团队创意主页（复赛）

• 项目名称（预赛）

  朝花夕拾，爱心传递中浇灌永恒之花

• 项目信息

  学校	预计团队大小
  南京财经大学	4人

  创意类别	教育 贫穷 社会道德
  实施地区	江苏（学校所在地 曾住地 其他）

• 创意

  通过我们一系列的宣传手段，募集来大量的生活物资，例如旧衣服、书籍以及学习用品，送给极度贫困地区的人。告诉身边的每一个人：“不要随意的挥霍，富足后面不该有一堆只使用过一次便丢弃的物品，节约应该是一个永恒的意识，无论社会物质丰裕到何种程度。追求生活品质的同时，也不能忘了与节约通行。只需要费一点心，拿出你不需要的旧物，就能帮助那些贫苦的人。” 捐赠内容：1、募集大量的衣物、学习用品，送到西北、西南等极度贫困地区           2、建立小小的书库，给他们带去大量的新知识，新趣闻 在募集的过程中，我们会使用多种手段，全方位、立体的宣传，让这些理念深入人心。

• *创意亮点

  （创意亮点是由参赛团队提供给评审人员的参考信息或需要在决赛阶段前保密的核心创意，不予公开。）

• 详细计划（复赛）

  	开始日期	截止日期
  	2008-07-05	2008-08-31

  辅导老师/顾问

  高胜利

  
  

  项目时间表：

  说明：介于我们的募集对象中的中小学生暑假不易集中的原因，我们不得不提前时间，选择在6月7、8两日与计划实施地区的负责人联系妥当，前往当地的各中小学，介绍我们的计划，希望给予支持。
        我们志愿者召集对象也是大学生，为了确保计划开始时人员充足，也要事先在校园网以及BBS上开始招募。
  2008年06月07日--06月08日前往目的地，说明计划，希望给予支持，例如希望选择一个妥当的时间，集中学生，方便我们的宣传计划。
  2008年07月05日―07月15日宣传工作，首先是中小学校，其次是居委会等；完成与移动、联通等公司的洽谈，确定彩铃、短信等事宜的完成；以及确保在这个期限的最后一天，能拿到我们定做的“环保布袋”。
  2008年07月16日--08月01日完成全部的收集工作。
  2008年08月02日--2008年08月10日完成物品的清洗、整理、分类、装箱等工作。
  2008年08月11日―2008年08月31日发送物资到事先联系过的贫苦地区，例如广西东兰，青海称多等

  
  

  详细计划：

  我们的计划大致分为三个阶段：宣传工作，收集整理工作，物资发放工作。
  1. 宣传工作：
  A.  在博客中宣传捐赠计划，让大家了解我们的计划，明白我们的心愿，支持我们的方案，响应我们的呼声。和我们这个团队一起为那些贫苦的人们送上祝福，在BLOG中将开辟留言板这一栏目，请看到BLOG而愿意参加捐赠的所有人务必在这里留下联系方式，我们将与其居住区的居委会联系，请居委会代为收集、集中，我们再统一收取。（后期我们将在BLOG上全程登载我们的活动的真实情况，无论顺境还是逆境，都会坚持真实！）
  B.  在学校BBS和校园网发布信息，包括招募志愿者，负责物品的收集、整理工作和宣传我们的BLOG。（因为任务的执行在暑假后期，能够留下担任志愿者的同学可能不多，所以宣传前期，我们便开始准备招募工作）
  C.  与江苏省移动、联通公司取得联系，希望他们可以支持本次的活动（必要时我们可以支付一定的经费）。具体包括：公益彩铃和公益短信。
  公益彩铃：我们将自己精心创作的彩铃提供给对方，希望能在全省各高校的“动感地带营业厅”及“新势力营业厅”推出免费下载、绑定业务。用这样新颖而低成本的方式，让大学生们支持参与我们的活动，更能让他们明白生活中的点点滴滴都需要珍惜，不能随意的挥霍掉这些可能帮助到其他朋友的物品。
  公益短信：通过信息中心向手机用户发送。主要内容有公益思想的宣传和参与捐赠的方式。
  同样，我们会及时与对方取得联系，向捐赠者提供最便利的捐赠方式。
  D.  首先同教育局取得联系，向他们介绍本次计划有关的学校部分，希望能得到支持：通过一系列的行政手段，规范我们的活动，提高活动的效益（因为学校较多，只与我们重点选择的学校进行沟通即可）。届时，我们的志愿者会进入学校、协助学校完成宣传与收集工作，然后统一收取。如是，则可大大减少我们的工作量。
      学校的工作主要有向老师传达教育局的意见，请老师和志愿者相互配合，维持秩序，为学生上好这堂“德育课”。短信与学生家长（我们尽量事先与移动或联通谈妥费用等事项），介绍这次活动，请家长协助自己的孩子整理好捐赠的物品，也很期待家长自身的加入。
      志愿者进入学校的工作主要是宣传和收集，他们将带着资料（拍摄的视频，PPT和海报等）亲自与学生们接触，向他们描述一个离他们并不遥远却天壤之别的世界。请他们将闲置在家里的教辅书、课外书捐赠出来帮助那些缺少这些资料的贫困学生，登记处有捐赠意向的同学名单、家庭住址以及联系方式等工作。我们将发放一个印有能体现本次活动意义标志的“环保布袋”，请有捐赠意向的学生将捐赠物品装入其中。且我们请有捐赠意向的学生将捐赠物品装入其中。且我们更深的寓意在于，希望大家支持环保计划，节约资源，超市购物结账时，拿出这只可爱大方的手袋，替代一次性的塑料制品。
      附：若学校的集中不能全面的解决收集问题，我们将按居住地址分区后，请同区的学生将要捐赠的物品按时送到一个地点，我们开车前往收取，这样方便大家。
  E.   走访居委会、社区中心，征得同意后，在该区公告栏上张贴征募启事，希望居委会、中心的工作人员能够大力支持、协助我们完成募集、捐赠工作。
  2．收集整理工作：
  事实上，在“宣传工作”这一项目中，我就已经零碎的陈述了我们的收集方式。我们会租用大型的卡车，根据捐献者的实际情况及成本问题，统一安排时间、地点，尽可能集中有效率的收集起捐赠物品。然后进行分类，清洗等工作。基本分为以下步骤：
  A． 租车，选择认真负责的车行以及司机，确保有效率的将捐赠物品运回存放地。
  B． 订制“环保布袋”，式样、花色、材料等会由我们自己设计，遵循低成本、低能耗，美观大方耐用的原则。选择一家报价合理的企业来完成（经过调查，订作这种布袋，至少要提前一个月预约）。
  C． 制作精美的留言册，这里有捐赠人的留言以及签名，还有一张我们全程拍摄的活动过程的DVD，届时，我们会为受捐赠者播放。这些也会留给受捐献地区留作纪念，让他们饮水思源。
  D． 订制工作服，或工作证（因工作需要，避免不必要的误会，我们需要统一的装束，但会本着最低成本的原则，在借不到足够数量的服装的前提下，订制T恤；关于工作证，我们需要学校和有关部门能够提供帮助，通过一定的行政审核，有法律效应）。
  E． 物品的整理。
  服装：按颜色将不同的衣物分开清洗，消毒，晒晾干，装箱封存。
  书籍：按不同的科目、属性分类，修补整齐，贴上标签。装箱封存。
  F． 运送到目的地。
  3.  物资发放工作：
      包括我们的“环保布袋”的发放与捐赠物资的发放。
      布袋：由随行的志愿者发放，送给捐献者留作纪念，因为数量有限，所以会注意排除，会有志愿者监督执行，以免错乱。
      物资：活动前，我们便会联系好受捐赠的单位，经济可行的交通方式运送，做到及人之所急。这里附上一份急需受捐的名单，供参考。
      我们到达受捐地区后，会协助当地中小学建立一个小小的“阅览室”，帮助提高学习效率，夯实课业基础和了解一些新知识。
  

• 博客

  http://nuandejijie.blog.sohu.com （项目博客属于可选补充信息，由各团队提供、负责维护，大赛不对其内容负责。）

• 评语/修改意见

• 项目预算（决赛）

  项目

  金额

  说明