团队创意主页（复赛）

• 项目名称（预赛）

  “关注差生”--让我们对“差”，说不！

• 项目信息

  学校	预计团队大小
  四川农业大学	8人以上

  创意类别	教育 妇女儿童 社会道德
  实施地区	四川（ 曾住地）

• 创意

  在中国竞争强烈的应试教育的大背景下，用分数来衡量一个学生的优劣已成为社会主流意识，但是这对这些被分数划为“差生”的心理造成了严重的负面影响，然而往往他们在其它方面会有一技之长，所以他们并不一定差。 心理上的关怀比其它物质上的关怀更为关键和重要。 我们将在当地（小平故乡--广安），集中一部分“差生”，对他们进行指导，通过一个晚会集中的形式将他们优秀的一面向同学、老师、家长得到充分的展示，甚至结合我们系列活动的其它两个活动,如 “环保亲身体验日”里，我们选人时也将偏向于这些“差生”，完后，让他们向同学、老师、家长谈环保、讲体验，如此种种，来重新树立他们的自信心。活动完后，我们将在一年内通过电话或网络和他们老师、家长保持联系，对他们的心理状态进行持续性的跟踪记录，为下一次活动积累可靠经验。

• *创意亮点

  （创意亮点是由参赛团队提供给评审人员的参考信息或需要在决赛阶段前保密的核心创意，不予公开。）

• 详细计划（复赛）

  	开始日期	截止日期
  	2008-06-15	2009-06-15

  辅导老师/顾问

  岳俊岐

  
  

  项目时间表：

  • 2008年3－4 月                     计划书撰写与参加评审。
  • 2008年5月20日――7月20日          在得到Google正式认可和许可后,积极联系相关部门, 同时队员进行相关学术学习,为活动具体实施作准备。
  • 2008年7月25日                     队伍在活动实施地（广安岳池县）集合.
  • 2008年7月25日――2008年7月28日    再与之前联系好的部门等相关资源进行确认接洽，核对资源，并对活动具体实施作相应准备。
  • 2008年7月28日                     活动正式开始，在南街小学举行活动启动仪式，四组队员每一组分别确认并接手所带学生。
  • 2008年7月29日                     小组分别行动，带领这些“差生”到当地旅游景点游玩。 
  • 2008年7月30日                     小组带领“差生”们和家长们一起参加“环境保护”讲座（上午）和“食品营养、安全教育”活动（下午到晚上）。
  • 2008年7月31日                     四个小组共同组织一个乒乓球比赛（体育馆）。
  • 2008年8月1日――2008年8月7日      各小组分别帮助“差生”们总结前几天的活动，并选择一部分“差生”帮助他们准备一个演讲。同时制作这几天活动视频。
  • 2008年8月7日（奥运会开幕前夕）    在租借的当地影剧院内举办总结晚会。
  • 2008年8月8日――2009年6月15日     团队将长期通过电话以及网络联系相关“差生” 以及相关老师和家长，跟踪记录，掌握他们心理变化情况。
  

  
  

  详细计划：

  • 活动地点：
  本次活动选在邓小平故乡广安的岳池县。本次活动团队共10人，其中7人为当地人，所以对当地的各方面情况比较了解，同时掌握大量的人际关系资源，从而保证活动的可行性以及活动质量。届时我们将会得到当地政府部门（南街小学、财政局、畜牧局、环保局、农业局、广播局）以及四川省防疫总站的支持，当然我们预计也还会积极联系与活动相关的县政府和教育局、文化局、公安局、卫生局等部门，并得到它们的支持。
  
  • 活动环节部分解释： 
  •1、我们会在得到Google的认可后，就联系南街小学，请学校通过老师帮我们先初选一些符合我们标准的小学生，并通知他们在放假后于2008年7月28日 返校报道，与队员接触。选择小学生标准：成绩为本学期最后20名的学生；三年级以上年龄较大的学生；相对比较听话，最好还比较“精灵”。同时通知全校学生2008年8月7日返校参加活动晚会。
  • 2、队员将进行相关学术学习，主要是与活动相关的心理学、演讲与口才、食品营养安全、环境保护等知识的自我学习，为活动作自我素质准备。同时，我们会联系兄弟协会――心理健康协会的心理指导老师，在他们的指导下设计更加细节化的心理关怀计划。
  • 3、本次活动需要大量的当地政府支持，但是团队掌握大量与当地政府的直接人际关系，所以可行性是我们最有信心的。
  • 4、团队共十人，六女四男，分别来自四川农业大学（6人）、四川大学（2人）、东软信息学院（2人）。届时将分为四小组，每组两人，其他两人分别做视频拍摄编辑和活动纪律监督。队内职能设置：队长、副队长、副队长兼纪检员、演讲与口才指导员、队内摄像兼视频编缉、艺术监制员、书记兼媒体联系员（2人）、网络员（2人）（队员详细资料见博客，含照片）。
  • 5、届时，每小组将选入6―10个“差生”，差生我们将锁定于本期学习成绩班上排名最后十位的小学生，同时倾向于那些有其他才艺或比较“精灵”的学生。
  • 6、之所以会先让各小组到当地景点游玩一番，主要是考虑到本次活动涉及到敏感的心理问题，队员必须要先和“差生”们熟悉并相互信任。
  • 7、因为结合我们现今所掌握人际关系资源，故组织了一个“食品营养、安全教育”活动和“环境保护”活动，让小学生和家长们学习到更多有用的知识，同时让我们的队员和“差生”们进一步熟悉和信任。
  • 8、组织一个乒乓球比赛，是因为一方面小学生比较流行这个体育活动，二是有一个让各组成员接触的机会，让队员和“差生”的亲密度和信任度达到一个足够的值。每个小组派三名“差生”参赛，采用循环比赛积分制。
  • 9、为促进师生、同学之间的交流，我们将在整个过程中设立“我心中的声音”的“倾诉箱”，将收集“差生”深藏内心却一直难于表达的一些想法，为他们提供一个自由表达的途径，最后选择一些具代表性的意见，在最后的晚会上用演讲和视频的方式展示。
  • 10、我们将和当地相关专家帮助指导“差生”准备一些歌舞节目，同时团队队员将对选出来的“差生”准备一些短小的演讲，将前几天的活动制作成视频，将以上三者于总结晚会上展示出来，用以感召大众改变对传统“差生”的看法。
  • 11、我们将租借当地影剧院用于我们开展总结晚会，届时晚会观众主要是南门小学学生、家长、老师以及领导，同时还有当地相关部门领导、职工以及当地市民。
  • 12、后期的跟踪记录，掌握这些参与活动的“差生”心理和行为变化，为其他推广活动提供相关可信经验和资料。
  • 后备方案：如果其中活动任一环节有异况，我们会在人员和他们的队内职能以及时间、实施地点上作灵活调整（大地点不会变，如晚会地点可改为另外一个电影院，新风电影院）
  • 宣传方案：我将在活动前后，联系当地电视台和报纸，为活动造势，在当地造成足够大的轰动效应，同时我们也将积极联系更高级的媒体为我们宣传。同时，团队原创了一首活动主题曲（歌词见最后，歌曲详细见博客）。
  • 注：
  • 可行性：我们有充分的人际关系资源，同时团队内部分骨干为演讲与口才协会以及学生会其它部门主要干部，拥有在当地（广安和岳池）组织大型暑假社会实践和其它活动的丰富经验（详情见博客），故有很高的可行性以及保证活动质量的信心。（届时团队会看情况考虑加入一名心理健康协会的同学）
  • 安全性：届时我们会在安全问题上充分考虑，如，队员带领“差生”游玩时，我们尽量选取如观光公园这样的安全性高的地点，每天我们会在约定地点将小学生亲手交给他们的家长。同时，我们将请求当地公安部门的支持。
  • 可推广性：在中国竞争强烈的应试教育的大背景下，“差生”是普遍以及大量存在的，加上国家和社会对教育和未成年人的高度关注，所以可推广性是很高的。另注：该次活动为此类活动样板活动，推广时在时间上和流程上应注意更加灵活和简便。
  • 公益性：我们得到了我们所在学校和当地政府的大力支持，所以可以充分保证活动的质量，保证活动的影响面和深入性，同时我们将在活动过程中传播食品营养安全和环保等公益知识，其可预见公益性也是很好的。
  • 创新性：将“关注差生”上升到大型公益活动，以及活动的形式都是本团队原创，尚属首次。
  
  附：原创活动主题曲--我们的明天(歌词)
  
  我们的明天(最新修改) 
  
  日出那东方 
  第一缕阳光 
  镌刻在我们脸上 
  无邪的模样 
  
  小小的愿望 
  流星后想象 
  原来真的可以 
  实现一直追寻的梦想 
  
  纸飞机承载着希望 
  迎着风也可以飞向很远方 
  
  我在天边看见
  我们的明天
  我们手相牵
  完美的圆
  
  我将诺言兑现
  我们的明天
  我们心结缘
  爱在此沉淀
  
  我们 
  同一个世界
  同一个梦想
  永远不变
  
  
  词义说明：文章主要从“差生”的角度出发,述说出他们的心声和愿望：我们都是同一个蓝天下成长的祖国的花朵，同一个世界存在的人，都拥有一个共同的梦想，谁也不想是真正的“差”，谁都想变得更优秀，请公平正视我们，对待我们，发掘我们优秀的一面，给我们以信心，给我们以动力继续在人生的道路上前进……
  文章还特意引用了“同一个世界 ，同一个梦想”，双关，有迎合奥运的用意。
  

• 博客

  http://say.no.to.bad.blog.163.com/ （项目博客属于可选补充信息，由各团队提供、负责维护，大赛不对其内容负责。）

• 评语/修改意见

  为了保证公平性和可比性，项目实施的主体应该在暑假的两个月内，其之前和之后的计划仅会作为参考。 
  
  项目的实施时间可以考虑适当延长，能够更充分利用整个（两个月的）暑假的项目会有更大的社会效益。
  
  项目的详细计划较单薄，可以为项目的准备和实施提供更详尽的安排。
  

• 项目预算（决赛）

  项目

  金额

  说明