团队创意主页（复赛）

• 项目名称（预赛）

  保护物种多样，共谱生命乐章

• 项目信息

  学校	预计团队大小
  清华大学	5人

  创意类别	环境
  实施地区	海南（ 曾住地）

• 创意

  近年来，全球生物性多样性面临极大挑战，我国也频频发生外来物种破坏本地生物多样性的事件。例如不当放生大量巴西龟，导致了我国野生淡水龟种类和数目急剧减少；随意处理成池的泰国虎纹蛙，破坏了本地蛙的种群结构。这些现象反映出以下社会问题 •大众对外来物种缺乏科学认识 •相关机构对外来物种的管理体制尚未完善 因此，将从以下方面宣传生物多样性，并根据所收集到的信息为相关机构提供可行建议： •通过野外调查的方式，获得本地种的数量及种类等相关信息；利用问卷调查的手段，了解大众对宠物饲养与放生的认识程度。 •设计实现“宠物饲养与生物多样性”网络信息平台，提供纵深化的信息服务 •在专家指导下，汇整信息，编制《宠物的科学饲养与放生知识手册》等文宣品 •在清华等高校举办“模拟联合国”会议，商讨生物多样性与环境保护，产生决议草案，提交国家相关机构，呼吁建立良好的生物放生渠道，完善外来物种管理体制

• *创意亮点

  （创意亮点是由参赛团队提供给评审人员的参考信息或需要在决赛阶段前保密的核心创意，不予公开。）

• 详细计划（复赛）

  	开始日期	截止日期
  	2008-04-15	2008-10-15

  辅导老师/顾问

  
  

  项目时间表：

  4月――6月底   前期准备
  7月1日――7月12日   海南相关调查
  7月14号――7月20日  数据分析和信息平台的搭建
  7月21日――9月14日  “保护生物多样，共谱生命乐章”系列宣传活动
  9月16日――9月30日   撰写研究报告
  10月1日――10月12日 模拟联合国会议的筹办和召开
  

  
  

  详细计划：

  活动主题：
  保护生物多样，共谱生命乐章
  
  活动背景和意义：
  近年来，全球生物性多样性面临极大挑战，我国也频频发生外来物种破坏本地生物多样性的事件。例如不当放生大量巴西龟，导致了我国野生淡水龟种类和数目急剧减少；随意处理成池的泰国虎纹蛙，破坏了本地蛙的种群结构。这些现象反映出以下社会问题：大众对外来物种缺乏科学认识；相关机构对外来物种的管理体制尚未完善。本次活动以宠物巴西龟对本地野生淡水龟物种多样性的威胁为切入点，针对不同受众人群（中小学生，社区居民，高校大学生，宠物爱好者、宠物经营人员，科学研究人员和政府相关部门）组织不同宣传活动，以最贴切的方式达到本次活动共同目的。
  
  具体活动计划： 
      4月――6月底    前期准备    北京
  ●利用文献法进行资料搜集和整理，编制文宣品，如《生物多样性科普手册》、《宠物科学饲养手册》
  ●问卷设计、野外调查方案设计
  ●前期外联工作
               
  7月1日――7月12日    海南相关调查    海口
  ●拜访我国“野生淡水龟专家”兼“团队活动指导顾问”史海涛教授，获取在海南调研的进一步指导意见。
  ●在海南地区进行野外调查，获得野生淡水龟野外生境和其他相关信息。
  ●访谈当地养殖户，对巴西龟在国内的进口与养殖源头进行实地考察。
  ●在海南农贸与宠物市场调研，收集巴西龟交易的相关数据。
  （整个过程会为每一个参与者发放已经编制好的《生物多样性科普手册》等纪念品）。
  
  7月14号――7月20日 数据分析和信息平台的搭建    北京
  ●海南调查数据整理和分析。
  ●根据活动获得数据和资料，建立数据模型，搭建信息平台。
  ●生物多样性系列活动问卷设计。
  
  7月21日――9月14日   “保护生物多样，共谱生命乐章”系列宣传活动
  ●活动一：走进社区，“保护生物多样，共谱生命乐章―宠物的科学饲养”宣传活动。
  ●活动二：“保护生物多样，共谱生命乐章―权威的声音”。邀请政府官员、知名学者、业界人士参加访谈活动。
  ●活动三：知识竞赛，“保护生物多样，共谱生命乐章―青年的才华”。筹备高校环保知识竞赛和辩论会，选取优秀的队伍作为会议代表参与最后举办的模拟联合国会议。
  ●活动四：走进中小学趣味活动，“保护生物多样，共谱生命乐章―动物的世界”。组织各个中小学校、幼儿园观看自编自导的动物剧场、宣传讲座。
  
  9月16日――9月30日
  ●撰写研究报告：在两次大规模的调研、数据整理收集和专家指导下，正式发布《我国生态多样性保护意识研究报告》。作为会议纲领和背景，组织清华大学和在京多所高校的大学生举行模拟联合国会议。
  
  10月1日――10月10日
  ●筹备模拟联合国会议。
  
  10月11日――10月12日
  ●召开模拟联合国会议，组织各个代表团演讲、讨论等活动。
  ●会议产生的决议草案，提交国家有关部门和有关国际组织。
  ●邀请广大媒体参与报道大会。
  ●建议政府将10月11日，设立为“科学放生日”。
  
  Highlight：
   受众对象。我们的宣传对象包括：中小学生，社区居民，高校大学生，宠物爱好者、宠物经营人员，科学研究人员和政府相关部门。全方位、多角度地进行生物多样性的宣传和教育，特别是把少年儿童吸引到保护生物多样性的队伍中。
   宣传特色。基于Web技术，构建宠物饲养和生物多样性的信息平台。平台为普通民众、专家学者和政府人员提供更为便利的交流途径。用户能够发布、共享、检索资源，与不同背景的人士交流。我们希望在条件许可的情况下，将信息平台建成生物多样性的网络社区，网络更多的人，为保护生物多样性而努力。
   人员配置。根据此次公益宣传活动的需要和本着自愿原则，组建了一支包含不同专业背景的团队。我们由来自生态学、地理信息系统和计算机科学与技术等专业的热情大学生和研究生组成，有项目管理、策划的经验。
   专家指导。项目顾问：。主要从事两栖爬行动物学和生态学的教学工作。兼任世界自然保护联盟物种生存委员会（IUCN/SSC）中国两栖爬行动物专家组副主席、IUCN/SSC龟类专家组理事、国际龟类保护指导委员会委员，2003年7月获国际龟类研究领域SOPTOM (世界龟类保护与研究)国际奖。
  
  生态多样性保护是一项永不停歇的公益项目，她是人类传承自身文明的同时，在一旁默默守望的一双眼睛。我们的故事也永远不会终止，希望大家从我做起，带动身边的朋友，让爱心的火炬传遍神州大地，照亮全世界，为我们能在千百年后依然拥有一个美丽而丰富多样的地球，共同努力！
  

• 博客

  http://5idongwu.blog.sohu.com/ （项目博客属于可选补充信息，由各团队提供、负责维护，大赛不对其内容负责。）

• 评语/修改意见

• 项目预算（决赛）

  项目

  金额

  说明