团队创意主页（复赛）

• 项目名称（预赛）

  关注艾滋孤儿，给他们一份爱

• 项目信息

  学校	预计团队大小
  山东大学	6人

  创意类别	妇女儿童
  实施地区	河南（ 其他）

• 创意

  到艾滋病孤儿村去，真正的和艾滋孤儿在一起，关心他们的生活，真正的去了解他们，反映他们的真实生活，让全社会的人都开始关心这个群体，而不仅仅只是同情！他们需要帮助，还有我们这个社会的爱！   初步考虑现在大学里举行募捐活动，让大学生们捐出他们的生活费品，也会同时宣传防止艾滋病的相关知识，用募捐得来的钱给艾滋孤儿购买一些药品，学习用品还有生活用品；到河南之后会采访高耀洁老师，还有实地调查当地的医疗卫生状况；到艾滋病村后会为那里的孩子奉献爱心，我们将开展圆梦行动还有励志行动，同时还会为他们讲两个周的课，会用dv记录我们所见到的一切，然后向全社会展示他们的生活状况，让全社会都去关心他们！

• *创意亮点

  （创意亮点是由参赛团队提供给评审人员的参考信息或需要在决赛阶段前保密的核心创意，不予公开。）

• 详细计划（复赛）

  	开始日期	截止日期
  	2008-07-10	2008-08-10

  辅导老师/顾问

  
  

  项目时间表：

  2008-07-10到2008-07-11：组织募捐活动；
  2008-07-12到2008-07-15：团队成员的培训活动；
  2008-07-16：坐火车到河南郑州，休息一天；
  2008-07-17：采访高耀洁老师，时间一天；
  2008-07-18：乘车去艾滋村，熟悉当地的情况；
  2008-07-19到2008-07-20：调查当地的医疗卫生条件以及政府的态度，选出我们的扶助对象；
  2008-07-21到2008-08-09：开展我们的公益活动；
  2008-08-10：坐火车回济南。
  

  
  

  详细计划：

                      ㈠出发前的准备行动
  ①组织募捐活动：与学校的社团合作，在大学快放假的时候，发动和组织全校范围的募捐活动以及防治艾滋病的宣传活动，让同学们捐出生活废品、废旧书籍等，然后将募捐到的生活废品卖给废品回收站，将换的钱用来给艾滋孤儿购买药品和学习、生活用品。
  ②团队成员培训：因为是与艾滋病进行接触，团队成员必须具有良好的心理素质，团队成员将进行为期四天的培训，学习艾滋病的相关知识，对艾滋病的传播途径清楚，同时建立六个人的深刻友谊，在心理上建立安全感，团队成员要有很强的心理承受能力，同时还会签订一份保险合同；
  
  
                      ㈡：活动中的真实调查
  ①采访高耀洁老师：高耀洁老师是“中国民间防艾第一人”，我们会对老师进行采访，从老师那里了解艾滋孤儿的现状，以及现代医学对艾滋病的作用，从老师那里得到一些宝贵的建议；
  ②调查当地的医疗卫生情况以及政府部门态度：我们分两路，其中的三个人调查当地的卫生医疗条件，他们提供的服务，同时我们还将了解艾滋孤儿的个人状况，将选出三十个孩子作为此次公益活动的扶助对象；另外三个人将和当地政府联系，表明我们此次公益活动的目的，同时了解一下当地政府对艾滋孤儿的态度，尽可能的争取政府的支持。
  
                         
                           ㈢爱心活动
  ①与艾滋孤儿面对面：了解完情况后，我们将和艾滋孤儿进行面对面的交流，了解他们的家庭情况、身体状况以及受教育程度。我们会将我们募捐到的东西全部分给孩子们，让他们感受到我们大学生和社会对他们的关心。
  ②圆梦行动：我们会在第一次见面的时候让孩子写下他们每个人心中的一个愿望，在收集这些愿望后，在我们能力范围内尽可能的帮他们实现心中的愿望；
  ③励志行动：让孩子们学会坚强，我们会给孩子们讲述励志故事，同时做很多磨练意志的小游戏，带他们去看一些坚强的人，这些人尽管也被病魔缠身，但是依然坚强的走下去，让孩子们看到榜样和未来的希望。
  
  
                            ㈣支教活动
  ①我们将会给孩子们上三个周的课，讲述现代生活，还有自然科学知识；我们会带笔记本电脑去，让孩子们学会用电脑和上网；我们会进行分组，一个人与五个孩子组成一个小组；
  ②三个周的时间，我们会拍大量的照片和视频，制作一部宣传片，反应艾滋孤儿的生活和他们的苦难，回来之后会发给电视台，呼吁整个社会关心艾滋孤儿；
  ③我们会做认真的家访，真正的了解每个孩子的生活处境，记录他们真实的生活状况，我们会在一起共进晚餐，做许多小游戏，带给孩子们快乐。
                            
  
                            ㈤团队齐心
     团队成员每天晚上都会相互交流，同时记录我们的所见所闻所感，大家之间交流减轻彼此的压力，人人为集体，集体为人人。  
  
  
                            ㈥离别时刻
     分别之时，我们会让每个孩子写一封信，同时每个团队成员也会给每个孩子写一封信，留作最好的纪念。公益活动结束后，我们会经常和孩子们保持联系，让孩子们有时间就来找我们。
  

• 博客

  http://blog.sina.com.cn/aizhetianshi007 （项目博客属于可选补充信息，由各团队提供、负责维护，大赛不对其内容负责。）

• 评语/修改意见

• 项目预算（决赛）

  项目

  金额

  说明