团队创意主页(复赛)
上传时间:2008-03-24 23:30:29 | 最后修改时间:2008-04-16 11:20:23
项目名称(预赛)
关爱生命,艺暖中华
项目信息
学校
预计团队大小
广西中医学院
8人以上
创意类别
教育 医疗卫生 文化 社会道德
实施地区
广西(学校所在地)
创意
我想让急救与艺术想伴,自编自演小品,舞蹈,手语等。把生活中的急救情景活灵活现的展示在舞台上,让人们真正体会到急救的重要性,并以这些节目为背景,系统的讲解急救知识,让他们更好的接受急救教育。我们的活动范围主要是一些工作中存在风险的地区或单位,如建筑工地,工厂,还有一些急救知识淡薄的社区和农村。再次我想说明的是我是广西中医学院大学生红十字会急救队理事,在上个学期及开学到现在我们已做了关于急救的许多活动其中包括进社区进工厂等.因此已形成了一定的理论和实践经验,同时我们的活动也得到了校领导和社区人民的充分肯定.为了使我们的工作更好更快的发展,为了使社会更健康更和谐.我代表急救队提出申请,希望贵方给予支持. *创意亮点
(创意亮点是由参赛团队提供给评审人员的参考信息或需要在决赛阶段前保密的核心创意,不予公开。) 详细计划(复赛)
开始日期
截止日期
2008-06-06
2008-08-10
辅导老师/顾问
李月发 广西中医学院团委书记
项目时间表:
1、调查生产劳作中安全隐患较大及急救知识淡薄的地区。如:建筑工地、工厂、交通公司、农村、社区......
(2008年6月6日――2008年6月12日)
2、联系活动地点负责人,作好事前宣传。
(2008年6月13日――2008年6月19日)
3、巩固队伍急救知识,提升实际操作能力。
(2008年6月15日――2008年7月8日)
4、编排与急救有关的文艺节目。
(2008年6月15日――2008年7月8日)
5、筹备急救材料,包括自制、征集和购买部分。
(2008年6月20日――2008年7月5日)
6、整装待发。Go!Go!Go!…
(2008年7月9日)
7、进行急救文艺演出和急救培训(2008年7月10日――2008年8月10日)
(1)建筑工地:7月10日――7月25日
(2)工厂:7月27日――8月2日
(3)交通公司:8月4日――8月10日
详细计划:
1、6月6日―6月12日 通过网络、行政机构进行调查及实地考证,在南宁、防城港及北海地区找出具有较大安全风险的建筑工地、工厂和交通公司。如能继续开展,将拓展到居民社区和农村等地区。
2、6月13日―6月19日 联系建筑工地、工厂和交通公司的负责人,确定具体的活动场所及活动时间;预约校内外媒体(如:广西电视台、广西日报、南国早报、大学生风行周刊、校学通社等)对活动进行采访。
3、6月15日―7月8日 强化自身能力。
(1) 主要针对以上三个活动地点的实际情况,我们将请区红十字会的专业老师对急救队队员进行有目的有重点的急救培训。内容如人工呼吸、止血和包扎、骨折固定、家庭急救常识……
(2) 考虑到农民工等不同人群的理解和接受能力,我们将会把急救的专业术语等难理解的语言转化为通俗易懂的话语;并对由于语言不同而产生的交流困难,做好一定的准备。
(3) 事前熟悉活动场所的具体环境,并与他们多沟通,了解其生活所需,以便安排适当的节目,更好地贴近他们的生活。
4、6月15日―7月8日 编排节目
(1) 招募具有较强的表演才能以及有一定医学知识的志愿者,必要时与其它艺术性社团合作。
(2)请相关老师指导,提高文艺表演的质量。
(3)以奥运比赛中可能出现的意外创伤作为切入点,节目内容主要以与活动对象的生产生活相关的急救知识为主。
(4)节目形式以小品、话剧和舞蹈为主,力求新颖,互动性强。
(5)熟练医疗保健运动如太极拳、太极剑、功夫扇、长拳等。活动之余,我们共享其乐。
5、6月20日―7月5日 筹备急救材料
(1)部分材料由队员自制。如医用三角巾可由衣服变形得来,夹板可由桔梗、树皮、树枝获得,由此探索出一些急救用品的制作方法,使之适用于无现成急救材料的事发现场 ,并在活动中推广。
(2)向社会征集急救用品。联系急救用品制造商,使之赞助此次活动;向广西区红十字会申请急救用品,由他们提供部分急救材料。
(3)购买。与活动地点负责人,商讨让他们购买部分急救材料,活动完毕后,我们将他们购买的材料留在当地,以保证每个活动地都有自己的急救箱,以备后用。
6、具体培训方案
(1)通过文艺表演,以吸引活动对象的注意力,并以文艺节目为载体,将急救理论知识进行讲解,主要内容有:止血、包扎、固定、搬运四大急救技术和心肺复苏术,以及休克、中毒、溺水、火灾等;
(2)在节目表演及理论讲解完毕后,我们将手把手地对活动对象进行急救操作培训。 其中我们将队员主要分为五个小组 :
第一组(4人):负责心肺复苏术
第二组(3人):负责止血、包扎
第三组(6人):负责固定、搬运
第四组(4人):负责生活急救常识(如:晕厥、中暑、破伤风 、眩晕、溺水、火灾、 中毒、五官伤的急救等)
第五组(3人):负责组织纪律
这不仅使活动对象可以有选择性有重点地学习急救技术,还优化了资源配置。
7、宣传工作
(1)活动前期宣传:印发传单,粘贴海报,挂横幅,口头传达或广播通知。使活动对象、媒体和校内外人士了解此活动;
(2)活动中宣传:粘贴急救挂图,发放急救知识手册,文艺巡演,制作DV, 通过广播、报刊、杂志等媒体进行宣传;
(3)活动后期宣传:
①在校内外媒体上对活动进行报道;
②向校内外媒体投活动新闻稿,发表论文;
③对活动赞助单位(如:Google,材料制作商)进行活动的反馈工作;
④召开工作总结大会,制作活动剪影,成果图展;
⑤举办相应的讲座或座谈会,与其他的社会实践活动进行经验交流。
8、安全预案
(1)每次活动出发前向队员强调安全问题,严明纪律,并例行点名。
(2)活动中做好安全防预措施。如:入工地需戴安全帽等 。
(3)活动结束统一回校。
9、出行方式 :包车(与参与活动的交通公司商讨,使其赞助车辆,以节省经费开支)
10、项目价值
(1)对社会:使基层最需要急救的人了解、掌握急救基本知识和基本技能,学会自救互救;此次活动还以奥运比赛中可能出现的意外创伤作为切入点,这使得人们更深刻地感受奥运气氛,为构建和谐社会贡献力量;
(2)对医疗机构:探索医学生参与社会急救工作的新模式,为相关部门提供一些基本信息;
(3)对学校:探索大学生社会实践新思路,扩大学校的影响;
(4)对志愿者:提升志愿者综合素质,锻炼团队协作能力;积累社会经验,树立医学生关爱生命,恪守医德的良好形象,激发厚重的社会责任感;并以此播下火种,优化这支服务基层的急救队伍。
博客
http://gxtcmu.blogbus.com (项目博客属于可选补充信息,由各团队提供、负责维护,大赛不对其内容负责。)
评语/修改意见
项目的实施时间可以考虑适当延长,能够更充分利用整个(两个月的)暑假的项目会有更大的社会效益。
创意较有新意。
项目出发点较好,但详细计划稍显单薄。 未提供必要信息。如,表演的具体地点,表演的节目等。若能丰富详细计划,则能使该项目更说服力。项目预算(决赛)
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