团队创意主页（复赛）

• 项目名称（预赛）

  情系灾区、爱心助学之“寻访特困大学新生”

• 项目信息

  学校	预计团队大小
  中南财经政法大学	8人以上

  创意类别	教育 贫穷
  实施地区	湖北（ 其他）

• 创意

  据统计，贫困大学生占在校大学生总数的1/4左右。在谷歌搜索一下“贫困大学生”，出现1,540,000篇相关网页，社会公众的目光，总是在关注着这一特殊群体。通过深入湖北灾区、实地走访，寻访到真正的特困大学新生，用谷歌的资金来给他们支付学费，解决他们的燃眉之急。2006年暑假，我们中南财经政法大学新小康协会曾与武汉晚报合作举办过类似的活动，具有相当丰富的经验，可以作为此次寻访的执行者。活动采用我方提供支志愿者、谷歌提供组织资金、爱心企业捐款、再加上媒体记者跟踪报道的形式，重点报道寻访对象的家庭情况，如月收入、家庭人口、发奋学习事迹、家庭致贫原因等用贫困学习逆境向上的故事来感动大众，触动所有人的爱心。相信每个人都能带来改变，许许多多人，许许多多地方，合起来就是整个中国！充分发挥媒体的宣传力量和谷歌的声誉优势来使这次寻访活动圆满成功。根据具体评判标准来确定目标，目标一旦确定立即建立档案，以备统计。

• *创意亮点

  （创意亮点是由参赛团队提供给评审人员的参考信息或需要在决赛阶段前保密的核心创意，不予公开。）

• 详细计划（复赛）

  	开始日期	截止日期
  	2008-07-19	2008-09-01

  辅导老师/顾问

  何西瑞老师

  
  

  项目时间表：

  1、04月3日至4月22日          制定寻访活动详细策划；
  2、4月23日至5月13日          确定湖北省重雪灾区的县市
  3、5月13日至5月24日          编写《大学生资助手册》
  4、5月24日至5月31日          确立寻访时调研问卷和访谈提纲
  5、6月1日至6月5日            对灾区进行事先的踩点，最终确立好受访县市
  6、6月6日至6月20日           在本校内招募大学生志愿者，并进行面试筛选；
  7、6月21日至6月30日          确立合作媒体（主要是电视台、报纸和网络媒体）；
                                   如需要，在此期间也确定有意合作的爱心企业；
  8、7月1日至7月18日           前期动员工作，主要是前期对组员的培训、分组、确立小组负责人；
  9、7月19日至7月31日          实地寻访，一切按照计划进行；
  10、8月1日至8月8日           各个小组重回武汉，整理资料，做活动总结；制作DV专辑，PPT展示稿。并且和谷歌做好沟通工作，商讨具体资助事宜。
  11、8月9日至9月1日           对资助对象进行跟踪联系，和谷歌一起，最终将资助是以做到位。
  

  
  

  详细计划：

  活动背景：
  ◆ 学费上涨
  我国从1989年开始实行大学收费制度，当时每学年学费是200元。1989年我国城镇居民平均年收入，据国家统计局公布的数字，是1376元人民币，200元学费占平均年收入的七分之一，加上生活费和其他学杂费开支，平均以每年500元计，供养一个大学生的费用占年收入的50%左右。与其他国家（包括发达和落后的）相比，这比例已经算很高，但还承受得起。十九年后，学费暴涨到5000到1万不等，涨幅为25倍到50倍。而城镇居民人均年收入只是13786元，比1989年增加了12410元，增长9倍，扣除价格因素实际增长4、5倍，大学学费的涨幅十倍于居民收入的增长。学费加上生活费等开支，供养一个大学生，平均每年支出为1.2万元。等于夫妻两人平均年收入。但是，做爹妈的自己也要吃饭活命呀。因此，学费暴涨后，家中出了一个大学生，而父母年收入只是全国平均水平，就很难以承担了。 
  据国家统计局公布数据显示，农村居民人均纯收入4140元，如果按照每名特困大学生每年平均支出9000元计算（含学费、生活费和住宿费），一个人本科4年最少花费3.6万元，相当于特困县一个农民36年的纯收入，这还没有考虑吃饭、穿衣、医疗、养老等费用。
  ◆ 灾情严重
  据湖北省民政厅2008年2月2日在第16期湖北灾情简报上公布数据显示：1月11日以来，54年一遇的大范围持续雨雪冰冻天气给我省交通、电力、农业及人民群众生产生活造成严重影响。截止2月2日12时统计，此次雪灾和低温冰冻灾害造成全省17个市、州、直管市、神农架林区不同程度受灾，受灾人口2278.3万人，因灾直接死亡13人，伤病22869人，转移住危房群众和倒房灾民21.3万人，饮水困难320.2万人，铁路、公路累计滞留旅客26.25万人次；农作物受灾1486.3千公顷,其中绝收175.7千公顷；因灾倒塌房屋52351间，损坏房屋148135间；因灾造成直接经济损失82.8亿元，其中农业经济损失66.5亿元。黄冈、咸宁、恩施、宜昌、荆州、十堰、孝感受灾较重。
  ◆ 物价上涨
  据湖北省物价局3月份公布最新数据显示，湖北省2007年湖北全年CPI上涨4.8%，与全国CPI增长持平。今年前三个月的CPI 的增幅都在7%―8%之间，然而，对于灾区的人们来说，由于他们享受不到城镇居民工资上涨的待遇，因此灾区人民的经济上受到收入减少和物价上涨双重压力，使灾区经济雪上加霜。
  
  我们是一群乌托邦主义者，向着遥远的理想艰难挪步。我们坚信每个人都能带来改变，许许多多人、许许多地方，合起来，就是整个中国！我们要做的，就是尽自己的能力，来帮助灾区贫困的孩子们圆大学的梦想。
  
  活动内容：
  
  一、活动名称：情系灾区、爱心助学?D?D寻访特困大学生活动
  二、活动目的：
  1、引起全社会对特困大学新生的关注
  2、呼吁公众踊跃捐款筹集资金帮助特困大学新生
  三、活动形式： 
  1、由大学生、记者组成寻访团，下乡寻找品学兼优但家庭特困的大学新生
  2、帮助特困大学生实现大学梦想
  四、寻访活动参与者：
  大学生（由中南财经政法大学新小康协会会员组成）
       随行记者
  五、活动地点：宜昌、咸宁、黄冈、恩施（雪灾重灾区+湖北省的国家级贫困县）
  六、活动组织者：大学生、谷歌（Google）、相关媒体
  七、组织者的定位：
  1、大学生：活动的发起者，以大学生的特殊身份来号召社会关注特困大学新生同时是活动的执行者
  2、媒  体：活动的报道者，用新闻的力量让特困大学生的事迹在社会广为传播，使公众聚焦本次活动，用媒体的影响力让更多的人、企业、单位参与进来
  3、谷  歌：活动的主办者，活动资金的提供者
  八、活动影响：
      1、我们下乡寻访的时候会随行发放一批有我们精心编制的《大学生资助指南》，重点宣传目前国家就贫困大学生的资助政策
      2、随行记者的参加，使媒体的目光始终关注着我们的行动，扩大此次寻访在社会上的关注度
      3、我们每天每个寻访小组就会有一个人专门负责撰写新闻稿和感想，每天定期活动博客上面发表，介绍我们活动的最新进展
      4、我们在寻访过程中，将用DV记录全过程，回学校后，整理并制作出寻访的经典回顾，在本校以及兄弟院校宣传播放，作为后期宣传
      5、在活动中间，我们会适当的穿插就贫困大学生自身问题的调研，回来后，整理并撰写完整的调研报告，与DV一起提交给谷歌，以备后用。
  九、资助方式及金额：
  1、每名寻访到的准大学生，谷歌一次性地给该生个提供资金RMB 2000元
  2、资金必须在新生入学前10天到位
  3、受资助学生只能用该资金作为学费，不得有其他用途，如发现有其他用途，立即收回资金；在接受资助时，必须签订合同，确保资金用途
  4、谷歌提供资助是无偿的，受资助者不应对谷歌有其他承诺，但是，受资助者主动提出的除外
  
  具体计划：
  
  一、活动规模
  1、参与寻访的人数：20人（16名大学生， 4名记者）
  2、活动持续时间： 10―12天
  3、计划寻访人数： 每天4人         共计：40―48人
  二．前期准备活动
  
  1、4月23日至5月13日――确定湖北省重雪灾区的县市
  ◆ 准确确定重雪灾区县市：
  1）通过政府和民间两种渠道，准确无误地确定湖北省重雪灾区的县市
  2）对重雪灾区县市进行初步了解，确定踩点路线和方式
  2、5月13日至5月24日――编写《大学生资助手册》
  1）专门成立《大学生资助手册》编写委员会
  2）咨询相关的老师和资助机构
  3）编写并认真审核气内容，确保内容准确无误
  3、5月24日至5月31日――确立寻访时调研问卷和访谈提纲
  1）专门成立问卷设计小组，小组成员一般为新小康协会调研方面丰富经验的资深会员
  2）对问卷进行详细的讨论，并咨询相关专业老师
  3）最终确立问卷
  
  4、6月1日至06月5日――对灾区进行事先的踩点，最终确立好受访县市
  1）实地考察寻访地点，主要是通过当地政府以及学校来实地考察受寻访地的情况
  2）联系好当地政府、居委会、以及相关学校
  3）安排好寻访的具体路线，同时准备备选方案
  
  5、6月6日至6月20日――在本校内招募大学生志愿者，并进行面试筛选
  ◆ 方案：公开招募和协会内部招募相结合
  1）在校园主干道上拉出横幅，以及在人流较大的地方摆放上宣传板
  2）同时在学校设置报名咨询点，供学生咨询和报名
  3）对报名者进行面试、筛选，最终确立录用者
  ◆ 面试内容：
  1）考察被面试者的报名动机，以考察该报名者是否有社会责任感
  2）看被面试者身体状况，是否有疾病或者是以前否有不良行为记录
  3）考察被面试者的沟通能力，团队合作能力以及野外生存能力等
  
  6、6月21日至6月30日――确立合作媒体（如需要，在此期间也确定有意合作的爱心企业）
  ◆ 确立合作媒体：
  1) 合作媒体主要包括电视台、报纸、以及网络媒体
  2) 重点联系湖北电视台、《武汉晚报》、以及汉网
  3）随队跟踪报道的记者的数量视具体的情况而定
  ◆ 确立合作爱心企业（若谷歌资金无法满足资助需求）：
  1) 一旦此次寻访策划活动从大赛中胜出，借助谷歌以及合作媒体的力量，确定合作的爱心企业就很容易了
  2) 先在网上查一下以往资料，主要联系以前做过爱心事业的优秀企业
  3) 确定合作的具体事宜（资助方式、金额等）
  
  7、7月1日至7月18日――寻访前期动员工作
  ◆ 前期工作
  1）做好对寻访人员的安全方面的培训
  2）讲解夏天防暑知识
  3）确定好寻访标准
  4）印制好宣传资料和表格
  5）分好组，分组原则是综合考虑、男女搭配
  6）选出组长，自由竞争，能者胜任
  ◆ 表格主要内容：
  姓名、性别、出生日期、民族、就读高中、家庭地址、联系电话、家庭成员（性别、年龄、与学生关系、学历、职业、健康情况）、高考成绩、录取学校、高校所在地、专业、第一年所需费用、第一年家庭可承担费用、家庭情况介绍等
  
  8、7月19日至7月31日――实地寻访，一切按照原计划进行
  ◆具体时间行程如下：
  黄冈组：
  7月19日至7月22日――麻城市
  7月23日至7月25日――红安县
  7月27日至7月29日――英山县
  7月30日至7月31日――罗田县
  宜昌市：
  7月19日至7月25日――秭归县
  7月26日至7月31日――长阳县
  咸宁市：
  7月19日7月至23日――通城县
  7月24日至7月27日――通山县
  7月28日至7月31日――崇阳县
  恩施市：
  7月19日至7月23日――巴东县
  7月24日至7月27日――鹤峰县
  7月28日至7月31日――利川市
  ◆ 寻访过程的安排：
  1、分组
  1）每组2个大学生，记者随机安排
  2）活动以组为单位开展，每组负责一个村
  3）各组必须负责寻访对象材料的记录、食宿安排、活动日志
  
  2、到达合作学校
  1）与学校相关负责人沟通
  2）与老师交流，最终确定寻访的对象
  3）根据寻访对象的住址安排本组的行程
  
  3、正式开展工作
  1）各组出发到各自目的地，开展寻访过程
  2）到达村庄，找到村委会，向村干部了解寻访对象的具体住址和家庭情况
  3）前往寻访对象家
  4）介绍我们这次的活动的目的
  5）询问家庭情况，做记录
  6）与寻访对象交流，（交流过程要轻松，不能给对象太大压力）
  7）适当地向寻访对象的邻居了解情况，他们可以提供另一个角度
  8）介绍国家的相关助学政策，包括绿色通道、助学贷款、贫困补助等，让贫困学子树立生活的信心，相信社会会帮助他们解决学费问题
  9）做励志辅导，使贫困学子有健康的心态面对困难
  
  4、对受访对象的保护措施
  1）征得受访者同意后才进行记录和拍照
  2）文字材料和照片经过受访者同意才能进行发表
  3）文字材料的纪录重点在体现受访者在贫困中坚韧向上的精神
  4）进行必要的心理辅导，避免新闻报道对他们自尊心带来伤害
  
  5、我们对受访对象所提供的帮助
  1）记录他们的材料，通过媒体发布，让公众关注他们，资助他们
  2）介绍国家的助学政策，让他们知道学费可以通过多种途径得到解决，不必过分担心
  3）提供大学的生活经验和人生经验
  4）帮助他们树立生活的自信心，让他们懂得贫困并不可怕，关键要有战胜困难的勇气和毅力
  ◆ 安排寻访途中的食宿解决
  本次活动的重点之一，就是让在校大学生亲眼目睹贫困地区的农村生活，所以，寻访过程的食宿尽量都在农村解决。
  1）在寻访对象家中，与农村孩子同吃同住。按每人25元/天支付食宿费用。
  2）在村委会居住。一般村委会可以提供简单的住宿条件，吃饭借用农家的厨房。
  3）在农村的小旅馆住宿；借用农家的厨房。
  4）在村小学住宿（打地铺）；吃饭借用农家厨房。
  
  9、8月1日至8月8日――各个小组重回武汉，整理资料，做活动总结
  1）整理受访大学生档案，综合比较，最终确立受访大学生名单，并将详细资料提交给谷歌审查
  2）整理寻访过程中的调研感想，并整理成集
  3）统计寻访过程中的调研问卷，并撰写调研报告
  4) 整理并制作寻访过程中拍摄的DV和照片，并将DV制作成专辑，将照片制作成PPT演示稿
  10）8月9日至9月1日――对资助对象进行跟踪联系，和谷歌一起，最终将资助是以做到位
  1）成立专门资助小组，对最终确定人员进行跟踪联系
  2）和谷歌一起，最终将资助是以做到位，一定要做到公开、透明
  
  10、寻访资助对象的挑选标准
  1) 家庭情况（实地走访重可以了解他们家里面的放我、田地等）
  2) 高考成绩（主要参考学校提供数据、高考成绩单和教育局公布数据）
  3) 学校推荐（在允许前提下可以在学校查看学生档案，走访班主任以及其任课老师和同学）
  
  附件一
  突发的应急措施
  1）交通事故：冷静沉着，组长安抚其他人情绪，指挥其他人立刻下车，离开事故现场，下车后立即报警，等待救援；有伤者，按照急救处理办法处理
  2）被毒蛇、昆虫咬伤：在野外如被毒蛇咬伤，患者会出现出血、局部红肿和疼痛等症状，严重时几小时内就会死亡。这时要迅速用布条、手帕、领带等将伤口上部扎紧，以防止蛇毒扩散，然后用消过毒的刀在伤口处划开一个长1厘米、深0.5厘米左右的刀口，用嘴将毒液吸出。如口腔粘膜没有损伤，其消化液可起到中和作用，所以不必担心中毒。
  3）被昆虫叮咬或蜇伤时：用冰或凉水冷敷后，在伤口处涂抹氨水。如果被蜜蜂蜇了，用镊子等将刺拔出后再涂抹氨水或牛奶。 
  4）骨折：骨折或脱臼时，用夹板固定后再用冰冷敷。从大树或岩石上摔下来伤到脊椎时，将患者放在平坦而坚固的担架上固定，不让身子晃动，然后送往医院。
  5）外伤出血：野外备餐时如被刀等利器割伤，可用干净水冲洗，然后用手巾等包住。轻微出血可采用压迫止血法，一小时过后每隔10分钟左右要松开一下，以保障血液循环。
  6）食物中毒： 吃了腐败变质的食物，除会腹痛、腹泻外，还伴有发烧和衰弱等症状，应多喝些饮料或盐水，也可采取催吐的方法将食物吐出来。
  （准备应急措施处理办法，人手一份。）
  
  附件二：
  财务制度
  1、实行严格的前账分离制度，活动设立专项资金，由出纳保管。
  2、集体性的开支行为必须征得所有队员的同意。
  3、队员购买集体用品时必须开具相关支票，由队长签字后到会计和出纳员处报销。
  4、会计和出纳员应及时公开财务状况并随时接受队员的询问。
  5、活动结束后应形成必要的财务报表由队员签字后向全体队员公布。
  
  附件三：
  纪律制度
  1、形象方面衣着朴素，统一佩戴校徽。
  2、用语文明，保持谦虚态度，向群众学习请教。
  3、团队内部坚持批评和自我批评，并充分发扬民主，群力群策。
  4、小组外出行动时必须在预定的时间内返回，因事拖延要及时向负责人汇报并取得批准。
  5、认真填写调研日志，做好每日的活动记录和总结。
  6、不轻易向他人许诺，但有诺必践。
  
  附件四：
  注意事项
  1、由于此次活动在校外进行，请大家注意人身、财产、交通安全。安全必须放在首位。
  2、考虑到此次实践活动可能会遇到各种困难，所以每位都必须做好吃苦耐劳的准备。
  3、每位队员务必要服从工厂、相关单位工作人员及各组负责人的安排。
  4、有特殊情况应及时向负责人汇报，统一安排调度。不得擅作主张。
  5、在工作中要有主动、积极的态度，带着问题去工作，才能够学到更多的东西。
  
  附件五：
  贫困大学生认定机制
  目前我国高校对贫困生认定的方法主要是从经济上考虑的。在实践中,绝大多数高校主要依据以下四个因素来认定贫困生：一是学生家庭年收入情况； 二是学生在校学习、生活月消费水平情况； 三是学生交纳学费的能力； 四是生源地与学校所在地的最低生活保障线。结合某高校在贫困生认定工作中的现状， 按照灵敏性原则、广泛性原则、可测性原则、相对独立性原则、预见性原则和定性和定量指标相结合原则， 论文拟从贫困生家庭年收入、家庭成员工作人数、家庭年收入增长率、贫困生在学校的月生活消费支出、生源地贫困程度以及生源地与学校所在地的最低生活保障差距等这几个方面来设计指标体系。
  
  附件六：
  湖北省特困大学新生心理健康状况调查
  ――基于SCL-90症状自评量表的分析
  
  一、引言：
  贫困大学生是我国高等教育收费体制改革后出现的一个特殊群体。据中国“扶贫基金会”统计，高校贫困生占在校大学生的比例约为20%，其中特困生的比例约占 8%。
  同一般学生相比，贫困生更容易产生心理问题。有调查显示，27%的贫困生对生活状况不满意，51%的贫困生体会不到生活的幸福，53%的贫困生存在抑郁状态或抑郁倾向。40%的贫困生参与社会活动的热情因为贫困受到打击，更有近20%的贫困生由于贫困而对社会持极端的观点。有8.5%的学生认为校园出现犯罪活动与一些学生的贫困有关。
  贫困生问题，已成为高校及社会普遍关注的热点问题。但是当前的研究缺乏对一个特殊群体的应有关注。贫困大学新生是贫困大学生中一个极为特殊的群体。他们的心理健康状况对于他们在未来的大学生活、学习和工作有着巨大的影响。
  我们组织这次针对大学新生的心理状况调查旨在了解这一特殊群体的心理发育状况，并给出相应的意见建议，共同帮助那些遭受心理疾病困扰的优秀学子。
  
  
  二、调研内容：
  （一）调研对象：寻访过程中发现的每一位贫困大学新生的心理健康状况
  （二）调研分析工具：SCL-90症状自评量表、访谈
  （三）调研步骤：  
  1、       确定调研对象
  2、       对被调研者进行访谈，并要求如实填写SCL-90症状自评量表
  3、       对访谈数据进行统计分析处理
  4、       撰写调研报告
  
  
  三、SCL-90症状自评量表简介：
  《症状自评量表-SCL90》是世界上最著名的心理健康测试量表之一，是当前使用最为广泛的精神障碍和心理疾病门诊检查量表，将协助您从十个方面来了解自己的心理健康程度。 本测验适用对象为16岁以上的用户。
  
  （一）测验目的：
  本测验的目的是从感觉、情感、思维、 意识、行为直到生活习惯、人际关系、饮食睡眠等多种角度，评定一个人是否有某种心理症状及其严重程度如何。它对有心理症状（即有可能处于心理障碍或心理障碍边缘）的人有良好的区分能力。适用于测查某人群中那些人可能有心理障碍、某人可能有何种心理障碍及其严重程度如何。不适合躁狂症和精神分裂症。
  
  （二）测验功能：
  SCL90 对有心理症状（即有可能处于心理障碍或心理障碍边缘）的人有良好的区分能力。适用于测查某人群中那些人可能有心理障碍、某人可能有何种心理障碍及其严重程度如何。 可用于临床上检查是否存在身心疾病，各大医院大都要使用本测验诊断患者的心理和精神问题。本测验不仅可以自我测查，也可以对他人（如其行为异常，有患精神或心理疾病的可能）进行核查，假如发现得分较高，则表明急需治疗。
  
  （三）理论背景：
  SCL90最原始的版本是由Derogaitis,L.R.在他编制的Hopkin's症状清单（HSCL 1973）的基础上，于1975年编制而成的。曾有58项题目的版本和35项题目的简本，现在普遍得到应用的是由90个自我评定项目组成的版本，所以也将此测验简称SCL-90。格瑞思在中国普遍应用的版本的基础之上，分别制定了最新的不同年龄群的常模，并且将最原始的版本《症状自评量表-SCL90》晦涩难懂的解释修改为通俗易懂的、适合中国人的解释系统。
  
  （四）量表构成：
  量表共90个自我评定项目。量表的九个因子分别为：躯体化、强迫症状、人际关系敏感、抑郁、焦虑、敌对、恐怖、偏执及精神病性。
  1.躯体化：主要反映身体不适，包括心血管、胃肠道、呼吸和其它系统的主诉不适，头痛、背痛、肌肉酸痛以及焦虑的其它躯体表现。
      2.强迫症状：主要指那些明知没有必要，但以无法摆脱的无意识的思想冲动的行为。
      3.人际敏感：主要指某些个人不自在与自卑感，与他人相比时更为突出。在人际交往中表现出自卑感、心神不宁、明显不自及消极等待。
      4.忧郁：苦闷、生活兴趣减退，动力缺乏，失望，悲观等以及与抑郁有关的认知和躯体征象。
      5.焦虑：一般指烦躁、坐立不安、神经过敏、紧张以及由此产生的躯体表征，如发抖惊恐等。
      6.敌对：主要从思想、感情及行为三个方面来反映敌对的表现。
      7.恐怖：恐惧的对象包括人、物、事几个方面及社交恐怖。
      8.偏执：偏执性思维，如敌对、猜疑、妄想、夸大等。
      9.精神病性：反映各式各样的急性症状和行为。
      10.其他
     
   SCL-90的每一个项目均采取５级评分制，具体说明如下： 
  0.没有: 自觉无该症状(问题)。
  1.很轻: 自觉有该症状,但发生得并不频繁,也不严重。
  2.中度: 自觉常有该症状,其程度为轻到中度。
  3.相当重: 自觉常有该症状,其程度为中到严重。
  4.严重: 自觉该症状的频度和强度都十分严重。   
  （注：由于次网页无法显示表格，具体的表格间参赛博客：http://blog.sina.com.cn/internalspirit）
  
  
  结语：
  怀着沉重复杂的心情，提交了这份详细策划。鲁迅先生曾经说过：“在无穷的远方有无数的人们与我们相关”。苦难真正的含义绝不是简单唤起人们同情苦难的泪水，更多地是需要我们怀揣着一颗爱的心灵来呵护。我们是乌托邦主义者，向着遥远的理想艰难挪步；我们是卑微实践者，所留下的脚印一下子就消失在浮躁的洪流中，但我们一直不愿放弃，因为，即使没有能力去改变，也有责任去关注！
  
  所以我们坚信：相信每个人都能带来改变，许许多多人、许许多地方，合起来，就是整个中国！我们想做的，就是尽自己能力所为，来帮助那些像我们一样站在大学殿堂的人。关注这样一个特殊的群体，让我们一起行动！希望通过我们的实地寻访，不但能帮助贫困孩子解决学费问题，更要做的是，让社会上更多的人来关注贫困大学生！
  
  希望大家能多多支持我们的爱心项目！并提出批评建议！更多内容请点击博客http://blog.sina.com.cn/internalspirit浏览。
  
  

• 博客

  http://blog.sina.com.cn/internalspirit （项目博客属于可选补充信息，由各团队提供、负责维护，大赛不对其内容负责。）

• 评语/修改意见

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