团队创意主页（复赛）

• 项目名称（预赛）

  与儿童一起成长

• 项目信息

  学校	预计团队大小
  南京特殊教育职业技术学院	6人

  创意类别	教育 环境 残障 妇女儿童 文化
  实施地区	江苏（学校所在地）

• 创意

  在党提出“重视学前教育，关心特殊教育”政策背景和大力倡导科学发展观的时代背景下，儿童的教育越来越受到人们的重视。但是由于成人在功利主义观念的影响下盲目给孩子教育投资，不仅浪费了大量资源，也阻碍了儿童的健康快乐成长。我们的创意是到社区中开展活动，主要是给家长做教育咨询（通过讲座、发宣传单等形式介绍以“绿色儿童观”为核心的教育理念），开展儿童心理健康教育活动。此外，组织放假在家的中小学生进社区做一些公益活动，如帮忙撕除小区里乱张贴的广告等。定期带领他们参观一些博物馆，科技馆等人文气息较强的地方。让家长把假期真正还给孩子，使得孩子健康成长。

• *创意亮点

  （创意亮点是由参赛团队提供给评审人员的参考信息或需要在决赛阶段前保密的核心创意，不予公开。）

• 详细计划（复赛）

  	开始日期	截止日期
  	2008-07-15	2008-08-30

  辅导老师/顾问

  何侃

  
  

  项目时间表：

  4月---6月上旬,组建完善团队,进入锁金村社区进行调查研究,了解社区的基本亲情况;
  6月上旬----6月中旬，对了解的情况进行汇总分析归类;
  6月中旬――8月下旬，进社区开展活动;
  8月下旬以后，为需要进行个别辅导的儿童建立档案，实行“一帮多“的形式，建立长效的联系机制;
  9月,准备实施报告.
  

  
  

  详细计划：

  4月---6月上旬,组建完善团队,进入锁金村社区进行调查研究，确定儿童的人数，并对他们的基本情况进行调查询问，并询问其在生活，学习中遇到的问题。以及对家长进行访谈，了解他们在与儿童相处中的困惑，在儿童教育方面的做法。
  6月上旬----6月中旬，对儿童及家长的情况进行汇总，并对他们反映的问题进行整理。按具体情况提出相应的解决方案。
  6月中旬――8月下旬，与社区有关部门协商，以社区活动中心为基地建立家长学校   A．成立家长委员会；B.开办家长学校(家长学校的主要工作:a.举办特殊儿童家庭教育讲座b.定期召开家长座谈会c.利用社区资源开展亲子训练活动d.完善家校联系制度e.优秀家长评选)，针对他们教育困惑做相应的教育咨询（通过讲座、发宣传单等形式介绍以“绿色儿童观”为核心的教育理念）讲座，组织放假在家的中小学生进社区做一些公益活动，如帮忙撕除小区里乱张贴的广告等。定期带领他们参观一些博物馆，科技馆等人文气息较强的地方。并对其在学习、心理上遇到的问题成立专门的班级上课辅导。
  8月下旬以后，为需要进行个别辅导的儿童建立档案，实行“一帮多“的形式，建立长效的联系机制，通过书信,电话等方式定期沟通与了解.以更好更快的解决他们在生活学习上的问题，让他们能够更好的生活学习。让他们与其他孩子一样得到一样的关爱和呵护。
  9月，准备实施报告。
  
  
  [部分与大赛复赛阶段无关的内容未予显示。]

• 博客

  http://wangjinyuan564321.blog.163.com/ （项目博客属于可选补充信息，由各团队提供、负责维护，大赛不对其内容负责。）

• 评语/修改意见

• 项目预算（决赛）

  项目

  金额

  说明