团队创意主页（复赛）

• 项目名称（预赛）

  储备药箱瘦身计划

• 项目信息

  学校	预计团队大小
  广东药学院	8人以上

  创意类别	医疗卫生
  实施地区	广东（学校所在地 曾住地 其他）

• 创意

  国家食品与药品监督管理局一项调查表明，我国约有78.6％的家庭存有备用药品，其中高达82.8％的家庭没有定期清理储存过期药品的习惯，90.1％的被调查者有将过期药品随意丢弃的经历。     普遍来说,人们对待过期药,不是继续留以服用,就是随手扔掉,丝毫不了解其中的隐患.     首先，过期药物不仅会导致药效降低或失效，甚至可能增加毒性；二是药品非常易于分解，随便丢弃易对环境造成污染，目前化学性污染已成为土壤和水体的最大杀手，而过期药品正是此类重要的污染源之一；三是过期药品如果被不法商贩通过低价收购，经简单加工、包装后可能再次流入农村、小型医疗机构等销售渠道，有可能成为威胁自身或者他人健康的“定时炸弹”。     所以,本人认为做一次合理储药,健康用药的宣传很有必要,在过程中回收居民家中过期药并加以集中处理是一件很有意义的事情.

• *创意亮点

  （创意亮点是由参赛团队提供给评审人员的参考信息或需要在决赛阶段前保密的核心创意，不予公开。）

• 详细计划（复赛）

  	开始日期	截止日期
  	2008-07-20	2008-09-20

  辅导老师/顾问

  
  

  项目时间表：

  07/20至08/11   前期工作
  
  8/13至08/24    开展为期12天的常识推广与药品回收,问卷分发与收集 
  
  08/25至08/29   回收药品的分类处理&问卷的综合分析;
                 根据活动情况与调查结果向相关部门呈交建议书
  
  08/30          主体工作总结
  

  
  

  详细计划：

  ㈠活动对象: 居民区和校园
        居民区是根本,是本次活动的直接目标，也是最佳触点。而校园宣传是立足于生力军的需求之上。本人认为在校园中作储备药常识的宣传与推广是一个甚为有效的方法。通过密集度高，接受度较好的学生作为媒介，将这些常识传输到家庭，甚为理想。
  
  ㈡实施地点:①广东省汕头市澄海区若干乡镇及区内高中校园
             ②团队成员所在大学校园 (后续部分)
  
  
  ㈢具体工作：
  
     前期工作:
        *7.20 - 7.21  招募志愿者：由团队主要成员招揽，10名左右
  
        *7.22         团队会议：讨论确定6个活动地区；
                                根据队员及志愿者的个人所长,兴趣,所在地
                                    以及工作事项的关联度进行小组分工:
                                                统筹，编辑，外联，实务。
  
  ◎统筹小组职责（全时期）:
           密切联系主办方，交流讯息；
           负责方案的调整以及团队的整合分工，计划外事件处理与人员调配；
           做好工作记录&相应的博客更新工作。
   
  
        *7.23-7.28  编辑小组：  
                      A、活动海报、系列宣传画&常识小册的准备与制作
                             ――资料、素材的搜集，整理与设计编排；
  
          小册内容大纲――储药原则，储备药箱的基本装备 VS 我家的药箱，
                          药箱注意事项，储备药箱 ≠ 容器+ 药物，
                          储备药箱的季节变化……
                          何谓药品，处方药VS非处方药，
                          药物说明的阅读，误服误用的应急处理，
                          药品性状与变质，过期药变质药的处理
                           ……
  
                   B、调查问卷的制作
                            （页头增加“相关活动简述”，方便宣传活动）
                           ――围绕内容：1. 家中储药状况
                                         2. 对过期药的一贯处理
                                         3. 日常疑惑 
                                         4．对本次活动的看法&建议 
                                         5．你希望相关情况如何改变
                                                     
        *7.23-8.11  外联小组：联系相关单位与机构，获取场地、器材的使用权，区广播支持，并尽可能地谋求更多的便利与帮助；事先联系好与回收药品处理相关的政府机关及企业
           （相关单位例举：居委会，学校总务处/药监部门，制药厂等） 
  
        *实务小组：7.23 - 7.28  赠品的选购与定制；
             7.29 - 8.8   海报、宣传画、常识小册，以及调查问卷的付印；
             8.5 - 8.10   前期宣传工作:锁定各乡镇/村/居委/学校的宣传栏,张贴系列宣传画与活动海报;借用区广播做活动宣传；
                          上门派发问卷
                                  (一举两得=问卷+活动宣传）
                             ――可以充分利用群众的口头传播为活动造势；
  
  
     活动实施阶段:
             8.13-8.24 ① （实务小组）场地布置与清理等。
                       ②  集中人力分点定点开展每处为其2天的常识推广与药品回收，同时开展问卷调查；
                           根据药品回收情况及问卷返交情况派发赠品；
             8.25-8.29 ③（实务小组）将回收药品的分类总汇，可利用的送交相关单位,不可利用的在药监部门的指导监督之下将其销毁或交由相关部门进行销毁；
                          （编辑小组）对回收的问卷进行综合分析，写出调查报告；根据活动情况与调查结果向相关部门作出相应书面建议；
  
             8.30      ④（统筹小组）工作总结与汇报&后续活动的安排与物资分配
  
   
  
     后续：
  
             开学 - 9.20     团队成员开学返校后在取得许可与支持的情况下，张贴宣传画，派发宣传小册,并于9月20日之前将一份电子版的《某校校内活动总结》发送到指定邮箱，内容必须包括校内活动流程，活动状况，活动照片,各方面的反响，负责人的思考总结等。 
             2008/9/23       后续活动成果及归纳完全录入博客。
             2008/9/30       向主办方提交项目实施报告。
  
  
  更多信息请到博客上查阅。博客上已有计划创意的产生来由，以及参加创意大赛以来的点点滴滴……
  

• 博客

  http://blog.163.com/neva_871007@126/ （项目博客属于可选补充信息，由各团队提供、负责维护，大赛不对其内容负责。）

• 评语/修改意见

• 项目预算（决赛）

  项目

  金额

  说明