团队创意主页(复赛)
上传时间:2008-03-24 11:41:00 | 最后修改时间:2008-04-16 12:41:32
此项目没有进入决赛
项目名称(预赛)
推广爱心超市 架起爱心桥梁
项目信息
学校
预计团队大小
中南民族大学
8人以上
创意类别
贫穷
实施地区
湖北(学校所在地 其他)
创意
扶危济困,奉献爱心,是中华民族的传统美德。你知道吗?如果捐出一件你穿过的冬衣,就能让一位在寒风中瑟瑟发抖的人感到冬日的温暖;如果捐出一本你读过的书,就能让一个渴望学习的孩子在知识的海洋自由翱翔。我们的活动办法就是让你、让我、让他、让每一个有爱心的人士能够拿出自己有限的资源,由我们整合,由我们把这些分散和小的力量凝聚成一股巨大的力量,去帮助每一个需要帮助的人们。
通过在高校创办爱心超市募集爱心物资,并将其分为两类,一类适合大学生的书籍和日用品及衣物留在学校的爱心超市里,供本校的经济困难的同学来领取;另一类适合中小学生使用的书籍和日用品及衣物。通过调查了解武汉市周边贫困的县镇,选定几个比较贫困的地区,在该地区的高中或中学建立爱心超市,根据实际情况制定出爱心超市相应的规章制度以维护超市活动的正常运行。将整理好的衣物转赠给贫困地区的爱心超市,供那里的贫困同学领取。*创意亮点
(创意亮点是由参赛团队提供给评审人员的参考信息或需要在决赛阶段前保密的核心创意,不予公开。) 详细计划(复赛)
开始日期
截止日期
2008-07-10
2008-08-10
辅导老师/顾问
中南民族大学勤工助学指导中心主任--吴婴
项目时间表:
一.2008年3月24日――2008年4月10日
计划书撰写与参加评审
二.2008年6月
在民大校内及学校附近的小学和社区进行募捐,募集爱心物资
三.2008年6月――7月
通过网络、社会义工及民政厅搜集柴湖地区的相关信息
四.2008年7月――8月
进行暑期实践
详细计划:
一.活动背景:
在社会经济飞速发展的今天,人们生活水平日益提高,然而在一些偏远地区,贫困仍在继续,有的人连最起码的一日三餐都不能解决,有的孩子因家里贫困而光着脚去上学……而在城市中,很多人想捐赠物品给贫困地区的人们,却找不到捐赠的对象,也不知如何将物品送到他们的手中。中南民族大学爱心超市是一个由大学生自发组织起来的以手拉手献爱心帮助在校贫困大学生为宗旨的高校爱心组织,经常搞募捐活动,现囤积有很多物资,在校内难以完全消融。地方义工也渴望与高校和城市建立联系。据调查了解,武汉还有很多高校爱心组织有不少囤积物资,不知如何处理。鉴于此,我们计划在贫困地区同地方义工合作建立乡镇爱心超市,搭建起一个贫困地区与高校爱心组织及社会爱心人士相互联系的网络。并在以后定期或不定期地向该爱心超市运送物资,以维持其长久运营。为高校爱心组织物资囤积问题提供一个解决的途径。并且,收集该地区的贫困资料,通过网络论坛、媒体报道等形式发布,倡议各界爱心人士对贫困的学生进行手拉手、点对点的帮扶。积极从贫困地区人民长远发展角度着想,作好宣传工作,提高地区知名度,从而吸引社会上慈善力量向该地区投资、建设等,为贫困地区脱贫尽一份大学生自己的力量。
经义工介绍和网上了解到钟祥市柴湖镇作为移民镇是一个比较贫困的地区,且地方义工比较活跃,所以初步确定在柴湖镇进行暑期实践。
二.活动流程:
1.大型募捐活动 2008年6月
A.招募爱心志愿者
在大学的校园里活跃着很多充满爱心的志愿者, 他们积极向上,通过各种活动奉献自己的爱心。本次募捐活动涉及面广、劳动量大,需要有更多的志愿者来协助完成。
B.设点 募捐
学校将于6月举办“第三届大学生物品交流会”,借此机会在校园里设募捐点,面向全校同学及教职工募捐。
在中南民大附属小学及学校附近的社区设募捐点,面向小学生及社区居民募捐。以募捐一些大学校园里无法募集到小学生的衣服、书籍及日用品。
C.整理物资
组织“爱心志愿者”分类整理募集到的物资。将物资大致分为二部分:
留小部分适合于大学生用的衣服、书籍和日用品补充学校“爱心超市”的物资供校内贫困同学免费领取。
大部分分类整理装袋,存储到仓库中,作为在贫困地区建立“爱心超市”的启动物资。
2.暑期实践 2008年7月10日――7月19日
A . 7月10日――7月12日 前期准备
制定详细的行动方案,并对成员进行分组,大体分为2组,明确任务,分别进行网络调查及到相关机构调查和下乡调查;制定各种实践中所需表格,准备实践调查所需用品;联系地方义工,寻找一位日后能够管理超市的当地的志愿者。
B . 7月13日 ――7月17日 社会调查
1)第一组成员通过网络及相关政府机构收集调查地区的初步信息,配合第二组成员的下乡活动。
2)第二组成员走进柴湖,与当地领导沟通,初步了解当地的情况;再上门通过问卷调查、访问记录等形式对当地群众的情况进行进一步了解,收集该地区贫困人口数量,衣物需求量,及需求物品种类等贫困状况的相关信息;联系当地义工,通过访谈等形式对当地义工的活动情况进行一定的了解,以便找出一位日后能够管理超市的当地的志愿者;联系当地政府部门、学校或社会上的爱心人士,寻找一个建立乡镇爱心超市需要的长期的基地。
3)在所有上述活动进行的同时,通过上述方法对当地的其他情况进行一定的了解,以便以后的宣传活动,吸引投资力量,为贫困地区的发展尽一份当代大学生微薄的力量。
C . 7月18日――7月19日 制作调查报告
对所有调查所得信息进行分析,制作调查报告,最终确定爱心超市地址、管理超市的当地的志愿者及第一批运送物资量。并分析该地长期发展爱心超市的限制性因素,作好防范措施。将收集到的特别贫困的中小学生的信息进行整理。
3.建立爱心超市 2008年7月20日――7月30日
A.7月20日
与当地的义工一起根据当地实际情况并借鉴“中南民族大学爱心超市”的运行模式建立合理的管理及发放制度。
B.7月21日――7月22日
根据调查所得信息对募捐物资进行二次细致整理。联系运输公司将物资运送往实践点,并把物资分类上架。同时,对实践点进行适当布置,使之温馨舒适。
C. 7月23 日――7月25日
通过政府部门将建立乡镇爱心超市的信息发送到各个村子,同时,上门宣传等方式把爱心超市地点,物资发放的具体时间等此次活动的具体情况介绍给当地的贫困群众。
D.7 月26日――7月30日
采取按需发放的原则并依照已制定的当地爱心超市制度进行物资发放。同时,进行全程记录,掌握必要信息。
4. 后期活动 7月31――8月10日
A.整理资料,对活动进行分析,认真总结此次活动的经验。
B. 我校爱心超市将长期保持与该爱心超市负责人(社会义工)联系,并不定期地向该超市运送物资。
C.通过媒体、论坛等宣传方式发布新建乡镇爱心超市的信息及特别贫困的中小学生的信息。倡议社会上的爱心人士直接对该地区进行捐助,对中小学生进行手拉手、点对点地帮扶。并对当地的优势资源进行一定的宣传,以便吸引投资力量,促进当地的发展。
D.9月,在各高校都开学之际,将此次活动的所有资料制定成册,发到武汉各高校爱心组织。倡议他们到贫困地区建立乡镇爱心超市或将囤积的物资运送到新建立的乡镇爱心超市。
E.将活动中的文字、图片材料反馈给google总部。
博客
http://blog.sina.com.cn/u/1275364695 (项目博客属于可选补充信息,由各团队提供、负责维护,大赛不对其内容负责。)
评语/修改意见
项目的主要活动时间在7月。项目的实施时间可以考虑适当延长,能够更充分利用整个(两个月的)暑假的项目会有更大的社会效益。
项目的详细计划较单薄。
项目详细计划中,建立爱心超市部分的内容可以提供更多具体细节来更好地支撑项目团队的整体计划。项目预算(决赛)
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