团队创意主页(复赛)

上传时间:2008-03-08 16:12:19 | 最后修改时间:2008-04-15 14:20:54

此项目没有进入决赛

  • 项目名称(预赛)

    没有魔力你也行--校园公益DV在行动

  • 项目信息

    学校

    预计团队大小

    渤海大学

    8人

    创意类别

    教育 社会道德 其他

    实施地区

    辽宁()

  • 创意

    本项目通过前期拍摄和后期特效制作,来展现一个人即使有着强大的魔法也不能使这个世界尽善尽美,而普通人团结在一起共同行动才能创造出美丽新世界。
    项目计划:
        3月25日-5月31日  完成10-15个原创校园公益DV主题剧本及分镜头脚本(已经完成4个原创脚本)
        4月1日-8月15日   完成至少10个原创校园公益DV拍摄及后期制作
    团队优势:本团队依托渤海大学教育学院专业的摄录编设备,学院领导大力支持。负责人为该院教育技术专业研究生,拥有5年从事摄录编工作的经验(本科期间是校园电视台的主力成员,研究生期间为学校摄录编工作做出很大贡献,2006年渤海大学“迎评晚会”由本人制作)。其他成员是教育技术专业大三学生,参与热情很高。完全有能力按时保质保量制作出原创校园公益DV精品。
  • *创意亮点

    (创意亮点是由参赛团队提供给评审人员的参考信息或需要在决赛阶段前保密的核心创意,不予公开。)
  • 详细计划(复赛)

     

    开始日期

    截止日期

     

    2008-03-25

    2008-08-15

     

    辅导老师/顾问


    项目时间表:

            本项目包括多个方面(构思创意、招募演员、前期拍摄和后期制作等)同时交叉进行,因此时间表安排不是完全的顺序排列。    
        3月25日――5月31日  
        完成10-15个原创校园公益DV主题剧本及分镜头脚本(已经完成4个原创脚本)。
        4月1日――7月20日
        完成至少10个原创校园公益DV拍摄及后期制作
        4月1日――4月30日
        为招募义务学生演员做筹备。包括张贴海报,发布网络招募信息,组织召开演员招募大会,以上工作在4月25日前完成,4月26日――4月30日进行查漏补缺工作,确保万无一失。
        4月20日――5月20日
        为拍摄补充相关器材。本着节约办公益的原则,能自己制作的器材绝不买现成的(如自行制作简易反光板,自行购买蓝幕或绿幕布加工成抠像背景布),能借到的器材绝不租用,能租用的绝不购买。坚决杜绝以公益的名义铺张浪费,实行财务公开,专人监督,每周核算制度。
        7月20日――8月15日
        对所有完成的公益短片在原创性、表现力等方面进行严格审核。  


    详细计划:

        我们是在校大学生,有一个响亮的称号叫做“天之骄子”,但是随着我们这一群体人数的日益增多,质疑之声也越来越多。我们如火的青春是在酒精中燃尽,还是在公益中点亮;我们如花的青春是在哀怨中萎靡,还是在公益中绽放,我们的青春乐章是在无聊重复中谢幕,还是在公益事业中奏响。一切的一切,都需要你我――在校大学生做出铿锵有力的回答。而我们――校园公益DV创作小组原意接过公益的火炬,为在校大学生照亮平时忽视的道德、公益角落,希望借助广大大学生喜闻乐见、寓教于乐的校园DV形式将公益的火炬传递到每个人的心灵深处。
        活动地点
        本着节约办公益的原则,活动地点尽量选在辽宁省锦州市及周边城市高校取景拍摄。本团队注重的是公益性、原创性和创新性,不会为拍摄美景花费重金而忽略了公益的主题。
        参与主体
        本团队负责人为该院教育技术专业研究生,参与者均为在校大三和大二学生,课程安排相对宽松,参与热情高。经过3月份至今的摄录编实践,已经能够构思创意,编写分镜头脚本,熟练操作拍摄设备,运用后期编辑软件制作DV短片。
        可行性
        本团队已经具备了制作校园DV的技术,同时依托渤海大学教育学院专业的摄录编设备,学院领导大力支持。现在已经招募到一部分热衷公益事业的大学生义务参演,拍摄了3个主题的公益DV,后期制作也正在进行中。完全有能力按时保质保量制作出原创校园公益DV精品。
        本人作为负责人,我的团队成员里只有只有一名大三成员学过摄像(还是用自动模式拍摄),其他同学只是学过摄影基础而已。经过我的短期培训,任务驱动式教学,团队成员已经掌握了摄录编基本技术,在活动进行中我还要教会他们影视特效合成技术。我成功地将头脑风暴法运用在团队的创意生成,情节构思和分镜头上,使得团队成员完成了跨越式的进步。虽然他们的知识技能还不完善,但是他们已经掌握了创作的基本要领。这种任务驱动+团队头脑风暴的方法比传统教学的效率更高,具有推广性。
        可推广性
        随着DV设备的普及,以及各大高校都配备了相应设备和师资力量,只需对参与的大学生进行相应培训也可以拍出原创的公益DV。另外在推广渠道上可以借助电视、网络能进行广泛的宣传,同时网络是大学生最受欢迎的媒体渠道,影视是大学生最为喜爱的媒体,因此该活动的影响力不言而喻。
        公益性
        本团队虽然不是亲身参与具体的公益活动,但是宣传公益本身同样具有公益性。亲身参与、以身作则很重要,宣传公益也很重要。
        详细计划
        本项目包括多个方面(构思创意、招募演员、前期拍摄和后期制作等)同时交叉进行,因此时间表安排不是完全的顺序排列。    
        3月25日――5月31日  
        完成10-15个原创校园公益DV主题剧本及分镜头脚本(已经完成4个原创脚本)。每周三、周五晚19:00――21:30召开团队创意头脑风暴,激发灵感,孕育原创亮点,构思情节以及讨论具体分镜头脚本。每周六、周日进行拍摄和后期编辑。
        4月1日――7月20日
        完成至少10个原创校园公益DV拍摄及后期制作(现已完成3个短片的前期拍摄、剪辑工作,影视特效合成工作正在进行中)。
        4月1日――4月30日
        为招募义务学生演员、征集更多的创意和原创剧本做筹备,包括张贴海报,发布网络招募信息,发布征集原创剧本信息,组织召开演员招募大会,对入选的剧本进行奖励。以上工作在4月25日完成,4月26日――4月30日进行查漏补缺工作,确保万无一失。
        4月20日――5月20日
        为拍摄补充器材。本着节约办公益的原则,能自己制作的器材绝不买现成的(如自行制作简易反光板,自行购买蓝幕或绿幕布加工成抠像背景布),能借到的器材绝不租用,能租用的绝不购买。坚决杜绝以公益的名义铺张浪费,实行财务公开,专人监督,每周核算制度。
        7月20日――8月15日
        对所有完成的公益短片在原创性、表现力等方面进行严格审核。 
        另外,我们团队还可以利用业余时间为其他团队拍摄的视频、照片等素材进行免费的后期制作、为公益事业尽最大的努力。如果时间允许,地点合适我们也可以拍出摄制小组为其它团队的公益活动。
        团队预算剩余资金返还给主办单位,或者以团队名义捐助给公益事业,不以公益之名谋取私利。

  • 博客

    http://campusdv.blog.sohu.com/ (项目博客属于可选补充信息,由各团队提供、负责维护,大赛不对其内容负责。)

  • 评语/修改意见

  • 项目预算(决赛)

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