团队创意主页（复赛）

• 项目名称（预赛）

  关注被忽视的群体--孤独症患者

• 项目信息

  学校	预计团队大小
  对外经济贸易大学	8人以上

  创意类别	教育 残障 妇女儿童 医疗卫生
  实施地区	北京（学校所在地）

• 创意

  孤独症在我国还未引起较大重视，但它的危害不容忽视。星星雨孤独症儿童救助中心是全国最大的孤独症研究所，却没有一个普通的幼稚园大，许多孩子天生孤独症却得不到救助，他们的父母只能辞掉工作全天陪同孩子同时接受治疗培训。而在我们身边，也有后天患症者因为缺乏相关知识而未及时得到救治，病情恶化。我们希望孤独症患者在国内救助体系并不完善的情况下引起更多人关注和帮助。 一方面，以举办公益讲座和公益培训的形式，向广大教育工作者（特别是幼师）普及孤独症相关医疗常识； 另一方面，通过大力宣传，让全社会人关注被忽视的孤独症，让孤独症患者有一个良好的医疗环境和生存环境。我们将通过建立相关网站、联合各高校爱心社和星星雨等救助组织、在各媒体发稿等多种形式，招募志愿者（分看护、宣传、公关等多种职位），并普及医疗知识；吸引媒体关注，拍摄公益广告。 PS.如果后期运作成功，其他新产生病情或者被忽视群体也是我们关注的对象。

• *创意亮点

  （创意亮点是由参赛团队提供给评审人员的参考信息或需要在决赛阶段前保密的核心创意，不予公开。）

• 详细计划（复赛）

  	开始日期	截止日期
  	2008-07-01	2008-08-31

  辅导老师/顾问

  乐平

  
  

  项目时间表：

  一.筹备阶段
  五月：调整具体活动方案；联系各方组织，寻求社会支持；开展线上宣传；完善博客。
  六月：拟定预算；基本确定各方合作对象；设计、印制宣传材料；网上招募志愿者；推出连载漫画和电子期刊。
  
  二.运行阶段
  七月：准备讲座和巡展事宜；第一批志愿者培训并招募第二批志愿者；七月中旬后开始巡展；联系媒体，洽谈公益广告拍摄；推广连载漫画和电子期刊。
  八月：准备讲座事宜；举办公益讲座；继续巡展；联系公益广告拍摄事宜。

  
  

  详细计划：

  △活动地点：北京
  
  △活动目标
  
  1.通过线上线下两个层面大力宣传孤独症的防治常识；
  2.在社区、学校等地举办历时1个月以上的大型公益巡展；
  3.针对幼师、家长、学生、社会人士等不同社会人群，举办多场公益讲座，普及相关孤独症常识；
  4.联系媒体，拍摄公益广告；
  5.协助北京星星雨教育研究所等NGO组织招募长期、稳定的志愿者。
  6.推广取材孤独症患者的连载漫画和电子期刊。
  
  △详细计划
  
  一．筹备阶段
  
  五月：
  1．线下：
  A．调整具体活动方案；
  B．与学校组织（BBS宣传、联系学校爱心社、向团委申请暑期实践等）、慈善机构（北京星星雨教育研究所、北京五彩鹿康复训练与研究中心、北京孤独症儿童康复协会及各致力于残障儿童教育的NGO组织）、各大医院、大众传媒（前期主要致力于平面媒体和门户网站）接触，并取得初步联系。
  2．线上：
  A．完善博客，制作小组LOGO，并与孤独症相关网站交换链接；
  B．开始筹备制作有关孤独症的公益漫画和电子期刊（突出其趣味性和大众化，利于传播），在博客连载或免费提供下载；
  C．大力开展线上宣传（亦可尝试通过名人博客，与媒体人士取得初步联系，为公益广告拍摄做准备）。
  
  六月：
  1．线下：
  A．拟定活动预算；
  B．校爱心社与北京各高校爱心社辐射式取得联系，争取合作；继续联系各NGO组织和医院、媒体、志愿者，基本确定合作对象；走访幼儿园、患者家长（出于人文关怀，最好患儿已康复）和大型社区。
  C．设计宣传展板、易拉宝（三个方案，分别针对家长和教育工作者、大学生、社会人士）和孤独症常识普及手册（主要针对家长和教育工作者）等宣传品。
  2．线上：
  A．建立网站（或借助成熟的专业网站），开始招募志愿者。第一批志愿者主要为宣传人员、网站维护人员和展会服务人员，总计50人左右；
  B．继续完善活动博客，并通过校内网、QQ、MSN等多个平台持续扩大在大学生群体中的影响力；
  C．开始尝试推出连载漫画和电子期刊。
  
  二．运行阶段
  
  七月：
  1．线下：
  A．与NGO组织和媒体联系合办讲座和巡展事宜；对话专家和有成功经验或典型事例的志愿者和患者家长，商讨担任公益讲座嘉宾事宜；联系幼儿园园长和社区居委会，商讨巡展事宜；联系讲座场地。
  B．通过报刊、电视等媒体集中展开宣传，联系公益广告的拍摄事宜；制作展板、易拉宝、徽章、海报、传单和手册。
  C．对所招募志愿者进行小规模培训。
  D．七月中旬后，组织志愿者走进幼儿园和各大社区，逐步展开孤独症的专项巡展（初期规模较小，后期第二批志愿者跟进，逐步扩大规模），散发传单（社区），派发小手册（幼儿园），向幼师、家长和社会人士普及孤独症常识，为孤独症NGO组织征募长期稳定的志愿者，并宣传八月份的讲座。现场可义卖孤独症儿童的画册或台历（每页均印有孤独症常识），所得钱款全部捐给NGO组织。全程需有媒体支持。
  线上：
  A．寻求网络媒体支持，进行线上宣传。
  B．招募第二批志愿者，本次主要为展会和讲座服务人员，人员数量待定。
  C．继续推广漫画和电子刊物。
  
  八月：
  1．线下：
  A．根据七月的准备情况确立系列公益讲座嘉宾、规模和场次。
  B．讲座初步构想：
  针对人群：幼师、家长、高校爱心社成员、志愿者、媒体人和其他社会人士；
  嘉宾：嘉宾主要由NGO工作者、孤独症专家、志愿者和患者家长构成；嘉宾需具备一定社会影响力和亲和力。
  内容：摒弃说教式的沉闷讲述，要求平易浅近、大众化，多媒体、多视角，有一定趣味性；内容涉及孤独症的常识，孤独症简单的防治和相关经验分享，每场讲座根据针对人群和到场嘉宾灵活调整内容；现场可安排展览和义卖（所得钱款全部捐献NGO组织）；全程须有线上线下媒体支持。
  C．继续举办巡展。
  D．联系公益广告拍摄事宜。
  2．线上：
  基本同七月，目标为进一步扩大影响。
  
  △实施困难及初步解决方案
  1.受到奥运会影响，可能志愿者报名并不积极。
  解决方案：分两批招募志愿者。第一批志愿者如果报名人少，可尽量动员身边熟悉的朋友，一方面合作更默契、能缩短磨合期；另外一方面也能尽量减少培训费用。在项目逐渐具有一定影响力和公信力后再招募后期志愿者。
  
  2.活动设计纷繁，多管齐下，实施难度较大。
  解决方案：在核心团队分工时分工明确，各司其职。如我团队中有擅长网络制作者，负责博客、网站维护、电子书制作等技术工作；有擅长设计绘画、有杂志编辑经验者负责绘制漫画、设计宣传品图案和电子书编辑；有擅长活动组织者负责活动运行等等。另外，多与指导老师沟通、借助GOOGLE和NGO组织的帮助、详尽灵活的活动计划也有利于及时解决问题。
  
  3.媒体方面的进度难以控制，如果宣传不到位对活动效果有很大影响。
  解决方案：作为中文学院学生，本院老师在媒体方面有比较好的人脉。另外，我们会循序渐进，利用线上、线下两个层面的宣传，借助NGO组织的帮助，大力宣传，最大程度降低相关的风险。

• 博客

  http://gong1-uibe.blogbus.com （项目博客属于可选补充信息，由各团队提供、负责维护，大赛不对其内容负责。）

• 评语/修改意见

• 项目预算（决赛）

  项目

  金额

  说明