团队创意主页（复赛）

• 项目名称（预赛）

  爱心再进川边，正视肩上责任

• 项目信息

  学校	预计团队大小
  四川大学	8人以上

  创意类别	教育 贫穷 妇女儿童 医疗卫生 文化
  实施地区	四川（ 其他）

• 创意

  曾经，在我满怀激情的向孩子们讲解完一大堆计算机知识后，一个孩子天真的问我鼠标是什么东西的时候。我突然对现今这种走马观花的支教方式产生了疑问，因为它并不能对这些贫困的孩子们起到实质性的帮助。所以我想自己组织一次朴实的支教：1.孩子能接受多久的教育，取决于他们家里的经济状况。联合四川农业的大学生一起，为他们带来最实用的农业技术。 2.改变当地人的意识。向当地政府了解情况，开办讲座向当地农民讲解国家教育政策和对农政策。3，与华西医学院的同学一起，为当地人们带来义务医疗卫生帮助。4，将支教情况以纪录片，新闻等方式向社会反馈，寻求帮助。5.在学校开办系列讲座，明确当代大学生的社会责任。

• *创意亮点

  （创意亮点是由参赛团队提供给评审人员的参考信息或需要在决赛阶段前保密的核心创意，不予公开。）

• 详细计划（复赛）

  	开始日期	截止日期
  	2007-07-01	2007-08-05

  辅导老师/顾问

  
  

  项目时间表：

  
  2008-07-01――2008-07-07 团队成员培训，联系协调各方面关系，准备活动物资
  2008-07-08 前往项目实施地（凉山州喜德县）
  2008-07-09――2007-07-29 项目实施
  2008-07-09――2008-07-10 当地实际情况调研，宣传
  2008-07-11――2008-07-29 实地执行项目方案
  2008-07-30――2008-08-02 后期视频等宣传材料制作
  2008-08-03――2008-08-04 在成都并向全国推广宣传
  2008-08-05 总结，活动结束
  

  
  

  详细计划：

  一.活动地点及背景
  　  凉山州是全国最大的彝族聚居区，彝族人口占43.5%。2006年底，农村总人口378.65万，其中绝对贫困人口37.39万，低收入人口 55.93万，贫困发生率为9.88%，大大高于全国同期平均水平。全州17个县市中，国家扶贫工作重点县11个，喜德就是其中之一。
  喜德县位于四川省西南部，凉山彝族自治州中北部。地处大凉山与小相岭间，境内地形以中山为主，占总面积的75％。
  喜德县城坐落在海拔1843米的扇形洪积坡上,地理环境恶劣，耕地资源少，产出量低，近年来土地沙漠化和水土流失的严重，致使农村耕地面积逐年减少,生态环境脆弱。农民以锄头、犁耙和畜力为主的生产技术进行劳作，生产技术长期落后，耕作粗放，农产品种类单一。
  全县16.36万人口（2006a），其中农村人口比例高达91.2%。彝族人口占87.47%；人口文化素质较低，文盲半文盲人口在40.9%，其中女性为57.6%，男性为24.78%[1]。学龄儿童入学率高，但初中升学率低。2005 年，全县学龄儿童入学率为98.4%（其中女童入学率97.2%），但初中升学率只有47.5%，高中升学率又上升到82.9%。至少有一半左右 的小学毕业生没有完成9年义务教育，在初中阶段流失了，受教育意识较弱是其中主要原因。
  全县病人口比例高，医疗卫生恶化，无法保证正常的营养供给，贫困地区群众的身体素质不断下降，来自于政府的基本医疗卫生服务非常有限，医疗机构缺乏，设施陈旧，药品匮乏，医务人员素质低，加上贫困农民负担不起医疗费用，看病、就医、用药十分困难，这使得贫困地区地方病高 发现象表现得十分突出，并导致贫困户常见病难以得到及时治疗。
  二.项目分析
     1 项目焦点
  项目一改以前只是教育扶贫片面的情况，结合团队优势，在教育，农业技术和医疗卫生等方面给喜德人民以帮助，更实际，有效，社会反响更大。
     2 更有针对性
  结合当地情况，有目的的选拔团队成员，针对不同地域，不同家庭状况给予针对性的帮助。
     3 宣传手段更广
  积极利用从人力到电视，广播，网络等方面对活动进行全放位的宣传，活动结束后，以讲座，上传视频等方式向全社会宣传。
     4 团队优势
  成员具有专业方面的优势和相关项目的活动经验。
  三.合作伙伴
    1、活动前期宣传阶段：
       a. 积极联系川大电视台，成都电视台，报社，争取获得全程的报道。
       b. 联系四川省农业厅，川大校医院、华西医院，获得在人员、技术和药品等方面的帮助与捐助。
    2、活动期间
   联系喜德县当地广播电台，争取获得他们的全程报道与协助。
    3、活动结束
   与电视台联系，选定视频网站，投放、上传制作的活动宣传视频。
  四. 团队成员组成
  农艺专业成员 3人，
  医疗卫生专业成员 4人，
  计算机专业成员 2人，负责视频制作，网站，博客维护等技术支持。
  政治学专业 1人，负责讲授国家教育，对农政策与公关。
  心理学专业 1人，为当地提供心理问题帮助，协调团队成员交流沟通
  环境科学专业 1人，针对当地情况，向当地群众讲解生态环境知识。
  共12人。适当优先选定彝族同学。
  五.物资准备
  1.结合当地情况，选定农业技术书藉，必要工具。
  2.医疗卫生手册，药品，医疗器械，医护人员必要用品(可由华西医学院同学自备)。
  3.制作国家教育，对农政策光盘手册。自备电脑。
  4.活动宣传传单，横幅等宣传材料，自备相机等摄像设备。
  六.项目详细执行计划
    1.  6-01――6-25  分团队成员招募选拔。
  通过网站，海报，传单等方式招募部分成员，并通过素拓等方式选拔成员。
    2.  7-01――7-07  团队成员培训，协调各方面关系，准备活动物资。
   对团队成员进行活动培训，通过简单的活动是大家尽快熟悉起来，形成凝聚力。
   将成员分组，分别与电台，报社，医院，喜德县政府联系，敲定合作事宜、安排食宿。制作准备活动所需物资。
    3.  7-08 誓师，向喜德县出发！
    4.  7-09 与当地政府，电台，群众沟通，实地调研当地情况，与已了解情况比对，调整宣传、活动方案。
    5. 7-10 选定宣传地点，现场张贴发放海报、传单等宣传资料，利用当地媒体宣传，扩大宣传面。发放调查问卷，以后各个方向都会发放调查问卷，予以回收，并行当地政府备案。
    6. 7-11――7-13 举办讲座
    上午：08：30――11：30 国家教育政策，义务教育专题讲座
    下午：13：30――15：30 医疗卫生知识讲座
          14：00――18：30 农艺技术讲座
  分三个地点，三天的时间举办专题讲座，了解情况，发现问题，为后续活动做准备。
    7. 7-14――7-29  4人在当地小学进行义务支教，其他8人进行入户帮扶。12人进行轮换。
  
    a. 7-14――7-20 以医疗卫生专业的同学为主，对当地群众进行医药方面的帮助，同时了解他们在农业生产中存在的问题。
    b. 7-21――7-28 以农艺专业的同学为主，对当地群众进行农业技术方面的讲解。
    c. 7-29 总结，返蓉。
    8. 07-30――08-02 后期视频等宣传材料制作
    9. 08-03――08-04 在成都并向全国推广宣传
    10. 开学后在学校举办专题报告会。
  七：其他
    1. 在活动过程中，要求团队成员记录活动心得，并安排专人对活动流程、突发情况做记录。
    2.收集整理整个活动过程中的图像、文字、录影资料、剪辑、备份。 
    3.对项目的达到的效果，得失进行总体性评估。
    4.注意对网站、博客的维护，记录团队成员的心里历程。
  我们会尽我们最大努力给予喜德县人民以帮助，也许我们并不能帮助他们在根本上解决这些问题，但是希望通过我们的努力来让更多的人了解这里， 发现问题，并反馈给社会，号召更多的人来帮助他们。
  

• 博客

  http://jason-9221.blog.163.com （项目博客属于可选补充信息，由各团队提供、负责维护，大赛不对其内容负责。）

• 评语/修改意见

• 项目预算（决赛）

  项目

  金额

  说明