团队创意主页（复赛）

• 项目名称（预赛）

  新希望，新起点，新未来

• 项目信息

  学校	预计团队大小
  山东大学	8人以上

  创意类别	教育 贫穷
  实施地区	山东（学校所在地）

• 创意

  集中更多人的力量，将希望、温暖送到真正需要的地方。     通过各种可能的方式进行现状调查、资料收集，发现贫困地区真正需要的是什么，针对结果，我们将深入到社区、校园等地方，提供一个真实、可信赖的平台，集中更多人的力量，积少成多，使希望工程不再是是一种形式甚至宣传方式，而真正成为一股可以带给人持续温暖的力量。     将新的思想观念带到贫困的、相对闭塞的地区。     我们认为，当代的希望工程不再只是满足贫困地区人民物质需要的一种方式，而更应该成为给当地人带去生活希望的一种方式。物质，并不是希望的代名词，而使当地人能够对外界的现状及发展趋势有客观、清醒的认识，从而树立正确的生活目标和努力方向才是最重要的。所以，我们准备从这一点出发，动员更多青年人的力量，将新的思想观念、新的思维方式带到贫困的、相对闭塞的地方，起到一种持续的推动作用，点燃当地人追求更高生活质量的希望！

• *创意亮点

  （创意亮点是由参赛团队提供给评审人员的参考信息或需要在决赛阶段前保密的核心创意，不予公开。）

• 详细计划（复赛）

  	开始日期	截止日期
  	2008-05-21	2008-08-25

  辅导老师/顾问

  
  

  项目时间表：

  时间
   
   
  5月21日~6月30日
   构成平台的受助对象信息库，收集受助对象的资料作整理并公布
   详见P4~5
   
  07月1日～07月31日
   构成资源库
   详见P5~7
   
  08月1日～08月25日
   物资收集运送
   详见P7
   
  9月1日~9月26日
   撰写、提交项目实施报告
    
   
  

  
  

  详细计划：

  济南地区
  2008年5月至9月
  构建爱心平台
  企
  划
  书
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
                                   索引
  
  创意缘由------------------P3
  活动主题--------------------P3
  活动目标---------------------P3      
  活动的宣传口号---------------P4       
  活动详细安排-------------------P4
  活动进度表---------------------P 7     
  活动预期成效-----------------------P 8  
  活动场地-----------------------------P10
  其他注意事项----------------------------P 10
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  创意缘由：
  善念每个人都有，不过多数时候像小火花：支持希望工程、除自己不用的东西、帮贫困地区学校和学生提高思想认识等，但想到中间要经过种种波折，不由望而生畏，也就罢了。
        所以，要使更多人参与进来，就要有一个方便快捷的平台，完成人们觉得繁琐的事。让他们不再犹豫，保住善念的火花。
        网上已有很多组织在为贫困地区孩子们捐书，比如微笑图书室，ocef。但要依靠捐书的人们自己把图书邮寄过去，此间消耗了一部分善款不说，还会减弱一些人的积极性，我们想要做的就是在城市的小区附近建立起固定的捐助点，形成覆盖整个城市的一个网络。我们会定期把人们捐出的书籍、衣物等进行汇总、分类，然后我们将联系某些运输部门，组织，协助我们将物资统一送到贫困地区。，另外也可以联系邮政部门、快运公司，以尽量少的邮费把物资送抵学生手中。
       另外，各中小学每年都有一批毕业生，他们手中的辅导书很大一部分都当作废品卖掉，校服在毕业之后也不再穿了。这是一部分没有利用的资源，当范围扩大到一个城市、一个省，甚至全国，这将是多么大的浪费！而这些浪费的资源却是贫困地区孩子们梦寐以求的。或许有人说这些东西还可以卖些钱，但是对于发达地区的人来说，这点钱意味着什么？一件新衣服？一双新鞋？对于很多人来说，根本买不到。所以我们要将我们的平台，所以我们想要通过我们的平台建成一个连系大中城市的中小学与贫困地区的学校之间的桥梁，把孩子们需要的物品送到他们的手中，当然我们也不仅仅是提倡把大中城市学生们不用的送到那些地区，而是努力通过我们的平台让他们结成对子，使贫困地区的学生在更多的方面得到帮助。
  
  可行性分析报告
  一．前言
  “让点滴爱心汇流成河”，话虽简单，但我们深知实施起来充满了挑战。在此，我们团队以为希望工程献爱心为主题，希望此次活动能够如春风般，掀起整个社会上奉献爱心的浪潮。
  08年暑假我们首先在济南地区实施我们的计划，把活动进行过程中遇到的困难，好的现象等做详细的分析记录后，再联络省内、省外其他的城市，在各个城市中找最具代表性、最具影响力的大学，把我们的活动在全国推广。通过大学生的力量在每个城市中逐一建立起网络，覆盖全国。
  每年都有人要毕业，每年都有新生要入学，通过新老交替我们可以把活动一年一年地传递下去。
   
  二．可行性分析
  总结起来，我们的团队在很多方面拥有很大的优势。
  首先，我们来自高中的同一个班级，彼此间相对了解，配合默契；我们的家乡同在一个市，毗邻济南城，而团队中有很多山大学生，对济南非常熟悉，为我们假期实践提供了便利条件。
  其次，周围的社会环境适合活动开展。虽然社会上爱心救助的感人事迹不断涌现，但毫无疑问的是，目前的行动（这些对于那些贫困地区的人们）还远远不够。据了解，很多人想献上自己的一份爱心，却苦于没有适当的机会。所以，我们此次活动的主要目的就是为所有想要参加公益活动的人们提供一个平台，让他们在此能够充分奉献自己的爱心。
  第三，此类公益活动定会受到社会的大力支持，所以我不用担心它会在将要实施时流产。而且，资金来源也并不困难。我们在谷歌支持部分资金的同时，还会设法寻找其他企业公司获取资金帮助，关键是让他们在奉献爱心的同时又能宣传自己。
  第四，我们中同学有实力创办自己的网站和独立宣传。
  由此，我们认为此项活动的可行性很大，易于实施。
  
  
  活动主题：
  我们要做一个贫困学生、学校和热心大众联系交流的平台。搜索、整合资源并合理配置。为学生找资源，为资源找学生。让更多人通过我们的平台来参与和获益。通过交流，不仅让受助学生获得资助，更重要的是让他们增强对外界认识，走出思想误区，树立对生活和未来的信心。所以在我们平台上流动的资源不止是物资，还有信息和精神。而这一切，都传递着爱心和希望。
  
  活动目标：
        建立一个爱心平台，让普通大众参与到希望工程之中。
  
  活动的宣传口号：  
  让点滴爱心汇流成河
  
  活动场地
  济南高校校园
  济南市中小学校园，希望校方可以组织学生到指定场地，进行统一宣传
  济南市大型社区
  济南附近的几个城市  德州  泰安
  
  活动详细安排:
  
  一） 构成受助信息库 收集受助对象资料并公布
    本阶段包括以下2点：
  1、了解物质缺乏情况
       1）通过与相关部门合作及上网查找等多种途径，收集受助人和受助学校资料。
       2）受助人资料包括地址、姓名、联系方式、所需物品（按需要程度排序，作为我们后期分配捐赠品的依据），做成数据表格，公布到我们的博客上。随着活动的开展随时更新：最新需要、愿望，获得过谁的什么资助、受助人感言、资助人寄语等。受助学校资料包括学校地址，名字，现状，发展瓶颈等 ，也在网站上公布并随时更新。
        以上这些是我们平台的信息库，要求真实详尽。为想献爱心的企业、个人提供受助对象详细资料。 
  
   2 、了解意识、思想情况，尤其是误区
        1）向有经验的人、有关专家收集资料，或者直接到贫困、闭塞的地区，亲身了解当地人的愿望，发现贫困地区的人们一般存在怎样的思想误区，他们的思想现状是怎样的，他们最需要了解的是什么。
        2）  然后根据结果，“网罗”一批对相关领域有所深入的人，资历老的我们可以聘请，年轻的我们可以招募。
        调查对象：高校中的对该领域有所研究的老师；有支教经历的人；贫困地区的人
        活动方式：（1）、老师可以直接联系。
                 （2）、通过有关部门、组织联系到有支教经历的人，对他们进行采访。
                 （3）、发动媒体，收集对此有看法的人的意见，同时招募志愿者。
                 （4）、我们自己亲自与贫困地区的人接触。
                 （5）、向那些从贫困中走出的人了解情况。
  
  二）构成资源库 召集资助者、热心人，收集有用信息
      在以下宣传中，有一个原则：不仅募集物资，还要突出“平台”这样一个作用。即不但号召人们捐赠，也要让他们知道，当他们想要为希望工程贡献一份爱心而觉得无处着手的时候，可以通过我们的平台把他们的点滴的爱心传达到远方需要的地方。
  
  本阶段包括以下3点：
  1  在校园中（包括高校、中小学）进行宣传，比如贴出海报、进行演讲，宣传我们的思想，创意，目的。建立济南及济南周边地区的中小学与相对落后地区的学校的联系。
  我们会根据信息库中信息将宣传具体化。
  例如：
  1）受助学校学生普遍缺少衣服，我们在校园中进行宣传时会号召同学们在毕业时将校服捐出来，因为好多同学在离校后校服就不穿了，捐出来会更有意义。
  2）为让受助学生及时获得外界信息，我们会在校园中进行宣传时号召同学们与受助同学联系、交朋友，同龄人会更容易沟通，帮助同龄人并互相激励共同进步，不是很有意义吗？
  3）受助学生需要大量课外辅导书，号召同学们把自己不用的辅导书捐出来，考虑到不同地区教材的差异，捐赠的书主要是作文辅导，英语课外书，英语汉语词典等。
  4）建立济南及济南周边地区的中小学与相对落后地区的学校的联系，促成他们结成对子。此类活动，希望在与我们合作的学校传承下来，即每年都搞。
  
  2  联系一些媒体，帮我们进行宣传。
  1）联系山东电视台有影响力的节目（比如《拉呱》），以及齐鲁晚报，济南时报等，请他们为我们做全程的跟踪报道，为我们的活动做宣传。
  2）利用网络做大规模的宣传工作。
  从而使更多企业和组织与我们合作捐款捐物、更多人与受助者取得联系并为他们提供外界讯息。
     3）根据贫困地区所需我们会联系相应企业组织，比如联系一些辅导类报纸杂志解决贫困学校辅导书紧缺问题，联系文具厂解决文具紧缺问题，或者说服一些企业直接捐赠资金作为基金的原始资金。在他们捐赠之后我们会在报纸和电台上公开致谢并号召其他企业、组织向他们学习。
  3  在社区进行宣传。在社区的宣传主要是让更多人了解我们的平台，让更多人参与进来。
  1）走进社区，进行募捐活动，活动进行过程中建立起网点，为募捐结束后人们再捐助提供方便。
  2）人们可以到我们的网站上去查找受助学生和学校的资料，了解他们需要什么，然后按照上面公布的地址邮寄。也可以把东西捐给我们，由我们统一分配运送。
  3）然而我们的宣传重点是号召人们与受助学生和学校取得并保持联系，捐赠物资固然重要，但受助学生需要了解外界形式和发展（外界的现状及发展情况），需要有人给予他们引导和关怀，更需要知道还有人在和他们一起面对困难。随时发现并想办法解决他们思想上的误区，提高他们思想认识。
  
  
  三）物资收集运送
  1） 现金好收集运送，物品的话可以采取“哪里捐，哪里存，积攒多后就近寄出”的方法，具体是社区募得的寄存在居委会，学校募得的寄存在校方，积攒到一定数量时我们去整理分类，并根据受助者资料安排要寄到哪里。
  2）找物流商或大企业合作，因为他们本来就要往各地运送货物。作为合作条件，他们可以在我们募得的衣服上做广告，在我们网站上贴名，万一没有找到合作商，邮费只能有活动经费出。物资到位后，我们会及时更新受助学校和学生信息。
   
  
  活动进度表
  
  
  时间 主题 具体实施
  5月21日~6月30日 构成平台的受助对象信息库，收集受助对象的资料作整理并公布 详见P4~5
  07月1日～07月31日 构成资源库 详见P5~7
  08月1日～08月25日 物资收集运送 详见P7
  9月1日~9月26日 撰写、提交项目实施报告
  
  
  活动预期成效：
  
  1）建立一个基金，收集人们的小数额的捐款。
   2）通过我们暑期的深入社区的活动，在济南的各个社区内设立接受捐助物资（主要是书籍、衣物等必需物资）的并做临时存储的地方，形成一个网络尽可能覆盖济南。暑期做不到的地方通过我们的宣传工作再在我们没能覆盖的地方设立一个工作点
   3）建立济南及济南周边地区的中小学与相对落后地区的学校的联系。
   4）为那些想单独帮助一名或者更多贫困生的人（或者企业）提供资料
   5）建立高校与落后地区的学生之间的联系纽带，由高校的学生为落后地区的学生提供外界的消息提供最新的消息
   6）建立一个网站，网站我们主要提供受助者的信息，受助者的需要，以及我们接受的物资的捐助方向，让捐东西捐钱的人知道我们把他们的物资用在了什么地方。接受大众的监督。
  
  
  其他注意事项
  1本企划执行需要以下部门的合作
  （1） 社区负责部门，商讨物资存放运输问题
  （2） 校方，商讨团体性捐赠（如校服）及物资存放问题
  （3） 希望工程等爱心救助部门，获得受助地区详细信息
  （4） 物流商，物资运输
  （5） 贫困地区政府部门
  2网站维护需要技术支持
  

• 博客

  http://hi.baidu.com/xinweilai15 （项目博客属于可选补充信息，由各团队提供、负责维护，大赛不对其内容负责。）

• 评语/修改意见

• 项目预算（决赛）

  项目

  金额

  说明