣传。
4. 与学校及院系团委、学生会及相关社团合作,多方面宣传,鼓励毕业生支持、参与活动。
5. 环保知识宣讲同时开展,组织系列宣传活动,面向全校。(待定)
※ 宣传形式:以传单、海报、展板、宣传手册为主,校内BBS、条幅为辅。
展板及宣传手册内容包括四个方面:
1. 电子垃圾环境污染(5块展板)
2. 贫困地区的教育资源短缺(5块展板)
3. 项目本身,大学生社会责任(5块展板)
4. 宣传参与项目带来的便利
校园BBS系列宣传文章:每周一篇相关宣传文章,发布在环保版面,顶十大,申校园热点等
6月16日-7月10日,回收电脑并处理电脑:
1. 和有意向的捐赠者达成协议,并以市场价的60%(暂定)的价格签署回收协议。协议书注明捐赠时间、方式、回馈等。
2. 在约定时间上门收取电脑并支付费用。
3. 组织志愿者集中整理、拼装电脑,并将分类后的电子垃圾,交给有关机构回收。
4. 联系接收捐赠的单位,并通过恰当方式将拼装好的电脑进行捐赠,如与爱心社等同行。
5. 捐赠人为自己的电脑命名,并向公众公布电脑的去向。
6. 志愿者可以有选择的前往受捐助的学校访问和辅导学生电脑学习,进行短期的对口帮扶。
7. 活动结束后公布捐赠者名单,为捐赠者颁发志愿者证书及感谢信(可寄到工作单位等)。
7月11日-7月20日,收尾工作:
1. 活动账目整理。
2. 撰写总结报告,总结经验教训,为活动的持续举行做准备。
3. 后续效果追踪及评定。
4. 升级活动策划,与其他学校及单位商讨推广事宜。
详细计划:
高校毕业生旧电脑回收利用公益活动策划
时间:2008年6月10日至2008年7月15日
主办方:北京大学“高校毕业生旧电脑回收利用公益活动”策划团队
协办方:北京大学爱心社
北京大学电脑爱好者协会
活动背景:
目前,我国的废旧电器循环利用问题还没有得到很好解决,其中80%没有得到适当的处理和充分有效的利用,造成严重的环境污染和资源浪费。
面对这一严重问题,除了需要政府制定相关政策法规予规范和强制,更需要公众的支持和参与。现阶段中国电子垃圾回收利用的瓶颈恰在于公众的环保意识还不够高、没有有效回收利用的渠道,因此通过有效的宣传来提升公众的环保意识并通过恰当的措施提供相应回收利用渠道是扭转中国废旧电子用品回收利用现状的关键。
每年毕业生离校时会产生相当数量的旧电脑,或卖或淘汰,大多数未能得到很好的回收利用,是一个长期未能得到解决的问题。而与此同时,许多乡村中小学校对电脑性能要求并不高,却无力购买新电脑,从而长期处于无电脑的状态,学校教学也因这些硬件的缺乏受到很大限制。而将回收的毕业生的电脑并进行适当维修或重组后,就能很好地满足一般中小学校的要求。
大学毕业生旧电脑回收利用公益活动计划就是基于以上背景提出的。大学生富有同情心和社会责任感,也是未来社会的主流人群,思维开阔、易于接受新事物,因此在大学生中开展环境意识提升及帮扶贫困项目易于推广,且能得到良好的效果和长远的收益。
活动目的:
1. 通过各种方式,宣传活动的同时也普及电子垃圾回收利用知识,提升在校大学生的环境意识。
2. 回收毕业生旧电脑,提高旧电子用品回收利用率,也减轻毕业生负担。
3. 组织志愿者重新组装电脑,将组装好的电脑捐赠给贫困地区中小学校,帮助其提高硬件水平、改善教学质量。
4. 积极响应海淀区政府相关政策,协助有关部门回收利用电子垃圾,保护环境、提高资源利用率。
活动主题:
传递的不仅仅是电脑,挽救的不仅仅是垃圾
活动时间:
2008年6月1日到7月20日(具体视毕业生离校时间做调整)
活动地点:
北京大学
主办单位:
北京大学“高校毕业生旧电脑回收利用公益活动”策划团队
活动流程:
6月1日前,前期工作
获取相关数据和信息,制定活动计划,为即将开展的工作做好各种准备。
6月1日 -6月10日,准备工作:
1. 宣传部分。
a) 准备宣传材料。包括制作海报、展板、条幅和宣传册。
b) 联系宣传渠道。向学校团委申请宣传相关批准,如布告栏的展板摆放、校内条幅悬挂。
2. 场地后勤部分。
a) 准备合适的场地存放回收的电脑(地下室)。
b) 联系院校的学生活动负责部门,获取活动的举办资格,申请所需场地。
3. 人员安排部分:
a) 成立活动负责小组,分配各项工作任务。
b) 征募电脑技术志愿者协助电脑估价,分拣、组装电脑。
c) 安排宣传及活动组织方面的人员。
4. 相关参与方联系:
a) 与北大电脑爱好者协会和信科学院等合作征募电脑技术志愿者。
b) 与北大爱心社、润灵爱心计划等合作协助活动执行。
c) 联系接受捐助的中小学校,制定接受流程。
d) 联系收购废旧电脑的电子垃圾回收点,
6月11日 -6月30日,活动宣传期:
1. 成立活动负责小组,分配各项工作任务。
2. 联系院校的学生活动负责部门,获取活动的举办资格,申请所需场地。
3. 准备合适的场地存放回收的电脑(地下室)。
4. 联系院校电脑及公益社团以及相关学院学生会等,征募志愿者协助分拣、组装电脑。
5. 联系电子垃圾回收利用宣讲会主讲,准备相关知识手册。
6. 准备宣传使用的各种材料,包括海报、条幅、宣传页、bbs进站、宣讲演示文档等。
7. 联系接受组装好电脑的中小学校和回收废旧部分的相关回收机构。
6月11日 -6月20日,活动宣传期:
1. 张贴大海报、悬挂横幅,宣布活动正式展开。
2. 在学校人流密集的布告栏排放10天的展板。
3. 在毕业生宿舍张贴海报,针对寝室发放宣传材料,解释本公益活动详细情况,必要时在毕业生中进行一对一的宣传。
4. 与学校及院系团委、学生会及相关社团合作,多方面宣传,鼓励毕业生支持、参与活动。
5. 环保知识宣讲同时开展,组织系列宣传活动,面向全校。(待定)
※ 宣传形式:以传单、海报、展板、宣传手册为主,校内BBS、条幅为辅。
展板及宣传手册内容包括四个方面:
1. 电子垃圾环境污染(5块展板)
2. 贫困地区的教育资源短缺(5块展板)
3. 项目本身,大学生社会责任(5块展板)
4. 宣传参与项目带来的便利
校园BBS系列宣传文章:每周一篇相关宣传文章,发布在环保版面,顶十大,申校园热点等
6月16日-7月10日,回收电脑并处理电脑:
1. 和有意向的捐赠者达成协议,并以市场价的60%(暂定)的价格签署回收协议。协议书注明捐赠时间、方式、回馈等。
2. 在约定时间上门收取电脑并支付费用。
3. 组织志愿者集中整理、拼装电脑,并将分类后的电子垃圾,交给有关机构回收。
4. 联系接收捐赠的单位,并通过恰当方式将拼装好的电脑进行捐赠,如与爱心社等同行。
5. 捐赠人为自己的电脑命名,并向公众公布电脑的去向。
6. 志愿者可以有选择的前往受捐助的学校访问和辅导学生电脑学习,进行短期的对口帮扶。
7. 活动结束后公布捐赠者名单,为捐赠者颁发志愿者证书及感谢信(可寄到工作单位等)。
7月11日-7月15日,收尾工作:
1. 活动账目整理。
2. 撰写总结报告,总结经验教训,为活动的持续举行做准备。
3. 后续效果追踪及评定。
4. 升级活动策划,与其他学校及单位商讨推广事宜。
活动经费预算:
待具体事项决定。
活动优势:
1、 可持续性强。每年都有大量的毕业生,都会产生相当数量的符合要求的电脑等设备供回收;参与工作的组织和社团长期在校园活动,每年都可以提供稳定的人员支持。
2、 可推广性强。各大高校情况大致相同,一个学校试点成功就能相对容易地进行推广;项目成熟以后甚至还可以考虑向企事业单位推广,实行分级回收、分级利用。
3、 社会影响力大。事前的宣传活动会对所有在校生产生影响,回收活动更会让毕业生留下深刻印象,这些都是影响到了今后社会的主体人群;捐赠活动能触及社会上更多人,让更多人关注这件事情。
4、 实效性强。旧电脑的上门回收减轻了毕业生离校处理废旧物品的负担,拼装重组电脑给电脑爱好者提供一个实践的机会,组装好的电脑解决了贫困中小学校硬件不足的燃眉之急,经过分类的电子垃圾给回收单位带来方便、有利于环境的保护。
5、 可操作性强。大部分工作在大学校园内进行,主要工作人员和参与人员都是大学生;活动有学校组织机构和社团的支持和帮助,有谷歌提供的资金支持,活动会顺利而高效地进行。
6、 有海淀区相关政策作基础,能得到广泛支持。博客
http://blog.sina.com.cn/pkugong1chuang1 (项目博客属于可选补充信息,由各团队提供、负责维护,大赛不对其内容负责。)
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