团队创意主页(复赛)
上传时间:2008-03-11 16:48:04 | 最后修改时间:2008-04-15 13:15:31
项目名称(预赛)
爱心漂流--幸福春蕾行动
项目信息
学校
预计团队大小
南京大学
7人
创意类别
教育 贫穷 妇女儿童 文化
实施地区
江苏( 其他)
创意
1, 我们团队计划通过“爱心漂流”方式有效地利用发达地区的资源如:书籍,文具,其他学习用品等,帮助贫困地区的孩子们,让他们更好地成长。
2, 我们将在东南部城市如江苏和上海,进行书籍、文具、旧录音机等学习用品的募捐,其中主要是小学课本和读物,我们团队作为爱心使者将沿途各地募捐的物品送往西南贫困地区,发给贫困儿童。
3, 我们会制作爱心漂流书签,每一站尽量让每一个参与该物品漂流的人都留下一句鼓励的话,哪怕一个名字,这样一步一步传递物品,同时也传递爱心,这也是“爱心漂流”的内涵,增加互动性和社会影响力。
4, 我们会在每个经过的地方进行图片展以及募捐展,来宣传活动的主旨。
5, 我们团队计划与大型旅行社合作,让他们为我们提供爱心漂流车,我们沿途宣传在旅行中奉献爱心,多方受益。
6, 返回时我们将带回山区贫困孩子的感谢信回馈给各地区赈给者,从而完成“爱心漂流”的大循环。*创意亮点
(创意亮点是由参赛团队提供给评审人员的参考信息或需要在决赛阶段前保密的核心创意,不予公开。) 详细计划(复赛)
开始日期
截止日期
2008-07-20
2008-08-15
辅导老师/顾问
史薇
项目时间表:
(1) 3月10日――3月25日 制定预赛方案
(2) 3月26日――4月15日 制定详细计划
(3) 5月20日――7月10日 前期准备阶段(联系慈善机构、贫困区、大学协会、旅行社,准备好相关资料和活动材料)。
(4) 7月20日――8月5日 实施爱心漂流阶段。
(5) 8月5日――8月15日 活动总结及回馈阶段。
详细计划:
前 期 准 备 工 作(5月20日――7月10日):
实施步骤:(由于活动涉及与旅行社这样的商业机构合作问题,因此无法标注各步骤具体确切时间,但我们将有效的避免高校社团活动与高校考试的冲突)
一.活动标志的设计,口号的拟定。
二.将团队分成A、B两个小组,分别联系慈善机构与旅行社。
小组A:
联系对象(一):南京慈善总会
目标任务:
1.慈善机构作为协办方加入活动,为我们租用展板展出的场地。
2. 确定广西具体资助小学,并协助联系和准备资助小学的相关资料,用于活动宣传。
3.要求慈善机构在网站上为本次活动提供一个宣传板块。
4.为我们这次活动的募捐资金开户。(爱心帐户)
实施方案:见附录一《联系南京慈善总会具体方案》
联系对象(二):已确定的受资助小学
目标任务:1.根据我们的活动行程,确定受书日,提供活动场所并邀请一部分师生参与。
实施方案:电话联系。
小组B:
联系对象:全国大型旅行社在南京的分社,或在上海等地的大型旅行社(如中旅社、中青旅、康辉旅行社等)。
目标任务:
1.劝服旅行社作为协办方加入活动,并尽量无偿的为我们提供活动车辆,取得车辆的彩喷许可。
2.并按照活动日程与路线为团队联系住宿地点。
3.争求旅行社在网站上为本次活动提供一个宣传板块。
实施方案:见附录二《联系旅行社可行性分析与具体方案》
三.活动资料用具制作一期工程
制作物品:宣传海报,爱心漂流书签、爱心之旅标志
宣 传 海 报 :
1.结合资助小学提供资料制作宣传海报。
2.图片:当地小学生的生活场景学习场景等,适当进行色彩处理。
3.内容:包括活动名称、活动标志、活动口号、活动时间、爱心路线、活动倡议、主办方等。
4.设计形式:电子版保存。
爱心漂流书签: 只要体现活动主题或理念均可,并对活动名称、标志、口号、主办方给以标注。版型设计多种并以电子版保存。
爱心之旅标志:贴于爱心使者文化衫和书籍包装箱上。
四.联系高校社团
联系对象:针对爱心路线经过的城市选择爱心驿站,联系南京大学、上海复旦大学(或上交大、同济大学)、浙江大学、江西财经大学(或南昌大学)、中南大学(或湖南大学)的青年志愿者协会,或者学生会。
目标任务:
1.说服青年志愿者协会参与本次活动
2.向各大学社团提供宣传海报、爱心漂流书签电子版及资金进行制作。(只要符合标准,书签可以自行设计并不强求。)
3.帮助我们招募活动志愿者。
4.帮助我们预先在本校及附近小学进行募捐书籍(适合小学生阅读的课外书籍)、文具等。
5.协助我们后期活动的展示与宣传。
6.帮助我们留下准备过程活动照片或视频。
7.各校选出1~2名志愿者作为爱心使者,加入我们的爱心之旅。
实施方案:见附录三《高校社团前期准备具体方案》
五.活动资料用具制作二期工程
制作物品(用于爱心之旅途中):展板、传单、横幅、彩带、车辆彩喷
1.留言簿:用于捐赠者留下鼓励的话和联系方式。
2.车辆彩喷:对车身实施与活动主题相关的彩喷,色彩亮丽,突出主题。
3.横幅:与主题契合的口号
4.传单:内容具有感染力,能够深入宣传主题。一定契合我们的理念
5.自备设备:电脑、音箱、话筒、数码相机、DV(可租)
6.展板:
根据资助小学提供和网络查找的资料制作活动展板。
内容:
第一部分:可资助区的介绍
a),资助区的美丽家园
b),纯真孩子遥不可及的梦想与生活环境的比较
c),质朴孩子刻苦学习的态度与学校基础设施的比较
d),山里孩子的业余生活与城里孩子的对比
过渡部分:在爱心之旅的地图上,标出我们的爱心驿站,展出各驿站活动情景图片。
第二部分:理念宣传
a),宣传理念(行囊中的那抹红――旅行中奉献爱心的旅游理念)
b),感情升华号召大家参与到爱心漂流活动中去,献出那份真诚的爱心。
实 施 阶 段(活动流程)(7月20日至8月15日):
爱心之旅的时间规划:
南京(起点 7月20日)-->上海(驿站 7月22日)-->杭州(驿站 7月24日)-->南昌(驿站 7月27日)-->长沙(驿站 7月29日)-->广西(终点 8月1日)
交通工具:爱心漂流车(若无法全程提供可选择铁路,活动资料工具随车托运。)
一,各驿站的宣传活动:(7月20日至7月31日)
活动场地:公园,景点或广场(由各地慈善机构或当地大学协会确定),
活动人员:爱心使者(服装为各自学校的文化衫,贴上爱心之旅标志)
活动流程:
1.在向下一爱心驿站进发前,与高校社团及当地慈善总会取得联系。
2.在每一站活动开展前一天,进行爱心使者会议,分配任务。
3.在宣传点搭装好展台,展出我们收集到的部分书籍,安装好设备(音箱和电脑)
4.爱心使者宣讲:主要是目的是向公众传递一种公益心,让更多的人参与本次爱心漂流活动,作为活动的序曲。
5.展板讲解和发放传单
6.展台摆放募捐箱,接受市民资金募捐以及书籍的捐献,
7.活动横幅签名。
8.在留言簿上留下想对山里孩子说的话,并现场填写爱心漂流书签。
9.用DV记录感人的瞬间。
10.将每个驿站募捐的资金存入我们的爱心账户,并由慈善机构我们保管
二,终点站的各项活动:(8月1日至8月5日)
1.所有爱心使者动员大会:传达精神,分配任务。
2.终点站景区宣传:选择合适景点,具体宣传方案参见驿站宣传活动。
3.书籍捐赠仪式:.
a).到当地慈善机构领取所有漂流图书,并向慈善机构工作人员了解当地具体情况,和他们交流我们后期活动。
b).由慈善机构带领,一同前往受资助小学。
c).在受资助小学,举行捐赠仪式,爱心使者代表、受助小学生代表及校方代表发表讲话(若赞助方有代表参与也可发表讲话)
4.爱心互动
a).拓展活动:以游戏的形式,拉近使者与孩子的距离。
b).义教活动:由爱心使者自由发挥,用生动易懂的形式,为孩子打开一扇通往外面世界的大门。
c).提问回答环节:与孩子面对面交谈,心与心的沟通。
d).孩子们的爱心反馈:用他们的方式感谢那些曾经帮助他们的人。孩子们可以画画、写感谢信、用DV录下他们感谢的话。
5. 联欢:小朋友与使者共度最后的快乐时光。
6. 使者分头到小学生家里采访,感受他们的生活,传达我们的爱意。
三,活动总结:(8月6日~8月15日)
活动的总结、分享与后期宣传
1.搜集并整理本次活动的材料,组织爱心使者总结与分享;
2.制做本次活动的后期宣传,拟在南京大学做活动展示;
3.联系报纸、电视等媒体,报道和宣传爱心漂流公益活动;
备注:若活动过程中由于突发性天气或事件,根据实际情况,选择延期或更换线路及驿站城市,并通知google、资助小学、各地学校社团及各地慈善总会。
附录一《联系南京慈善总会具体方案》
方案流程:
1:在前期准备期与中华慈善总会进行协商,确定合作关系,提供我们的活动详细企划及google“益暖中华”的主题。使得通过该慈善总会在爱心漂流车所经过的五个城市即南京、上海、杭州、南昌、长沙,以及目的地广西山区当地的慈善分会明晰我们活动的各个细节,以保证活动的顺利进行。
2:要求慈善机构在网站上为本次活动提供一个宣传板块,宣传本次活动的理念,口号与行程等。帮助我们在银行开设“爱心帐户”。
3:在我们到达某地展出前,当地慈善机构帮助我们联系好展出所需场地。
4:活动邀请中华慈善总会冠名,以凸显活动的公益性以及扩大活动的影响力,使更多市民能了解以致参与我们的活动。
5:邀请广西山区当地的慈善分会帮助收集一下山区儿童及村民真实的生活资料,尤其是学校的一些资料,最好有一些照片。当然我们还将通过自己的途径,比如联系自己当地以及在当地上学的同学了解和收集第一手资料。
6:为了活动能够推广与延续下去,取得更大的社会效益,真正使让这个社会上多一些爱心,而让山区的孩子真正得到温暖与幸福,我们希望通过我们的努力争取,慈善机构能将“在旅行中奉献爱心”这样一种理念列为他们长期的一个项目(或者至少是作为一个项目的一个组成部分),持之以恒的做下去,以致能像“希望工程”那样深入人心……
附录二《联系旅行社可行性分析与具体方案》
旅行社是我们这次活动中最重要的一个机构。我们本次活动的目的是宣扬一种在旅行中献爱心的理念。而旅行社作为中国最大的旅游者媒介,能否吸引其广泛的参与与合作是影响我们此次活动宣传影响力和理念推广力度的决定性因素之一。
一、可行性分析
与旅行社进行合作,首先我们面对的问题:旅行社为什么与我们合作?作为一个商业机构,盈利是其主要目的,而本次活动是需要投入一部分资金成本的,所以我们得让其看到潜在的利润增长点即回报。我们此次活动是一次公益活动,但我们有如下几个方面的投资点:
首先,根据我们的理念,如果我们在活动取得较大影响力的前提下,让旅行社推出一种既能实现社会效益又能实现经济效益的旅游模式(见三、旅行社可推广旅游模式),那么旅行社就有很大的可能性参与此次活动。
其次,作为谷歌的一项全国性的活动,凭借谷歌的宣传平台在加上多城市巡回宣传,旅行社会得到很大的宣传资源和回报,其知名度就会得到提高。
最后,任何一个企业,也要注意其社会影响力,那么,参与社会公益活动,就可以体现一个企业的社会责任感,对一个旅行社的形象也会起到很大的促进作用。
综合上述,旅行社合作的可能性很大。
二、具体方式:
回答完第一个问题,就涉及到具体如何合作的问题。在前期,就是沟通交流。详细来说,首先选择全国大型旅行社在南京的分社,或在上海等地的大型旅行社(最好选择多家,作为谈判候选方),在通过决赛并且联系好慈善机构后立刻进行联系,这可能需要一个较长的时间跨度。在进行交流后如果对方同意,签订合同,确立合作关系。我们需要准备的:详细的活动方案,尤其要包括旅游模式;谷歌官方证明;慈善机构的相关证明等。旅行社的义务:尽量免费提供车辆(最好要有驾驶员),并且按照要求对车进行装饰(具体我们做);旅行社准备相关宣传自己旅行社和旅行模式的材料,作为我们宣传资料的补充。旅行社的权利:作为赞助商拥有活动的合作冠名权,在谷歌和后期电视、报纸等平台的被宣传报道权。
三、旅行社可推广旅游模式
商业推广时旅行社可以推出以“爱心教育之旅”的可选项目,即在原有的旅游路线上增加一个爱心教育线路。这个附加的项目主要针对城市儿童,即由父母携带的儿童旅游者,通过参观贫困地区小学等活动,对城市儿童起到一定的教育意义。比如说原有线路为云南丽江五日游,可增加半天时间用于参观某个山区的小学并献爱心。在商业推广时必须遵循以下原则:
第一,旅游者自愿原则,即在旅游合同中此项项目为可选,而非必选;
第二,比例小的原则,即附加项目在旅游时间和费用上所占的比例尽量小,旅行者所支付的额外费用尽量少。
第三,不影响贫困地区小学的正常教学。这样,在签订包含此方案的旅游合同后,旅行者可立刻获得由旅行社提供的爱心书签,这样旅行者(儿童或者其家长)就可以在书签上写下自己想说的话并附加在赠送的书中。
附录三《高校社团前期准备具体方案》
方案流程:
1.向各社团社长发出活动邀请,并将企划书发送给社团。
2.在各社团同意参加的前提下,按照我们的要求统一展开活动。
3.将我们的电子版海报、书签、标志制作出来,数量根据各学校情况自定。
4.在各学校,张贴海报,发放传单。
5.举行宣讲会,招募志愿者。
6.各协会组织志愿者,选择当地一所小学,进行图书文具的收集,在小活动具体方案各社团自定,我们只提出几点要求:书籍是适合小学生阅读的课外书籍;给小学生发放爱心书签,并让小学生在书签上留下寄语与联系方式;书籍的数量不少于100本,上限不定,最终以各社团为捐赠单位;所用书籍由快递公司寄往受资助地的慈善机构(地址我们提供),包装箱上贴上各大学的标志和爱心之旅标志。
注:我们在此提供一套活动方案,仅供参考。
各社团可以借助当地小学老师的帮助,利用小学生一堂班会课,宣传我们的活动理念(可用我们提供的视频),发放爱心书签。书籍与书签由老师代收,最终由志愿者带回学校。
博客
http://blog.163.com/haiya2004 (项目博客属于可选补充信息,由各团队提供、负责维护,大赛不对其内容负责。)
评语/修改意见
项目的实施时间可以考虑适当延长,能够更充分利用整个(两个月的)暑假的项目会有更大的社会效益。
在创意和新意上可以有所提高,找到扩展、演变、和革新的途径,使项目能够与其它类似的项目更好的区分开。
谷歌是本次大赛的主办方,但并不是每一个参赛项目活动的主办方。谷歌会为获奖项目提供资金和资源;每个项目由项目团队本身完全负责。参赛团队没有被授权使用谷歌公司的名义进行任何活动,也不得以任何形式宣称代表公司行为。
项目提供的可行性论证比较具体、充分,但部分内容还值得商榷。项目预算(决赛)
项目
金额
说明