团队创意主页（复赛）

• 项目名称（预赛）

  拯救贫困--一杯净水～一本书

• 项目信息

  学校	预计团队大小
  武汉大学	3人

  创意类别	教育 贫穷 医疗卫生 文化
  实施地区	河北（学校所在地 曾住地）

• 创意

  我国发展很不平衡，尤其是城乡之间的差异更大。在教育，卫生资源的配置上，城乡之间存在巨大的差异。本次活动我们选取了两个乡村，在那里小学生喝的都是生水，很不健康。农村中也没有集体阅览室，干完农活之余，农民只是打扑克，玩麻将，文化生活贫乏。在与当地村委会去的联系的基础上，我们打算给两个小学每个教室配置一台饮水机，让小学生们喝到干净得水。给两个乡村各配置一个阅览室，大概每个1500本书，购买一些农业科技，文学，科普读物等，丰富农民的文化生活。

• *创意亮点

  （创意亮点是由参赛团队提供给评审人员的参考信息或需要在决赛阶段前保密的核心创意，不予公开。）

• 详细计划（复赛）

  	开始日期	截止日期
  	2008-08-01	2008-08-30

  辅导老师/顾问

  潘磊

  
  

  项目时间表：

  2008-04 策划，参与评审
  2008-05――2008-07 准备，改进阶段
  2008-08 正式实施阶段
  
  2008-08-01――2008-08-10 （联系、筹备阶段）与村委会、校负责人、图书供应商、饮水机供应商、媒体等取得联系并协商具体事宜
  2008-08-11――2008-08-20 （正式实施阶段) 正式实施，完成集体阅览室的组建，饮水机的安装，进行宣传
  2008-08-21――2008-08-30 （总结推广阶段） 观察项目效果，完成书面报告，并交市镇两级政府各一份，建议推广
  

  
  

  详细计划：

  活动地点的选择：
      团队将选择河北省迁安市的两个农村开展活动，这也是团队成员的曾住地①如预赛中提到的，那里的小学卫生条件很差，最突出的问题表现在学生们只有生水喝，既不卫生，也不利于学生们养成良好的卫生习惯;其次就是村民在农业生产之余，精神文化生活贫乏。②项目所在的迁安市经济正处于高速发展时期，如果项目实施的效果良好，市政府完全有能力将这个项目在更广的范围内进行推广。以此带动整个市的精神文明发展和社会主义新农村的建设。
  
  项目合作者的选择：
      1.活动的承办方：两个学校的相关负责人，我们会与其取得联系，协商饮水机的安装、维护、使用等方面的事宜，并进行卫生方面的宣传，以帮助学生们养成良好的卫生习惯；两个村委的相关负责人，我们将与其协商集体阅览室的设备，相关制度的建立与专人管理的事宜。
      2.商品的供应商：我们将联系饮水机供应商，协商优惠、运输、安装等方面的事宜；对于图书供应商，我们将与其协商图书种类（以农业科技为主）的选择，图书优惠、运输及争取他们的一些捐助。
      3.宣传和初步推广：在宣传方面，形式主要以村内广播、印发传单和黑板报为主。对外界我们将尝试联系迁安市的主要媒体（如迁安报、迁安电视台等）；在初步推广上我们主要完成一份报告，向市镇两级政府相关部门提交，提出我们的建议。目前迁安经济快速发展，可以考虑将项目成果推广。
  
  其它事项：
      1.饮水机指的是那种注入自来水进行过滤净化并能进行加热的“直饮水机”。
      2.为表示对赞助商google中国总公司的感谢，我们将在饮水机和书桌、书架的显著位置张贴google的标志，并在宣传中以google为冠名赞助商。
      3.我们会在项目完成时制定一份决算，如有资金剩余，在征得google同意的基础上有重点的资助一些贫困家庭。
  
  后备方案：
  如果因各种条件的限制，团队无法与村委会就集体阅览室的合作达成共识，团队将积极寻找迁安市的其他村委会作为代替方。如确实还无法达成共识，团队将购买书籍免费发放给农民，并请到农业技术人员当场为农民讲解农业技术方面的问题（类似农业技术“下乡”活动）。
  
  附录：（附录内容为我方暂定，将与活动承办方协商改进后生效）
  附录一
  
   学校饮用水卫生管理制度
  
   一、饮用水安全
  
  1、使用的饮水机有有效的食品卫生许可证或涉水产品卫生许可批件，；
  
  2、饮水机应远离黑板，防止二次污染；
  
  3、有定期对饮水机清洗消毒的制度，定期对饮水机进行清洗、消毒，夏季每月一次，冬季每两月一次，要有定期清洗消毒饮水机记录；
  
  4、从事饮水机清洗消毒人员应有有效健康体检证明，并按清洗消毒规程操作，清洗消毒使用的消毒剂有有效的卫生许可批件；
  
  5、各班需设饮水管理员2名（由班级推选认真负责，有一定体力的同学承担），名单于学期初报总务处备案。
  
  6、为节约饮用水，严禁将饮用水当作普通生活用水使用，如有此类现象发生，一经查实，严肃处理。
  
  7、学校应制定饮水突发污染事件的应急处理办法；
  
  8、在校内醒目位置设置饮水卫生公告栏，告知学生饮水安全须知，包括不宜饮用生水、提倡喝开水，一旦发现生活饮用水水质污染或不明原因水质突然恶化及水源性疾病暴发事件时，学校必须立即采取应急措施，及时报告卫生及教育主管部门。 
      9、农村学校学生生活饮用水及其自备水源，应经当地卫生行政部门水源水质监测合格后，方可作为供水水源。加强对水源的防护，落实相应的水源保护措施，水源50米以内不许存在污染源。水井要设有井盖，加固上锁，设专人定时供水。
  
  二、 饮水机管理
    1、 每班需设饮水机管理员（由班级推选认真负责的同学承担，可与饮水管理员互相兼任）1名，负责班级饮水机的使用管理，管理员名单于学期初报总务处备案。管理员上岗前需到总务处接受培训，熟知饮水设备的使用常识。
    2、 饮水机严禁带电空烧！放学后，必须有专人负责切断饮水机电源，拔下电源插头，以免发生安全事故；
    3、 饮水机发生故障需及时到总务处报修。
  
   
  
  附录二：
  
  农村集体阅览室规章制度
  
  一、本集体阅览室有村委会安排专人负责日常管理。
  
  二、村民阅览室须爱护图书资料，看完图书、期刊后，请放回原处。
  
  三、阅览室须保持安静，不大声说话，走动要轻。
  
  四、保持室内整洁，不乱扔杂物，不吃零食，禁止吸烟。
  
  五、个人书籍不要带入阅览室阅览，并请村民不要带包进入；阅览室图书、期刊不能带出阅览室。（因条件限制，暂时不能开展对外借阅的服务）。
  
  六、保护图书，损坏、意识，购买同价图书、期刊赔偿。
  
  七、阅览室开放时间：夏半年 6：00――21：00
  
                      冬半年 7：00――20：00
  
  八、阅览室开放时间到后，管理人员要检查、整理图书，关好门窗，注意防火、防盗。如失职造成损失，按损失程度，追究事故责任。
  
  九、每周四下午关闭，进行整理、维护工作。
  
  
  特别说明：
      中国正在崛起，巨龙正在腾飞。但必须看清楚的是：中国9亿多农民的生活状况，相对于城市的繁荣来讲，依然是很贫困的，很落后的。没有我们9亿农民、广大农村的崛起，中国就不能说是真正的崛起；没有我们9亿农民、广大农村的发展，中国就不能说是真正的发展。让我们把更多的目光投向我们的农村，投向那些为中国的经济建设做出了50多年巨大贡献的农民身上。希望大家关注和支持我们的项目，真正让公益“暖农村”；让公益暖“中华”。
  
  

• 博客

  http://dwlheycm2007.blog.163.com （项目博客属于可选补充信息，由各团队提供、负责维护，大赛不对其内容负责。）

• 评语/修改意见

• 项目预算（决赛）

  项目

  金额

  说明